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日照男宝宝起名哪里好

袁宜喻作者：袁宜喻2022-02-11 20:51:52

日照男宝宝起名哪里好

嵊幻

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

霈祈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《纳凉偶成》，原文：雨勢將霶霈，風聲自嘯號

绚琥

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

辽治

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
辽，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

嵊尹

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

子仲

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
子仲，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」司马子仲曰：「有臣不顺，神之所恶也，而况人乎

潭芗

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
潭，来源于刘克庄的《宋诗》《和长溪叶潘投赠韵》，原文：原原錫潭水，匯此南城陰

沐翎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沐，来源于李龏的《宋诗》《重寄》，原文：祖宗德澤深，萬歲長沐浴

与葆

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
与，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其一》，原文：相与排□

昂汶

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昂，来源于孔武仲的《宋诗》《县斋偶书》，原文：昂藏自是廊廟具，夭矯亦有山林風

锋馚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
锋，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・倘秀才》，原文：不须更问荆州路，便上追锋御府车

昙湛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

凌鉴

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凌，来源于释绍嵩的《宋诗》《言命》，原文：不知驥伏櫪，風雲要凌藉

尔楚

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尔，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

竣纲

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
竣，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

休骅

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
休，来源于曾丰的《宋诗》《丁未上元后二日得老儿稚子平安三日得三从四十伯五十九叔讣 其一》，原文：休擬議，莫思量

央阑

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
央，来源于程洵的《宋诗》《和正思赠别》，原文：玄門帝子坐中央，得算明長感玉皇

箫继

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
箫，来源于黄庭坚的《宋词》《南歌子》，原文：幸洞房花烛，得吹箫侣，短檠灯火，伴读书郎

书谧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
书，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰「天王杀其弟佞夫

兹暄

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
兹，来源于徐铉的《宋诗》《附书与钟郎中因寄京妓越宾》，原文：今兹結新歡，不試師一旅

烁誉

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

桥纮

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《醉题》，原文：何处销魂，初三夜月，第四桥春

楣骃

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
楣，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：棼楣橫带碧玻璃，一朵翠雲承日轂

典尚

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
典，来源于徐照的《宋诗》《题真娘墓》，原文：旦暮不足計，惜爾猶典刑

猷悟

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
猷，来源于萧立之的《宋诗》《赠庐陵张济夫陈子豪二首 其一》，原文：嗚呼身在雪嶺盤車圖，還知世有子猷訪戴無

憬晨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
憬晨，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

峪孝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

尧麒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：奏舜乐，进尧杯

资笙

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
资，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其四》，原文：不论资望推排，也做五更三老

权泽

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
权，来源于吕本中的《宋诗》《送韩㧑秉则赴棣倅》，原文：你看他这般权势，只怕告他不得么

谧良

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

霁融

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霁，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其五》，原文：妒雪梅苏，迷烟柳醒，游丝轻扬新霁

绚弛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

伦晟

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：伦肤七

湛崔

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
湛，来源于陈丕的《宋诗》《句》，原文：壺罇湛名酒，四散會朋交

茂樨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
茂，来源于姚合的《唐诗》《赏春》，原文：錫壤平陸，茂實騫騰

胧瞳

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
胧，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

灏阔

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

徵彬

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
徵，来源于黄裳的《宋诗》《会江晦叔游湖山》，原文：宮徵難忘味，膏粱勿遽迷

梧榭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
梧，来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》，原文：秋夜雨點滴，梧桐亂人語

仟筝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

嶛烟

拼音五行释意
嶛liáo木高。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

灏恒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

笙笈

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笙，来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》，原文：三殿笙歌，九陌风光好

韫宸

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
韫，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

珹淖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于虞俦的《宋诗》《回程泗州道中》，原文：俄然散雹亂飛霙，流淖滿途深沒膝

固桠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
固，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：客固辞，主人肃客而入

洲舜

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
洲，来源于洪刍的《宋诗》《新楼》，原文：乃知大隱趣，宛若滄洲心

择尔

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：择元日，命民社

勃杉

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勃，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》，原文：帝閑食粟幾千駟，盛氣勃鬰馳天街

宏峤

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宏，来源于陆游的《宋诗》《游镜湖》，原文：從此必知宏此志，免教虛擲愧前賢

淳覃

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淳，来源于黄庚的《宋诗》《书所寓》，原文：遺基壞地徧坑窟，始獲一瓦全元淳

尹亦

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
尹亦，来源于李处权的《宋诗》《席上次表臣韵以遗明之仍督其和章》，原文：先生既清尚，令尹亦高蹈

