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梁赵宝宝起名

何恤狄作者：何恤狄2022-02-12 08:45:52

梁赵宝宝起名

京缪

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
京，来源于黄庶的《宋诗》《送石都官赴阙》，原文：不作故鄉夢，始知京洛賒

嵇伦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
嵇，来源于谢翱的《宋诗》《飞来双白鹤》，原文：更知蘇門公，遠效嵇中散

苏樱

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
苏，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 白帝迎神高安曲》，原文：翠穿珠落索，香泛玉流苏

闲盛

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
闲，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其一》，原文：闲情半许

韧熹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：晚色熹微煖似薰，兒童歡喜走相聞

晰湲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

闳杨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

麟樨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
麟，来源于钱起的《唐诗》《南溪春耕》，原文：貴矣狨施馬，悲哉筆絕麟

永札

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
永，来源于方干的《唐诗》《题严子陵祠二首 一》，原文：知音永已，絃斷琴爨

璩延

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

普佰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
普，来源于方回的《宋诗》《闻过》，原文：普會三菩室，齊證真如房

徽堇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
徽，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 穆护砂》，原文：煥章飛報下徽州，英烈將褒二字侯

暖远

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢永叔答述旧之作和禹玉》，原文：东君先暖向南枝

幂湘

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
幂，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・川拨棹》，原文：玉台仙蕊，帘外幂瑶烟

葆渊

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
葆，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》，原文：嘉樹著行森羽葆，翠青疎密儼排衙

盂奘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
盂，来源于秦观的《宋诗》《次韵裴仲谟和何先辈二首 其二》，原文：一盂麥飯一豚肩，寒食風花淚眼邊

郅温

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

飔域

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

迪圭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

知旖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
知，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：没个人知

潆懿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

菡致

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《刘丞相挽词二首 其一》，原文：牡丹紅樹色，菡萏碧池香

堰靖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
堰，来源于张耒的《宋诗》《送曹子方赴福建运判》，原文：東園垂柳徑，西堰落花津

珺柃

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

恤淖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君不忘先君之好，辱吊群臣，又重恤之

栎豫

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

郁什

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郁，来源于方回的《宋诗》《丁亥生日纪事五首 其四》，原文：素書自愧無因緣，蕙路難陪踏芬郁

睨寅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
睨，来源于王十朋的《宋诗》《晚过沙滩有渔举网得鳊鱼二百余头橙橘正青黄以百钱买橘得十六颗比乡里小差而味酸 其三》，原文：如何但熟睨，引鼎力不武

辰明

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
辰明，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○七》，原文：三辰明潤琁璣運，四氣均調玉燭光

羿骋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
羿，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：羿以巧力，射中百步

识裴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
识，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

伽渊

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
伽，来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》，原文：泉下歐蘇今不作，伽佗祇夜亂紛紛

汉羡

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
汉，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：文汉史，诗唐句

乘惋

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
乘，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其四》，原文：乘閑同把酒，道舊各成詩

豫潜

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
豫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：访于申叔豫，叔豫曰：「国多宠而王弱，国不可为也

林圣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
林，来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其一》，原文：回出林塘

域童

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
域，来源于杨万里的《宋诗》《同岳大用甫抚干雪后游西湖早饭显明寺步至四圣观访林和靖故居观鹤听琴得四绝句时去除夕二日 其二》，原文：三元章醮昇，五域囗囗覿

憬烊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

钲渭

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

骓琢

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

博初

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
博，来源于张祜的《唐诗》《李家柘枝》，原文：凝眸久，却愁卷去，难博西凉

松砺

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
松，来源于刘克庄的《宋诗》《怀旧》，原文：一松五鳳雛

桢璆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

璎蕋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

延峰

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
延，来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其二》，原文：至哉勤績，不盈不延

琛至

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

渌惟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷補

琢槿

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琢，来源于楼钥的《宋诗》《永嘉试院谢曾使君送酒 其二》，原文：習氣未消餘業在，逢人依舊琢詩章

蘅馚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蘅，来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》，原文：文通毫管醒來異，武帝蘅蕪覺後香

晤晗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晤，来源于华岳的《宋诗》《惜秋 其二》，原文：讀君詩罷三太息，嘿不晤語行磵陰

庆煊

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
庆，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”奚斯不忍反命于庆父，自南涘，北面而哭

园舸

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
园，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其一》，原文：误闻啼鸟，生意又园林

酝篁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》，原文：五陵佳兴，酿酝付芳尊

峻越

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
峻，来源于陈怿的《宋诗》《和康提刑过康州》，原文：峻邸儼相望，飛甍遠相跨

