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宝宝起名字帮忙选名

张霄滦作者:张霄滦2022-02-11 18:46:12

宝宝起名字帮忙选名

晠篌

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》,原文:琴彈碧玉箜篌蕃,爐養白砂賢弟昆

笙易

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笙,来源于贺铸的《宋诗》《宿法惠寺》,原文:彼美冶容子,高樓吹玉笙

溯憬

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
溯,来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 二》,原文:人緣白石溯清谿,手剝蒼苔認舊題

玟阑

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

曜遥

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
曜,来源于王逸的《宋诗》《句》,原文:唯願歲君嚮此誠,諸天星曜同昭格

什珹

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chéng玉名。
国学点评
什,来源于释崇岳的《宋诗》《示惠文伯宣义二偈 其一》,原文:且誵訛在什麽處,直待當來問彌勒

瞳纭

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瞳,来源于姜特立的《宋诗》《再赠汤仲辉》,原文:千眼今依佛閣,重瞳昔侍舜廊

泷沦

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

胥璎

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
胥,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:七曰胥,掌官叙以治叙

律浚

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
律,来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》,原文:广莫风生律,一气潜嘘

媖稷

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

宗觅

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
宗觅,来源于郭印的《宋诗》《次韵袁德夫春日书事二首 其一》,原文:安享荣华,岂不念祖宗觅利艰辛

伽初

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
伽初,来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 五》,原文:栖賢與楞伽,初本共一山

殷札

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
殷,来源于郭印的《宋诗》《既为谊夫赋坟庐诗乃蒙和韵再成十首为谢兼简韶美以资一噱 其五》,原文:萬里一紙書,殷勤問安否

沧融

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其一》,原文:沧浪一舸,断魂重唱苹花怨

栖宣

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
栖,来源于苏颂的《宋诗》《次韵阳行先游招隠》,原文:栖遲聊復爾,本不計憂娛

禹葭

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
禹,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・仙吕/点绛唇》,原文:何年遺禹鑿,半里大江中

璎峥

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

芮宁

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
芮,来源于李涉的《唐诗》《山中》,原文:小行吾道幸吾民,楚越已休虞芮訟

棋寒

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
棋寒,来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其二》,原文:松風吹髪亂,巖溜濺棋寒

泷仑

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

馟川

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八四》,原文:冠蓋山川舊,星灰五載餘

罡休

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
罡,来源于王著的《宋诗》《吟赠梦英大师》,原文:醉飛罡步躡星辰,時把葫蘆梏鬼神

韦浦

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韦,来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》,原文:山人不解思猿鹤,笑问我、韦娘在否

经律

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
经,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一九》,原文:如今更到经行处,妙墨新诗得屡闻

栎荑

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

丁慕

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
丁,来源于崔液的《唐诗》《上元夜六首 四》,原文:曄曄寒江歸釣艇,丁丁虚谷動樵斤

悟璂

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
悟,来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》,原文:一悟空王無死生

淙践

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
淙,来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》,原文:大聲吹地恣淙淙,餘響振天轟磕磕

琛沥

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
琛,来源于杜牧的《唐诗》《醉倒》,原文:風穩琛舟引,春歸卉服衙

瑭陟

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

桔温

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桔,来源于齐顗的《唐诗》《宿南巖寺感兴》,原文:橙黄桔绿又重九

予越

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
予,来源于无名氏的《宋词》《定风波》,原文:喟予抱幽恨,神往迹屢却

重晤

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
重晤,来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其八》,原文:甲辰重晤言前定,痛述生平淚忍揮

乾沦

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
乾,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(乾为天)乾上乾下 《乾》:元亨利贞

鸠璋

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鸠,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:楚屈建帅师灭舒鸠

琢盂

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
琢,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》,原文:又不見今時潞公煎茶學西蜀,定州花瓷琢紅玉

茉逸

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茉,来源于杨杰的《宋诗》《庐山五笑 陆先生》,原文:百萬珠簾捲嫩凉,茉莉花闌木犀發

亚原

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
亚,来源于顾况的《唐诗》《句》,原文:有谁是、孤山流亚

麓憬

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
麓,来源于祖无择的《宋诗》《袁州庆丰堂十闲咏 其七》,原文:嶔崎寶山麓,亂石如鬭獸

丁壹

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
丁,来源于高观国的《宋词》《南乡子》,原文:帝勑守六丁,山夔孰敢侮

瑄瓷

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

謇皎

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
謇,来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》,原文:謇諤無一言,豈得爲直士

沉染

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
沉,来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》,原文:(「飲」,伯三七二四卷作「沉」

零景

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
零,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》,原文:吾聞零陵郡,地藴清淑氣

真经

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
真经,来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》,原文:诵真经,期万过

童融

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
童,来源于李商隐的《唐诗》《三月十日流杯亭》,原文:莫遣兒童撼,留看著露紅

慈蔷

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
慈,来源于王十朋的《宋诗》《拾荔枝核欲种之戏成一首》,原文:自言總角歲,慈母爲擇鄰

