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五行缺水的男宝宝如何起名

袁茗萧作者：袁茗萧2022-02-12 09:26:52

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行缺水的男宝宝如何起名

涧朴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
涧，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：涧水绿中声漱玉，岭云白外光浮碧

泱谧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其三》，原文：路轉東門五里塘，夾塘寒水綠泱泱

延翰

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
延，来源于郭祥正的《宋诗》《立夏日示陈安国宣义》，原文：高樓延遠恨，嘶馬動歸心

徵缤

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
徵，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其六》，原文：〔太簇爲徵〕季秋之月，律中無射

凡琢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
凡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《友人余兄归小诗寄胡苇航》，原文：空勞計遲速，凡百有乘除

澄瑞

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
澄瑞，来源于释文珦的《宋诗》《枯树谣》，原文：遥觀極自望雲頭，碧海波澄瑞日浮

翰年

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
翰，来源于王珪的《宋诗》《书四望亭》，原文：即翰苑、从容西掖

波良

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
波良，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：过沙汀，烟水澄澄，千里洪波良夜永

轶泉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

觉洵

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
觉，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：布被秋宵梦觉，眼前万里江山

梁珉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
梁，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其三》，原文：白髮游梁晚，青山念楚歸

支浠

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
支，来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》，原文：寛者容一席，狹者分三支

觅舸

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
觅，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：这娇娃是谁家，寻包弹觅破绽敢则无纤掐，似轴美人图画

彰洵

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
彰，来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》，原文：风高，鹏翼远，水深舟运，物理昭彰

浚翊

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
浚，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一六》，原文：升堂語君公，浚治千樓堞

玺波

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

砺斌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

勉淄

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
勉，来源于季子安的《元曲》《红绣鞋・指望待要巫山畔乘鸾跨凤，谁承望阳台上云雨无踪，则我这口中》，原文：勉發千鈞機，一射强虜殞

渌本

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
渌，来源于魏子敬的《宋词》《生查子》，原文：(唱)似这般凄凄凉凉，波波渌渌，今夜宿谁家

悟琥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
悟，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八四》，原文：弓影臨觴悟，舟心觸物虛

奂觅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

仑溯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

潜礼

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
潜礼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：万神潜礼

湫胤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
湫，来源于林希逸的《宋诗》《日用》，原文：救旱無方種種求，老龍誰識隱巖湫

渊炫

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渊，来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》，原文：向危亭横跨，玉渊澄碧

洵偕

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

容濡

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
容濡，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：詎須珠玉始脩容，濡唇頓爾忘諧謔

岐霆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
岐，来源于陈大雅的《宋诗》《绝笔》，原文：終日路岐歸未得，秋來空羨鴈成行

明固

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
明固，来源于姜特立的《宋诗》《和王粹中》，原文：神明固浩浩，衆口徒嗷嗷

犹耘

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
犹，来源于朱熹的《宋诗》《次彦集经营别墅之作》，原文：学舞宫腰，二月青犹短

璆浚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璆，来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：搜尋窮怪珍，逢此荆山璆

箫勰

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
箫，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》，原文：仙人凤咽琼箫

湛柃

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
湛，来源于贯休的《唐诗》《秋末寄上桐江冯使君》，原文：湛虚堂、壶冰莹彻，簟波零乱

凛郄

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
凛，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：正色凛凛天可回，帝傍奸佞須擊排

阔遥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
阔遥，来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其二》，原文：春水一篙残照阔，遥遥

勰淳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

纪澄

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
纪，来源于元绛的《宋诗》《桐庐晚景》，原文：我可也不和你强枉料口，我年纪大也惭羞

凛璞

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
凛，来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其一》，原文：力辭富貴居賤貧，凛若風霜隕輕籜

翙珉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

榭休

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
榭，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其四》，原文：初從滴瀝妨琴榭，漸到潺湲繞藥畦

鸿昼

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鸿，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”孟子见梁惠王，王立于沼上，顾鸿鴈麋鹿， 曰：“贤者亦乐此乎

淙瑄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淙，来源于谢景初的《宋诗》《送唐介南迁 其一》，原文：一沐浴兮九江，水揚波兮淙淙

魁衍

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
魁，来源于曾几的《宋诗》《三老亭》，原文：你听者：文章冠世中高魁，争奈文齐福不齐

华瑄

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
华，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：华灯偏共月争光

泓乔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泓，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞安门下母二首 其二》，原文：列岫凌虛滃翠嵐，龍泓澄澈七星涵

潭新

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潭新，来源于郑思肖的《宋诗》《王羲之兰亭图》，原文：碧潭新涨浮花，柳阴稠绿波痕腻

燮欢

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤克将中军，士燮佐上军，栾书将下军，韩厥为司马，以救鲁、卫

诣涔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

恒翡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
恒，来源于王安中的《宋诗》《张公作高阳醇酎送幕中杨时可作诗诗成亦得酒而瀛渌又将熟杨复垂涎次杨韵》，原文：貌公遺像龕公泉，千年恒對佗山嶺

