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阴姓女宝宝水果起名

邓英筝作者:邓英筝2022-02-12 06:05:52

阴是我国排名第203位的姓;

阴姓女宝宝水果起名

涧喻

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涧,来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》,原文:水深水浅东西涧,云去云来远近山

蔳妤

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤,来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》,原文:舞鳳迎公主,雕龍賦婕妤

蕊含

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
蕊含,来源于释慧远的《宋诗》《寄中竺妙禅师》,原文:北山曾賞浪山梅,梅蕊含冰一半開

斐菀

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
斐,来源于陆游的《宋诗》《游山步二首 其一》,原文:椒漿跪奠無餘禱,擬續離騷愧斐然

寓子

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
寓,来源于柴随亨的《宋诗》《晚春即事》,原文:隨寓皆爲道,何人有此閒

潆怀

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

袤滟

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
袤,来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》,原文:東西延袤八百里,橋梁褭空七百柱

霆苏

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
霆,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 二》,原文:江湖亂魚鳥,宇宙激雷霆

珑潜

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珑,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:下帘却望玲珑月

慕碧

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
慕碧,来源于梅尧臣的《宋诗》《鱼》,原文:悵懷石門詠,緬慕碧雞遊

晖珞

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晖,来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》,原文:弥望澄光练净,分付与、玄晖才笔

希葭

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
希,来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》,原文:才猷希世出,議論一時傾

忻泉

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
忻,来源于焦郁的《唐诗》《春雪 一》,原文:問宿忻逢竹,停餐遲買蔬

琢慕

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
琢慕,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:他山儻磨琢,慕愛是洪鑪

桐函

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桐,来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》,原文:桐花欲開時,羣噣爭哺兒

勤颍

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
勤,来源于无名氏的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:盤饌勤勤禱祠客,桅檣戢戢待風船

沁荟

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
沁,来源于司空曙的《唐诗》《石井》,原文:烟苞沁绿,月艳羞红

津纪

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
津,来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》,原文:惆悵若失,延佇長津

玟遒

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

篌霜

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
篌,来源于张侃的《宋诗》《雪后》,原文:近前持硯削,成列抱箜篌

觉淼

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
觉,来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈懒散》,原文:梦觉春风庭户

濡川

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
濡,来源于李白的《唐诗》《阳春歌》,原文:夢中猶記魚相濡,莊叟屢困監河枯

玫爀

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
玫,来源于贺铸的《宋诗》《同王克慎宿清凉寺兼示和上人孙安之》,原文:紅豆蔻,紫玫瑰,謝娘家接越王臺

潞奘

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
潞,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

淙茵

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
淙,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・倘秀才》,原文:晚浪淙石脚,猶疑兵甲聲

暌颍

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
暌,来源于陈著的《宋诗》《次韵内兄舒通叟太博寓云南僧舍》,原文:家風淡寂從今見,人事塵勞與我暌

淖桦

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淖,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五○》,原文:忽跌落深淖,有似鳥著

澜淞

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
澜,来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》,原文:胸中千古风月,笔下助波澜

婷治

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婷,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其一四》,原文:轉盼如波眼,娉婷似柳腰

武媛

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
武,来源于薛如初的《宋诗》《石云》,原文:麻川清見底,似入武陵溪

札缈

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
札,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五(二十一首) 九》,原文:由余季札高千古,更復區區桀蹠爲

璆缥

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璆,来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》,原文:手裏璆琳枝,不換徑寸草

盈旆

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
盈,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二○》,原文:闲里好,有故书盈箧,新酒盈缸

玟梦

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

娥子

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
娥,来源于叶适的《宋诗》《赠孙十五道人》,原文:玉簪還趙女,寶瑟付齊娥

妤钗

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
妤,来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》,原文:愁見婕妤秋後扇,共懷幽恨幾時平

黎润

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
黎,来源于周端臣的《宋诗》《落叶》,原文:要令對青黎,聊復寓天祿

漪罡

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漪,来源于谢岳甫的《宋诗》《大涤洞天留题 其三》,原文:清漪浴日開金面,晴哢調風衮綠腰

阑闲

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
阑闲,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 王氏花屋海棠》,原文:长忆小阑闲共绕

鸥文

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鸥,来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》,原文:藻荇萦回,似留恋、鸳飞鸥浴

暖白

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
暖白,来源于武三思的《唐诗》《句》,原文:風回飛自急,池暖白猶輕

晨霆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晨,来源于张成可的《宋词》《洞仙歌》,原文:柳边桃下复清晨

援勰

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
援,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》,原文:十年相聚首,偉論孰敢援

韧琥

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其二》,原文:琥珀銀紅未是醇,私酤官賣各生春

品珵

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
品,来源于白居易的《唐诗》《梦行简》,原文:自喜疎成品,生前不怨嗟

澎湫

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
澎,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:更满听、潮声澎湃

菡玫

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
菡,来源于王洙的《宋诗》《存目》,原文:嬋娟正喜臨清沼,菡萏無端枕碧流

润芙

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
润,来源于杜耒的《宋诗》《重游禅林寺》,原文:归来沉醉月朦胧,觉花气、满襟犹润

藻宓

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
藻,来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》,原文:近寒食人家,相思未忘苹藻香

湫匠

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
湫,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公南斋小讌听阮咸》,原文:湫兮湫兮龍之據,龍今去兮留空名

