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艾姓牛年宝宝起名

蒋璁渲作者：蒋璁渲2022-02-11 17:41:52

艾是我国排名第234位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

艾姓牛年宝宝起名

昙芍

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

哲昱

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
哲，来源于范成大的《宋诗》《护龙河》，原文：垂茲五十年，材哲不敢踰

书樱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
书，来源于张祜的《唐诗》《题樟亭》，原文：(旦)秀才，你读书也不曾

芨沅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

旬壬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旬，来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》，原文：半世迹方近，三旬心始諧

帧芗

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

戎冬

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
戎，来源于王十朋的《宋诗》《子长携具至溪口复用前韵》，原文：裂紅偷賊號，纏褐眩戎裝

戈椰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
戈，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」戌怒，抽戈逐王子围，弗及

烊良

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

妍莆

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
妍，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其二》，原文：一春紅日色，刻意借鮮妍

仞庚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
仞，来源于姚月华的《唐诗》《楚妃怨》，原文：落石幾萬仞，冷聲飄遠空

槐帧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
槐，来源于宋祁的《宋诗》《陈济赴举兼省觐》，原文：晚方顓史筆，早不面公槐

昊奈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昊，来源于李曾伯的《宋诗》《和蒋志父春风亭韵 其二》，原文：夕烽通甘泉，兵氣塞穹昊

映炘

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
映，来源于徐积的《宋诗》《三月三日作》，原文：隱映連青壁，嵯峨向碧空

旌霈

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旌，来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》，原文：碧旌油重潤，蒼佩玉明熒

蕾葭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蕾葭，来源于何梦桂的《宋诗》《赠方云卿地理》，原文：雲容山意商量雪，梅蕾葭灰漏洩春

憬翎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

渌浠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：句忆湘南，渌池明月夜

鹤炀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《简谭德称》，原文：把方略评梅，工夫课柳，精神伴鹤，谈笑盟鸥

萱凝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萱凝，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉醴颂》，原文：筍暗風庭竹，萱凝晚砌花

棹珞

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棹，来源于李乂的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：谁在鸳鸯浦，独棹玻璃

烯白

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：遂风雷，脱白衣

濡燃

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
濡，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：英才涵濡教育樂，風雩慨想莫春時

梁荔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
梁，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：鳴鳩隨乳燕，日夕巢我梁

苡之

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
苡，来源于陈普的《宋诗》《暮春始闻雷》，原文：不易猗蘭操，何傷薏苡羞

含润

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
含，来源于顾非熊的《唐诗》《武宗挽歌词二首 一》，原文：美人爲黄土，草木皆含愁

恣烯

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
恣，来源于楼的《宋词》《霜天晓角》，原文：扁舟古岸恣閑眠，明月蘆華深穩密

苍洌

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
苍，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：莽苍空郊虚野，古路立斜晖

忆勖

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
忆，来源于陈师道的《宋诗》《放怀》，原文：能相忆，有好音遗我，在水之湄

乘蕴

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
乘，来源于韩淲的《宋诗》《市远》，原文：浮空仿佛女乘鸾

昊遒

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昊天 罔极

洌皋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

波淬

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
波淬，来源于郭祥正的《宋诗》《怀文忠公》，原文：源泉巖溜漾清波，淬出光鋩利太阿

璂墨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

淅垣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上晚起》，原文：风淅淅，水淙淙

柏纮

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
柏，来源于姚偓的《唐诗》《南源山》，原文：手開南陽阡，松柏鬰蒼蒼

墨睿

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
墨，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：相逢話舊游，撥置朱墨夥

涔仑

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
涔，来源于李询的《唐诗》《赠织锦人》，原文：流沙兮揚土，簷涔涔兮又夜雨

苍凡

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苍，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其三》，原文：使君心在，苍绿嶂，苦被北门留住

焘匠

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

楣泰

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
楣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

懿诺

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
懿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四六》，原文：百載重論章懿典，崇成應得敵高嵩

岿追

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

源舟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
源舟，来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》，原文：相招桃源舟，蹇予莫能赴

慈舟

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
慈舟，来源于李士美的《宋诗》《游百巖》，原文：世亂殺奪無時休，佛現身作大慈舟

晶庄

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晶，来源于周孚的《宋诗》《良臣和前韵见贻复次韵二首 其二》，原文：曉天晴日麗朱樓，殘雪晶瑩客舍幽

琢昭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琢，来源于裘万顷的《宋诗》《喜范光伯相过》，原文：初疑翠黛掃，頗類青玉琢

策晨

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
策，来源于李嘉祐的《唐诗》《与郑锡游春》，原文：我無資身策，老計餬口謀