荏鸠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荏，来源于白居易的《唐诗》《龙花寺主家小尼》，原文：川途荏苒度年華，命與時謀敢自嗟

澄戍

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
澄，来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其四》，原文：我粢既潔，我醴既澄

鹤楣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鹤，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：辽阳鹤，惊起老苍龙

熙娄

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
熙，来源于王十朋的《宋诗》《修戒石》，原文：淳熙又貢第三春，驛騎新馳度劍津

佰旆

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

墨珈

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《七月十有五夜一再梦故舒州使君侍御公宛如平生且于其案间得若纸若缯者一沓皆公所书或印者繙之有如帜者三有曰苛政曰赃吏忘其一焉问傍立者以何所用云始朝议欲遣公为某使故建此云觉而赋诗四绝 其四》，原文：官重法家流，名高墨曹吏

源萧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
源，来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其一二》，原文：緣源到舊廬，攬涕尋荒榛

伦渤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

朴鸠

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
朴，来源于李乂的《唐诗》《陪幸临渭亭遇雪应制》，原文：誰梯禍亂敷我民，敲朴日煩無處避

鹤觅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
鹤，来源于王安石的《宋诗》《送宋中道倅洺州》，原文：人间窄，待骖鸾驾鹤，上祝融峰

郁旨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
郁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：若泯弃之，物乃坻伏，郁湮不育

岿泯

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

澧峻

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
澧，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十一代讳秉字温甫》，原文：蹙眉長歌澧有蘭，銀鈎請君春草篇

皖恒

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
皖，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：今登天柱賞潜皖，元是吾家翡翠屏

衍绚

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
衍，来源于黄裳的《宋诗》《秋日苦雨》，原文：微言憶王衍，達理悟莊生

鸠渭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：爽鸠氏，司寇也

璞箬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璞，来源于姚合的《唐诗》《送任畹及第归蜀中觐亲》，原文：未把彩毫還郭璞，乞留殘錦與丘遲

明自

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
明自，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠行脚僧》，原文：應接都忘倦，神明自覺還

绎澧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　绎释，生也

松瀚

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
松，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：啸度万松千步岭

潆韫

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

晋晖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晋，来源于仇远的《宋诗》《纪梦》，原文：晋人、宋人伐郑

弘泓

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
弘，来源于钱闻诗的《宋诗》《天门》，原文：威文亦弘規，尚取童子羞

慕馚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
慕，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答邻友近况六首 其六》，原文：得句見眉睫，外慕何足言

玺玄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

恤勘

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
恤，来源于司马光的《宋诗》《又和雪》，原文：敢意歸來辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

洌郦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

墨晏

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
墨，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：游戲翰墨，乃其餘亊

郇菀

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

逊波

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
逊，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：揖逊仰高风

园凛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
园，来源于刘摰的《宋诗》《易元吉画猿》，原文：千金未惜，买新赋、共赏文园词翰

明洲

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
明洲，来源于谢逸的《宋诗》《同信民出城南访正叔共约南湖之游至今不果信民即有长沙之行恐遂爽约戏作诗以督之》，原文：天迥月明洲，霜清風隕木

淮翡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
淮，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》，原文：淮西萬虎士，怒目不敢當

斌勘

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

涌臻

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
涌，来源于张谔的《唐诗》《九日》，原文：甚苍虬怒耀，灵鼍急吼，雪涌平川

沉邵

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
沉，来源于刘克庄的《宋诗》《送真舍人帅江西八首 其一》，原文：金浮木沉，老怪消鑠

嵇润

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
嵇，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 太上皇帝初举酒用蟠桃之曲》，原文：平生只坐嬾，何藥療嵇康

绡凡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》，原文：展一幅青绡，净悬孤镜

武觅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
武，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵文鼎同游鹅石五首 其三》，原文：武烈文經，敷施當宜

鹄洌

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鹄，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：斗转参横，翩然归去，万里骑黄鹄

淮喻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淮，来源于郭震的《宋诗》《纸窗》，原文：行當衰暮日，臥理淮海邊

政鸿

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
政，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：屢試循良政，兼推幹裕才

尔华

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曷为录焉尔

硝渊

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

篌浚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
篌，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》，原文：希音解入幽人聽，世間俗耳徒箜篌

炘翩

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・天下乐》，原文：穫人歌挃挃，公子騎翩翩

专幻

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：不与大夫专废置君也

珉裴

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
珉，来源于洪朋的《宋诗》《燕子虚赠李清墨乞予诗试墨作七言谢之》，原文：兩篇篋裏貞珉上，頻拂看寧有蠹塵

沅翊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
沅，来源于清江的《唐诗》《登楼望月寄凤翔李少尹》，原文：蘋花採得從誰寄，空送沅湘入洞庭

鹤严

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鹤，来源于姚合的《唐诗》《酬卢汀谏议》，原文：年年鹤发笑颜开

璞旌

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璞，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：玉美出堅璞，木老生喬林

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