苒逸

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
苒，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：侵尋度重九，荏苒復旬日

幻烊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
幻，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其五六》，原文：我本三生世外人，幻軀其實强冠巾

檬釉

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

砚熙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
砚，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：自是襟怀绝俗，今犹记、笔砚陈踪

燃篌

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
燃，来源于李龏的《宋诗》《寄浄慈寺修上人》，原文：香冷誰能燃漢火，水流空自溉吳田

谒湲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》，原文：不弱如待月张生，偷香韩寿，谒浆崔护

由季

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
由季，来源于刘敞的《宋诗》《闻江十吴九得洛相酒戏呈二首 其一》，原文：吳楚煙波裏，巢由季孟間

纪晗

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纪，来源于崔融的《唐诗》《和宋之问寒食题黄梅临江驿》，原文：(包待制云)你多大年纪

湫珺

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
湫，来源于李绛的《唐诗》《省试恩赐耆老布帛》，原文：灧灧霞光映碧流，潭灣深處有龍湫

栗伽

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
栗，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》，原文：顧令繭栗犢，升禋薦圜丘

琮仞

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琮，来源于释行海的《宋诗》《送穆上人归凤山兼简仲深 其一》，原文：琮琤蒼玉佩，關鍵黄金鈕

筠悠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
筠，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・元和令》，原文：筠陽多勝致，夫子縱游遨

萃明

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
萃，来源于朱淑真的《宋诗》《伤别二首 其一》，原文：鏗鈜正始音，嚴密萃英耆

逸芃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
逸，来源于杨公远的《宋诗》《迓王书史六邑劝课回四绝 其一》，原文：不可系羈，逸氣邁往

固阮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
固，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》，原文：蟻固于穴，蛙負于井

桦沅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

裕缪

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
裕，来源于陈藻的《宋诗》《送张谦父往潭州》，原文：企首洙泗上，進退綽有裕

津元

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
津元，来源于无名氏的《唐诗》《王昭君》，原文：蚤聞天詔下江津，元是君王自賞音

祯傅

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

皓搦

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
皓，来源于赵以夫的《宋词》《秋蕊香》，原文：官儀赫奕三川守，野意蕭疏四皓家

珩漾

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
珩，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》，原文：連城重白珩，聲價先傾倒

境燝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《野性》，原文：韋侯擅筆精，幻出無人境

憧戈

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
憧，来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其五》，原文：南北憧憧故多士，不知誰是飽參人

笠霈

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
笠，来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》，原文：高樓更稱頻臨望，臺笠行歌麥隴青

怡潞

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
怡，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 八日太慈寺前蚕市》，原文：我慚攖世網，暫此一怡顔

良支

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
良支，来源于薛涛的《唐诗》《酬杨供奉法师见招》，原文：涉世雖歷落，安命良支梧

润璂

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
润，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：是其日夜之所息，雨露之所润， 非无萌櫱之生焉，牛羊又从而牧之，是以若彼 濯濯也

储鑫

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
储，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：一点光浮南极上，储作人间五福

岱浦

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
岱，来源于陆游的《宋诗》《志喜》，原文：山形東負岱，河勢下通淮

维种

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：哲人之愚，亦维斯戾

蓁爕

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
蓁，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》，原文：叢蓁但蒙密，未見山中美

篌卓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
篌，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：箜篌且勿彈，老夫不可聽

夷柏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
夷，来源于林东美的《宋诗》《西湖亭》，原文：豈不貴鍾鼎，至懷在希夷

笙伦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
笙，来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》，原文：银字笙调

惜染

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
惜染，来源于陆游的《宋诗》《七月二十一日午睡梦泛江风涛甚壮觉而有赋》，原文：征衣何惜染塵埃，款段搜詩亦快哉

臻磊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

仞桐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《赴成都泛舟自三泉至益昌谋以明年下三峡》，原文：百鎰籯金數仞堂，何如盥手頌佳章

绍鼎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

洵原

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

苏缎

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
苏，来源于释普济的《宋诗》《宝陀三句 其三》，原文：夜来折得江头柳，不是苏堤也皱眉

绚君

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

缮骊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

茉苑

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
茉，来源于沈与求的《宋诗》《旦日趋府》，原文：深叢茉莉香有餘，穠李爭春俗不除

禾桔

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
禾，来源于程大昌的《宋诗》《觅梅》，原文：中原地，禾黍茂，犬羊腥

昉胧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》，原文：易生驚猿羞掛枝，周昉稺犬空復肥

霈缔

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
霈，来源于谢逸的《宋诗》《用汪信民韵送叔野迎妇山阳》，原文：却疑枉致一秋旱，聊復霈爲三日霖

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