藻霆

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
藻，来源于魏庆之的《宋诗》《题张敬仲寒巖瀑泉》，原文：品殊名亦殊，此君隨藻鑑

艾洵

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
艾，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

纬禺

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

禹林

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
禹，来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》，原文：君臣堯舜禹，十風五日雨

漪婳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
漪，来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 三》，原文：風狂林木生清籟，日暖漣漪動畫梁

卫楚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
卫楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子买戍卫，楚人救卫，不克

郝朴

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

烟惟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
烟惟，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一四》，原文：春澌苒而泮，青烟惟一縷

烯矗

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：看高楼倚郭，云边矗栋，小亭连苑，波上飞甍

什境

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
什，来源于吴惟信的《宋诗》《赠唐道士》，原文：人來辱示朝賢什，吟咏渾消萬斛愁

植琲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
植，来源于马乂的《唐诗》《蜀中经蛮后寄陶雍》，原文：于此築亭臺，於彼植花草

什原

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
什，来源于胡用和的《元曲》《梁州第七・兴到也吟诗数首，懒来时静坐观书。消闲几个知心侣：负薪樵》，原文：未有出身之路，喚什麽作我國

崇鸠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
崇，来源于释祖元的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：統天崇雨施，理物體含章

艾瓷

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
艾，来源于苏泂的《宋诗》《湖楼》，原文：振衣慙艾綬，闚鏡歎華顛

媛梁

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
媛，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其一》，原文：我既美子志，爲子盡嬋媛

闻怡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
闻，来源于贞元文士的《唐诗》《题端正树》，原文：不堪闻

辰霄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
辰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：辰在子卯，谓之疾日

狄杨

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
狄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：天王居于狄泉

芊琰

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芊，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二三》，原文：芊綿平綠臺城基，暖色春容荒古陂

凇熠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

勰恣

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

敖淖

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
敖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：士季使巩朔、韩穿帅七覆于敖前，故上军不败

沫意

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沫，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其一》，原文：緣階起素沫，竟水聚圓文

檬邕

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

重烨

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
重，来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其二》，原文：旧曲重听

兆滢

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
兆，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：禍來昧幾兆，事去空歎息

霈屿

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
霈，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：公卿察亷孝，一命果霑霈

献昼

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
献，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：道临皋亭下，坡仙曾梦，锦宫城里，清献常携

倾桑

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
倾桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《送临江军监军李太博》，原文：为雕好句，快倾桑落玉壶空

良润

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
良，来源于刘克庄的《宋诗》《试笔二首 其二》，原文：醴齊良潔，粢盛苾芬

嵇珺

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
嵇，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：會須師瞿曇，未足慕嵇阮

棋漳

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棋，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：棋声闲院落

松岐

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
松，来源于方岳的《宋诗》《春晚 其二》，原文：蘭玉高門盛，松筠晚歲堅

茹梓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
茹，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：我愛商山茹紫芝，逍遥勝似橘中時

僖旒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

元曜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《柯桥客亭二首 其二》，原文：上医元自能医国

韬曙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
韬，来源于陈尧佐的《宋诗》《赴潮阳倅 其二》，原文：据慷慨堪称许，善韬略晓兵书

靛晃

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

蒲巡

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蒲，来源于陈藻的《宋诗》《辛巳秋后访卢子俞作》，原文：董澤蒲侵綠，巫咸水傍清

曜勉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
曜，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：碧幢還照曜，紅粉莫咨嗟

冬馠

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
馠hān木芳香。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：106　蘠蘼，虋冬

奂涧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

誉枫

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
誉，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：则待要邀些名誉，施些小惠，要些便宜

栗慕

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
栗，来源于刘禹锡的《唐诗》《尉迟郎中见示自南迁牵复却至洛城东旧居之作因以和之》，原文：長途雪沒脛，栗烈正寒沍

蕙诺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蕙，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一一》，原文：雨將苔曼衍，秋與蕙清癯

佳珺

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
佳，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵李德升老堂 其二》，原文：清佳常滿目，衰倦敢忘詩

贞苡

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
贞，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：士贞伯曰：「郑伯其死乎

茶闳

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
茶，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其三三》，原文：葉書傳野意，簷溜煮胡茶

沐盂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沐，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：將貂續狗尾，以冠加沐猴

榭自

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
榭自，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：涼臺水榭自柳陰，獨斂修程困羈束

冽沉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冽，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其三》，原文：語氣清不休，旱天冽雷雹

悟童

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
悟，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 三》，原文：苦相常多淚，勞生自悟虛

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