觅茯

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
觅,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》,原文:夜雨约,聊相觅

淮枫

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
淮,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:大海收淮瀆,羣山冠幅員

庭淞

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
庭,来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其一》,原文:燕风轻、庭宇正清和

璞茶

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璞,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・滚绣球》,原文:不見後身房次律,卻因和璞記前緣

戈希

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
戈,来源于周必大的《宋诗》《权州杨倅子直方以诗惠鹤雏次韵为谢》,原文:殊特見騷雅,武庫森戈鋋

正淑

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
正淑,来源于王之道的《宋诗》《题德章山郭养源墨竹》,原文:正淑不自媚,私謁事妍笑

虢朦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
虢,来源于利登的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:我恐畢宏韋偃死葬虢山下,骨可朽爛心難窮

繁婉

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
繁,来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其二》,原文:發在林彫後,繁當露冷時

媛漪

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
媛,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:洵美相門裔,有齊邦媛賢

清储

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
清,来源于曹勋的《宋诗》《又》,原文:一爲清淑一曠遠,清者發興遠快目

尚汉

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
尚,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:振轡行尚早,分首學堧北

娇沫

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
娇,来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》,原文:娇绿迷云,倦红颦晓,嫩晴芳树

禧琦

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
禧,来源于王迈的《宋诗》《送蜀名父之子程刚仲世德擢甲科二首 其一》,原文:披圖按牒,永享純禧

芨珩

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

笙含

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
笙,来源于何梦桂的《宋诗》《寄淳安括田省委贾都事》,原文:邂逅十八公,俱作笙鶴吟

菡潜

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
菡,来源于章甫的《宋诗》《灯夕戏简胥直夫》,原文:菡萏晚猶好,荼䕷霜不侵

之文

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
之文,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:屈伸俯仰,缀兆舒疾,乐之文也

澈臻

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
澈,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一合相理分第三十 其七》,原文:雪滿汀洲風滿林,霽光空澈夜深深

希璎

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
希,来源于陆游的《宋诗》《过武连县北柳池安国院煮泉试日铸顾渚茶院有二泉皆甘寒传云唐僖宗幸蜀在道不豫至此饮泉而愈赐名报国灵泉云三首 其二》,原文:儉約前王體,風流後代希

羿潞

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
羿,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》,原文:羿奡不得死,斯人殆其徒

普栗

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
普,来源于齐己的《唐诗》《湘中感怀》,原文:攪動滄溟,衝開碧落,何如普化摇鈴鐸

珞泊

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
珞,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

楚繁

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
楚繁,来源于刘应时的《宋诗》《谢香山禅师惠水巖新茗二首 其二》,原文:吳楚繁幽勝,相逢苦未期

颍姣

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
颍,来源于徐集孙的《宋诗》《古意》,原文:颍水有兹风骨,弥诞当今夕

华炜

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
华,来源于美奴的《宋词》《卜算子》,原文:犹碍华灯,扇影频摇

蕖霖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
蕖,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:蓮生半卷未猒眼,已在紅蕖明鏡裏

奕雯

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
奕,来源于释绍昙的《宋诗》《云溪》,原文:山磨電奕奕,水淬龍蝹蝹

楣合

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
楣,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送祖择之北使》,原文:隸丘呵護脫不謹,剝蝕挽裂遺松楣

淙矜

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
淙,来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 三》,原文:(見《全唐文》卷四五九崔淙《登姑蘇臺賦》引)

鸠黛

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
鸠,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔爽鸠氏始居此地,季萴因之,有逢伯陵因之,蒲姑氏因之,而后大公因之

妍艺

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
妍,来源于郑谷的《唐诗》《迁客》,原文:天子昔取士,先俾分媸妍

越淑

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
越,来源于陆游的《宋诗》《荔枝楼小酌二首 其一》,原文:越蟹丹螯美,吳蓴紫線縈

汉媛

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
汉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《上云乐》,原文:遥想汉中鸡肋地,未应万里回金勒

笙武

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
笙,来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 一》,原文:玉笙才过画楼西

莞浦

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莞,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:下莞上簟,乃安斯寝

炀妤

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

芈郇

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

璞繁

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
璞,来源于白居易的《唐诗》《喜山石榴花开》,原文:唾壺雖缺璞更多,騏驥不生奈老何

灏凡

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

孝潞

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
孝,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』如此,所谓孝也已

墨熙

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
墨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降神用《景安》。》,原文:爲賦淇奧詩,絕去筆墨痕

君欢

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
君欢,来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》,原文:称心容易足君欢

缎兴

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

泊傅

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
泊,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制度蒲关应制》,原文:晚泊巴河市,小陌聞屐聲

霏瓷

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
霏,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七九》,原文:蘭嗟蕙怨芳草歇,春歸猶見霏霏雪

博瑚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
博,来源于陈淳的《宋诗》《挽萧知县二首 其一》,原文:杯水聊自酬,博此一笑喜

闲盈

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
闲,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一一》,原文:怕妨侬、湖上闲行

湘瞻

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
湘,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其六》,原文:摩日雲中雁,瀟湘水似天

绅淖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
绅,来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》,原文:初欣不佩绅

域霆

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
域,来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其二》,原文:邇來安知非形解,世上蜉蝣限畛域

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