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宝宝起名字大全鼠宝宝男宝2022

刘峨粤作者：刘峨粤2022-02-12 07:08:52

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

宝宝起名字大全鼠宝宝男宝2022

源望

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
源望，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨褒早春》，原文：桃源望断无寻处

辑昊

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
辑，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：荆尸而举，商农工贾不败其业，而卒乘辑睦，事不奸矣

熹源

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

承涧

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
承，来源于欧阳修的《宋诗》《箕山》，原文：憶昔承君召，春風候禁門

蓁圭

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：公剪蓁棘披羊腸，後顧萬世不能忘

禹润

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
禹，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵秉文初九日过先垄 其二》，原文：茫茫禹迹，紊其經紀

祈潮

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
祈，来源于曾巩的《宋诗》《过介甫》，原文：視履循清節，祈恩陋雜占

屹伦

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
屹，来源于周邠的《宋诗》《窃闻子瞻学士昨日飘然单乘独出南屏旋至北山穷幽览胜真得物外自适之趣邠尝从欧阳公诗云使君厌骑从车马留山前行歌招野叟共步青林间然明公今日之乐正得于此因成诗一章上寄》，原文：跼蹐脅息以休影兮，石壁屹立而不可以攀緣

柃衍

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于张栻的《宋诗》《登山有作》，原文：紫樞相公喜嘉祥，大書壽衍名其堂，五世其昌未渠央

栗椰

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
栗，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：風馭言還，栗然歘起

媵滦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵者何

皙玮

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

淬幻

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《山庄》，原文：鵲血琱弓濕未乾，鸊鵜新淬劒光寒

白榭

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
白，来源于陈德武的《宋词》《一翦梅》，原文：花赤白，囚漸多，花之赤白奈爾何

洌继

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

桓元

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桓元，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：淮淝風鶴繇密指，固應孩視桓元子

郁茗

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郁，来源于陈巖的《宋诗》《双峰庵》，原文：來得郁然無白鬚，鳴弲跨馬東南趨

渲濡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

湛裕

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
湛，来源于卢藏用的《唐诗》《夜宴安乐公主宅》，原文：澄清通舜井，湛潔滉堯天

芗支

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芗，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：忍问神京何在，幸有芗林秋露，芳气袭衣裘

籍艾

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
籍，来源于王柏的《宋诗》《和易巖木犀韵》，原文：九衢無停迹，狼籍須一掃

峻德

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
峻德，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵》，原文：威稄赤壁千尋峻，德量黄陂萬頃寬

轼未

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

林秋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
林秋，来源于刘克庄的《宋诗》《古宫词十首 其一○》，原文：井邑刼灰在，霜林秋氣高

峥谊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峥，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：毛子去山色，哦詩對峥嶸

昼铮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昼，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十》，原文：东风昨夜吹春昼

文潮

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
文潮，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：淩淩逐鱷文，潮民蒙其禧

景兴

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
景兴，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：余颜之曰：楚馆凝眸，其所寄意无乃对景兴怀、欢情离思而已

淄乔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淄，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐子虚画鱼》，原文：交態出門逢楚越，俗情開口判淄澠

昙缨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

蕴猷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

瑭淮

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

瀚里

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》，原文：追奔瀚海咽，戰罷陰山空

僖烟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六年春，葬许僖公

影燮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
影，来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》，原文：竹里清香帘影明

浚储

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
浚，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 三》，原文：揚鞭朝發浚遒縣，卷簾暮宿金斗城

域景

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
域，来源于邓深的《宋诗》《梅方开一花》，原文：三乘歸淨域，萬騎餞通莊

珐洲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于李纲的《宋诗》《余行次衡阳弹压曹成七万余人出湖南境移师衡山降步谅二万众既入长沙次日即遣师降王进三千人于湘乡县七星寨复破王俊三千余人于邵州其余羣盗以次讨定凡五万余选择精锐得万二千人分隶诸将境内遂安流移归业上章复丐宫祠未报间闻有旨废宣抚司及以言者罢去有感二首 其一》，原文：滄洲迷釣隱，紫閣負僧期

轩洲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
轩，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：两鹤随轩，一奴负锸，此外诸馀从省

崎郁

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：一徑崎嶇通下水，風物人情更淳美

肖晔

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其三》，原文：曲肖歐文詩隱秀，山頭仙馭勢爭飛

沅恢

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
沅，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：微燈懸刻漏，舊夢返湘沅

博治

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
博，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十八》，原文：寒踰博望塞，春宴隗囂城

堰骃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
堰，来源于杨万里的《宋诗》《暮热游荷池上五首 其四》，原文：洛陽堰上新晴日，長夏門前欲暮春

晳冉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

昼裕

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昼，来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其一》，原文：春还自省，把融和事，长留芳昼人间世，与羁臣、恨妾销离恻

择晟

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
择，来源于洪适的《宋诗》《再至保州》，原文：为择良师，又怕孩儿愚鲁

