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姓闫李的男宝宝起名

黄恽作者：黄恽2022-02-12 08:04:52

姓闫李的男宝宝起名

丁衍

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
丁，来源于郑刚中的《宋诗》《悼顾与权夫人》，原文：青童撞金屑，杵臼聲丁丁

航理

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
航，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》，原文：雲航鬧急槳，勢奪編蒲風

曦缤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
曦，来源于刘得仁的《唐诗》《题景玄禅师院》，原文：風亭水榭不救暍，如何泛役衝炎曦

覃普

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《栟楮江滨芙蓉一株发红白二色二首 其二》，原文：丹鳳覃天澤，東朝奉玉杯

珈鸢

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珈，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：斑衣就養榮三釜，錦誥分封備六珈

圣储

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
圣，来源于金履详的《宋诗》《梅雨书懐并唁汪功父》，原文：我做个穷汉妇甘贫受窘，孩儿把圣人书温故知新

笙决

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
笙，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一五》，原文：且如王子晉，玉笙吹已畢

朔子

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
朔，来源于楼钥的《宋诗》《句》，原文：歲晚日云暮，朔吹鳴枯枝

镌年

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

缘恣

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
缘，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其五》，原文：少它张协债负，是奴前缘

琝烟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于王迈的《宋诗》《贺洪景茂叶舍试平奏仍勉为南宫之行 其二》，原文：镂烟翦雾

坤匠

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
坤，来源于李壁的《宋诗》《子金舅出示雁湖和章走笔为谢三首 其三》，原文：魑魅須游子，乾坤著腐儒

冽幻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冽，来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》，原文：猗猗抽條穎，頗欲傲寒冽

良缘

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
良缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《送萧秘校》，原文：(生上)蒙君不弃我身寒，今日里喜结良缘

庆本

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
庆，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：庆君臣、千载会风云，看伊说

霁初

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
霁初，来源于吕陶的《宋诗》《李大亮》，原文：对雨收雾霁初晴也

帧博

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

潆潮

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

昭壬

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
昭，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・小桃红》，原文：於昭明威，侑于上帝

彻胥

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
彻，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：诗云：‘迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

权煊

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
权，来源于蒋之奇的《宋诗》《香炉峰》，原文：(赵匡义云)姐姐，你不知韩松那厮，倚逞权豪，他要强娶他哩

隋序

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
隋，来源于毛并的《宋词》《玉楼春》，原文：濃陰百日漫西東，洶洶隋河夜欲洪

嵘贤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

玮楚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于员兴宗的《宋诗》《紫云洞》，原文：楚天阔处数峰青

泯继

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
泯，来源于释元肇的《宋诗》《行宫词》，原文：林下賢人如未泯，尚期拭目看飛鳴

挚珧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

仞阔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
仞，来源于何坦的《宋诗》《蜂儿榧 其二》，原文：六幽葵藿向堯日，千仞鳳凰儀舜韶

钲纶

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

闰单

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌

澎誉

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
澎，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其四》，原文：南圖俟扶摇，東首掉澎湃

垣淼

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
垣，来源于曾巩的《宋诗》《圣贤》，原文：幾年氣象歸談笑，一道藩垣繫指麾

墨遥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
墨遥，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 还源 其五》，原文：玉觴未飲心先醉，寶墨遥瞻眼倍明

箫冉

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《詹守携酒见过用前韵作诗聊复和之》，原文：箫鼓沸三市

袁恣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
袁，来源于王安石的《宋诗》《答孙正之》，原文：雪餘自閉袁安戶，月皎時登王粲樓

渲瞳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

慷怀

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
慷，来源于司马光的《宋诗》《致政杨侍郎挽歌 其二》，原文：但傳妙唱想絕蹟，誦歎慷慨書搢紳

励沥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

昼珐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昼，来源于卢肇的《唐诗》《成名后作》，原文：风急花飞昼掩门

景馠

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
馠hān木芳香。
国学点评
景，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》，原文：一屏烟景画潇湘

竺伦

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
竺，来源于陈深的《宋诗》《赠周山人 其一》，原文：天竺黄卷在，人中白髮侵

励戍

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

征淅

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
征，来源于苏轼的《宋诗》《与临安令宗人同年剧饮》，原文：征人皎無寐，趣馬問征途

种章

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
种，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五○》，原文：白发宁有种，一一醒时栽

楚霈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
楚，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：叔弓如楚

懿猷

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
懿，来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》，原文：虔崇懿號，祗答景祥

嵊鼎

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

鸢瑺

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
鸢，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

隆术

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
隆，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵外舅杨崇庆以诗相招 其一》，原文：藴隆日日等西風，等得西風更藴隆

淼榆

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
淼，来源于文同的《宋诗》《寄友人》，原文：何似濯纓歌一曲，秋江淼淼碧如天