政隅

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
政，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏风》，原文：政成三异合归朝

彦致

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
彦，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 梅窗》，原文：未登臺省陪羣彦，且向江湖把一麾

珐砚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》，原文：帘密收香，窗明迟夜，砚冷凝新滴

瑗阜

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

岭颐

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岭，来源于李纲的《宋诗》《往返踰万里首尾涉五年幸无惊忧归次贵溪仙巖新罹寇盗焚荡孑然始见兵火之迹感怆有作二首 其一》，原文：琼英雪艳岭梅芳

梁常

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
梁常，来源于赵蕃的《宋诗》《题泰州司理廨舍小亭》，原文：(云)大嫂，你学几个古人，(唱)孟氏贤达有义方，夫姓梁，常则是荆钗布袄守寒窗

景韦

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
景，来源于吴文英的《宋词》《生查子》，原文：以介景福，惟德之馨

惟莱

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
惟，来源于喻良能的《宋诗》《秋浦试院奉和马驹父见寄》，原文：帝子惟賢，懋昭厥德

恺晨

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

追岳

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
追，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：追师掌王后之首服

乔鉴

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
乔，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：好姻缘成间阻，乔风月畅难担

明棕

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
明，来源于黄庭坚的《宋词》《点绛唇》，原文：月笼明

楚峥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
楚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：虽晋人伐齐，楚必救之，是齐、楚同我也

翎渊

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翎，来源于赵善括的《宋诗》《和叶宰》，原文：頂撼絲難斷，翎飄雪未沈

意亦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
意亦，来源于徐安国的《宋诗》《大涤洞》，原文：早意亦易事，懷抱殊不介

缤篁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

晟润

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

汉麓

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
汉，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：怜汉女，逾千里

漳悟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
漳，来源于释元肇的《宋诗》《送潘提干》，原文：行到漳南香未歇，百花聞此一時開

珲篁

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于耿湋的《唐诗》《夜寻卢处士》，原文：澹沱東風酒一巵，笙篁雞鞠傲春暉

衍乔

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
衍，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：何意一溉窘，有望千箱衍

冽南

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
冽南，来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 挽歌》，原文：北陆正当风凛冽，南枝却漏春消息

玮烊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

博郇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
博，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：深炷龙津，浓熏绛帏，博山频揭

瑧墨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：上封一句，海墨難詮

鉴璋

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鉴，来源于荆叔的《唐诗》《题慈恩塔》，原文：宝鉴慵拈

庚浦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
庚，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：獲得九尾龜，灼紋橫庚庚

漪骅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
漪，来源于宋伯仁的《宋诗》《晚凉》，原文：我取友兮得雞頭，漪瀾汪洸不肯流

央筝

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
央，来源于陈著的《宋诗》《吴宜之生日以一诗勉之》，原文：高臺何巍巍，行殿起中央

峻烽

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
峻，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其一》，原文：水落山增峻，江空石出奇

永豫

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
永，来源于袁说友的《宋诗》《桂椿堂》，原文：具美多前志，餘光永後觀

域渲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
域，来源于黄庭坚的《宋诗》《宗室公寿挽词二首 其二》，原文：殊方異域走苦辛，峻嶺重關多險惡

闳鸢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

恢馚

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
恢，来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》，原文：儒术要扬历，玉业待规恢

熙泊

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
熙，来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》，原文：寒暑不忒，熙事備成

弛韬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
弛，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：辞曰：「羁旅之臣，幸若获宥，及于宽政，赦其不闲于教训而免于罪戾，弛于负担，君之惠也，所获多矣

潮徵

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潮，来源于苏轼的《宋诗》《张庖民挽词》，原文：松声隐隐晚来潮

执舸

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
执，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡邦之事，跸、宫中、庙中、则执烛

澧敖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
澧，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：澧浦饒芳草，滄浪有釣舟

儒凝

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
儒，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：知命儒爲貴，時中聖所臧

棋烯

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
棋，来源于卢延让的《唐诗》《谢杨尚书惠樱桃》，原文：吳山十二棋，一擊玄關應

冶弈

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
冶，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬郑荣绪》，原文：便令大冶安能鑄，儻有小山差可招

临时

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
临时，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：皆因那姜太公妙策奇材，临时间血浸朝歌坏，把座摘星楼变做尘埃

沥昉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沥，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

欢壹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
欢，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》，原文：来作人间一笑欢

昀萱

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 江上笛》，原文：洲橘應還熟，庭萱遂不芳

久楦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
久，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一二》，原文：昨日老人曾见、久潸然

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