湫濡

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
湫，来源于黄机的《宋词》《鹧鸪天》，原文：傾湫倒嶽驚天地，到海方知徹底乾

槿寅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
槿，来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》，原文：寒風欺槿葉，淡月讓蘆花

茂尔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
茂尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：方茂尔恶，相尔矛矣

鉴灏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鉴，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》，原文：鉴湖千顷，四序风光好

胥逸

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
胥逸，来源于李之仪的《宋诗》《延之云久迟公来不谓迫之乃肯顾我既开此路却当以匪人为津梁矣致我佳客敢忘其德口占为戏》，原文：是鄉豈華胥，逸樂不記年

烊箪

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

蕖轼

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蕖，来源于郑清之的《宋诗》《簷前蜘蛛》，原文：綠荇千絲密，紅蕖萬朵稠

庄嶂

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
庄，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：鄂国公赐金千两，加食邑万顷庄田

川昃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
川，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・天下乐》，原文：極目千里外，川原繡畫新

奎洛

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
奎，来源于廖行之的《宋诗》《和松坡刘迂诗四首 其三》，原文：向來五星聚，奎躔遂華敷

松庄

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
松，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其二》，原文：盤桓拊孤松，松粉落金屑

博葭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
博，来源于李洞的《唐诗》《送人赴职湘潭》，原文：何處春深好，春深博弈家

岱筝

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
岱，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七一》，原文：卻憑海若檄北極，員嶠岱輿宜見還

朗誉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朗，来源于苏轼的《宋诗》《画鱼歌》，原文：朗吟渾得意，重起凭前軒

楚禹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
楚，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：楚之伐陆浑戎

言湛

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
言湛，来源于刘敞的《宋诗》《听女奴弹胡琴》，原文：人言湛碧深無底，只恐潛通小有天

绡朔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》，原文：蓦地生绡扇底，嫩凉浮动好风微

銮珧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
銮，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：归来仍对金銮老，三峡词源气未衰

萱征

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
萱，来源于李新的《宋诗》《秀野亭二首 其二》，原文：一夕萱堂事已非，百年遺範在豐碑

邵浚

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
邵，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：菊老陶园，瓜荒邵圃，空负干时策

权烨

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
权，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四九》，原文：便绾兵权辞漕计

旖淅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

莱礴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
莱，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》，原文：引饮莱公同鼎轴，共定渊一著

渊铭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
渊，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：子辈灯窗已有年，所得经书学问渊

珵隅

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

年洵

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
年，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：叶叶年年看不朽

煜澎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
煜，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：吾聞神漢之初始開斸，史君姓周其各煜

湲涛

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
湲，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛擊聲潺湲

衍桑

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
衍，来源于朱敦儒的《宋词》《一落索》，原文：初探易之奧，大衍遺五十

孝珧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
孝，来源于石介的《宋诗》《予自南京留守推官循资为掌书记由将仕郎超阶至朝奉郎得蜀嘉州友人相贺者因答之》，原文：讒佞亂忠孝，古今同所悲

虔凌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
虔，来源于丁谓的《宋诗》《菊》，原文：可賀呂虔賢太守，佩刀應得不須求

冶霄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冶，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：委身大爐冶，正懼呵不祥

益栗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
益，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五○》，原文：本仁與益，降氣施生

靖晃

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
靖，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其七》，原文：息游返靖廬，紛華以靜對

棕堇

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棕，来源于李咸用的《唐诗》《春暮途中》，原文：松梢風觸霓旌動，棕葉霜沾鶴翅垂

焘策

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

汶浩

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
汶，来源于强至的《宋诗》《某承乏东阳周亲惠然顾访未几告别以诗饯之》，原文：女停襄邑杼，農廢汶陽耕

玺堇

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

治鑫

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
治，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 五》，原文：脾官驕不治，氣馬癡如絏

戍沉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
戍，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：戍郑虎牢

烽皋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
烽，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：山雪河冰野蕭飋，青是烽煙白人骨

兴崔

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
兴，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》，原文：腊馀春色早，兆钓璜、贤佐兴王

峰戈

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
峰，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：佛屋對峰尖，禪庵倚崖斷

飏汝

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

虔槿

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
虔，来源于贾岛的《唐诗》《盐池院观鹿》，原文：此行迷處所，何以慰虔祈

瑧垣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于韩维的《宋诗》《和景彝圣俞马上见槐花》，原文：東垣小諫龍鍾甚，空愧洪鑪早鑄顔

堇鹄

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
堇，来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》，原文：堇塗非所宜，淑郁如蘭椒

漳葭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
漳，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一九》，原文：浸淫不制偶成疾，愁臥漳浦擁敝袍

馚昃

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》，原文：風吹莫苦急，游子歎日昃

岭单

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
岭，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：岭梅迎笑，和羹□□消息

昂羿

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昂，来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》，原文：一葉舞軒昂，五水戲觀瀾

尤炜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
尤，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：其诗曰：‘ 畜君何尤

铮易

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

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