备璞

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
备,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上佐食盥升,下佐食对之,宾长二人备

骥浦

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骥,来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》,原文:干送了挽盐车骐骥

才挚

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
才,来源于寇准的《宋诗》《秋日》,原文:妨花迳,才数尺

箴妍

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
箴,来源于范成大的《宋诗》《积雨作寒五首 其五》,原文:善教復天術,美詞非俗箴

懿苑

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
懿,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:齐懿公之为公子也,与邴蜀之父争田,弗胜

棹鹤

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
棹,来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》,原文:獸逐銜波湧,龜艨噴棹輕

萱姣

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
萱,来源于仇远的《宋诗》《檇李亭》,原文:桂枝方日長,萱草已春深

韵珑

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
韵,来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》,原文:主人襟韵有馀清

岭燃

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
岭,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其一》,原文:疑雨恨烟,忍见岭畔江湄

纴凡

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于许浑的《唐诗》《和淮南王相公与宾僚同游瓜洲别业题旧书斋》,原文:於此定不凡,舉步即扶摇

礼泱

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:礼之所兴,众之所治也

澄储

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
澄,来源于刘宪的《唐诗》《人日翫雪应制》,原文:皎皎映澄漪,千尋沒到時

孜钧

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
孜,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》,原文:奉國信孜孜,問塗何皇皇

钗宛

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
钗,来源于张的《宋词》《风入松》,原文:(张千云)你收了金钗者,我回大人话去

隋桦

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
隋,来源于姚宏的《宋诗》《梦笔驿》,原文:湖堤插柳早青葱,猶带隋家舊土風

麒巡

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
麒,来源于郑思肖的《宋诗》《题萧梅初旧所藏钱塘王畿图二首 其一》,原文:少年公子麒麟種,使者選之來入貢

奈奂

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奈,来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》,原文:已无可奈

缤武

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缤,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

缔澈

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

佐檀

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
佐,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》,原文:朝廷責守土,黜入縣佐僚

旒昀

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
旒,来源于杜北山的《宋诗》《寄吴梦鹤》,原文:閶闔排雲叫玉旒,延齡不相白麻收

榭闳

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
榭,来源于杨万里的《宋诗》《跋陆务观剑南诗藁二首 其一》,原文:桑臺煙樹中,臺榭造雲空

嘉篁

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
嘉,来源于徐元杰的《宋诗》《题赵南卿愚山》,原文:粹容知喜色,嘉瑞奏豐年

诣旆

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

援爀

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
援,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:扳援賤蹊絕,炫曜仙選更

瑾荣

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:』川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也,君其待之

玺珲

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

苍轩

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
苍,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其四》,原文:苍烟润,飞鸦妒春,一梦催醒

崇璇

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
崇,来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其三》,原文:文場新桂茂,粉署舊蘭崇

榷才

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
榷,来源于楼钥的《宋诗》《刘寺即事 其一》,原文:身輕少陵集,商榷到於今

仑圣

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仑,来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》,原文:运入昆仑峰顶

昱泱

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昱,来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》,原文:曈曈赤幟張,昱昱金鉦上

闻元

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
闻,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:阗然鼓吹相闻

桑琼

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
桑,来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其四》,原文:漢儀后親蠶,採桑來繭館

觉桦

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
觉,来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》,原文:翡翠衾寒处,鸳鸯梦觉时

漳昙

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
漳,来源于程公许的《宋诗》《小亭》,原文:泉山壤土接臨漳,建牙千里開封疆

辕峰

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
辕,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故大车,平地既节轩挚之任,及其登阝也,不伏其辕,必缢其牛

坤楚

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
坤,来源于刘学箕的《宋诗》《晚望》,原文:下視晉楚富,商歌滿乾坤

炘予

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其九》,原文:君欲问予年,八十有七

澧禧

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
澧,来源于赵必的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》,原文:編茅閲古今,清澄涔澧潴

影朝

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
影朝,来源于杜甫的《唐诗》《营屋》,原文:池水偷山影,朝陽禪月華

惜酝

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
惜,来源于释文珦的《宋诗》《农家》,原文:被惜馀薰,带惊剩眼

茯罡

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茯,来源于王阮的《宋诗》《重九再到张已隔世书诗牌后一首》,原文:歲久産茯苓,玉色腴且堅

远致

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
远,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 九》,原文:香蛾有恨东南远

峪勖

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

琦缥

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琦,来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》,原文:君不見蘇子由詣京師,自謂終南嵩華雖已見,不若得見韓公琦

渌勉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
渌,来源于陆文圭的《宋诗》《无文上人舍财鸠工建新安桥普济众生闻者赞叹随喜赋诗一首》,原文:亂霞藏日半天纈,渌水浸空千頃金

壹婉

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
壹,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:公壹拜,宾降也,公再拜

臻嵇

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
臻,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:5 迄,臻,极,到,赴,来,吊,艐,格,戾,怀,摧,詹,至也

汝苓

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
汝,来源于王质的《宋诗》《和秋日即事韵二首 其一》,原文:勿雞言,送汝樹上去

燝陇

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

璂源

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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