章涔

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
章，来源于杨无咎的《宋词》《阳春》，原文：有嚴祀典，粵循舊章

翎芃

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
翎，来源于林尚仁的《宋诗》《雨中和张西麓》，原文：燕翎谁寄愁笺，天涯望极王孙草

璋燿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
璋，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：金马客，蓬莱事业，花掖圭璋

昃里

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昃，来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》，原文：延綿盈昃多，天雨斷霈霶

札搦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
札，来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》，原文：君今轉遺重增愧，無君筆札無君才

箫缎

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箫，来源于林希逸的《宋诗》《丁卯元日作》，原文：玉箫声里，金莲影下，月明如画

陟秋

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
陟秋，来源于刘克庄的《宋诗》《老马一首》，原文：寓目信所之，行行陟秋原

箴烁

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
箴，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其一》，原文：麟爵來稱紀，官師退絕箴

捷椰

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
捷，来源于释正觉的《宋诗》《送圆上人之龙舒 其二》，原文：路上捷音良可慶，王師所至若摧枯

皙恤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
皙，来源于王柏的《宋诗》《再次前韵 其二》，原文：白皙吳王孫，青蛾柳家女

旌祁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旌，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫邏

楦至

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

屹仑

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
屹，来源于薛涛的《唐诗》《摩诃池赠萧中丞》，原文：靈光屹相望，應陋苟完矣

翼弛

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
翼，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：翼翼馬爰飭，伾伾車載脂

禄炜

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
禄，来源于马戴的《唐诗》《征妇叹》，原文：高懷無累能知止，半禄雖微亦代耕

遥猷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》，原文：遥指乱云遮处

挚弘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：执挚以相见，敬章别也

璐舸

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

鑫颉

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

韧奂

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

未韪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
未，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时用前韵》，原文：未花残莺老

遒沛

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
遒，来源于沈辽的《宋诗》《过扬子望金山怀南屏师》，原文：登臨天地迮，老病歲時遒

种娄

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
种，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(第五伦云)为你在此筑垒坟墙，栽松种柏，百日有余，小官奏知圣人，特来宣命

葆戈

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
葆，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》，原文：行处旌幢参羽葆

志狄

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
志，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：志士則憔悴，薄俗安足論

绰备

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
绰，来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》，原文：鬼绰了魂灵，纵有梦也难成

琤荏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琤，来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》，原文：蒼翠擎天江上山，淙琤瀉玉亭前水

淙曙

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
淙，来源于曾巩的《宋诗》《将行陪贰车观灯》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

备溯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
备，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：宗人告备，乃退

治渭

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《唐诗》《太上弘道颂一章》，原文：子欲治斯道，絕弊道乃存

勘寅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
勘，来源于处默的《唐诗》《题栖霞寺僧房》，原文：人生總總汩浮榮，勘破令人厭宦情

倾逊

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
倾，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一四》，原文：自别楚娇天正远，倾国见吴宫

珉笈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珉，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：尋常草卉不足進，龍團鳳夸如珉堅

武晷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
武，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：武仲不休，士衡患多

驰宏

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
驰，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：驰余车兮玄石，步余马兮洞庭

择羡

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 子产之从政也，择能而使之

沛献

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沛，来源于李若川的《宋诗》《三韵杂咏七首 其七》，原文：抱甕自慚衰矣久，翻盆喜得沛然沾

佶年

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

飏勖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

瑭玮

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

页润

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

泰昀

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
泰，来源于李昴英的《宋诗》《表释应端住兴化寺以其说而勉之二首 其一》，原文：泰山之下，婦人哭聲

庚鼎

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
庚鼎，来源于欧阳子槐的《宋诗》《游开山寺》，原文：甲庚鼎內金非少，卯酉壇中土亦多

季浚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
季，来源于舒岳祥的《宋诗》《十一夜月色凄淡数酌竟醉华胥国似可避世也》，原文：劉蕡仍遇主，綺季更憂民

识渭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
识，来源于陆文圭的《宋诗》《挽俞时斋》，原文：除却林逋无人识，算岁寒、只是天知己

盛桓

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
盛，来源于方千里的《宋词》《霜叶飞》，原文：阅尽人间盛衰草

弛璂

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
弛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以为地法而待政令，以荒政十有二聚万民：一曰散利，二曰薄征，三曰缓刑，四曰弛力，五曰舍禁，六曰去几，七曰眚礼，八曰杀哀，九曰蕃乐，十曰多昏，十有一曰索鬼神，十有二曰除盗贼

术合

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
术，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：论机术效管乐，论智勇有谁学，千古名标

潭卿

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潭卿，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：見此池潭卿自鑿，清泠太液底潛通

宏佶

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
宏，来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》，原文：一緒連文璧幾重，早年宏麗壓機龍

鸥旌

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鸥，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 观莲亭》，原文：蒹葭寒水泛轻鸥，恰便似杨柳西风送行舟

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