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男孩宝宝起名大全

朱崇璋作者：朱崇璋2022-02-12 10:42:52

男孩宝宝起名大全

诚川

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诚，来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 湘竹》，原文：采取铅须密，诚意辨妍媸

燏朗

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

竺廷

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
竺，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿江邻几二学士王景彝舍人秋兴》，原文：朝辭二竺寺，暮宿三茅峰

椎琀

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《金霞阁》，原文：鳴騶前日餞出使，椎鼓今日送作州

纮梧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

岐普

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
岐，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八五》，原文：二十年來萬事同，今朝岐路忽西東

淖夕

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淖，来源于徐熙的《唐诗》《桃花夫人庙》，原文：淖糜均列鼎，徒步當華軒

丁郝

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
丁，来源于陈著的《宋诗》《次韵似前人》，原文：青松靄朝（丁、戊作「明」）霞，縹緲山（戊作「上」）丁村

琲策

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
琲，来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》，原文：圓荷萬蓋翻珠琲，綠稻千畦灑佛衣

绚决

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

与虢

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
与，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：可与立，未可与权

鹄壹

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鹄，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：大侯之崇，见鹄于参

渌町

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
渌，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：蒙泉岁晚，偶扁舟、同泛一池寒渌

祈谆

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
祈，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：福方流胙，祈方欽柴

戚佶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
戚，来源于周必大的《宋词》《朝中措》，原文：戚姬髡髮入舂市，萬古共悲辛

啸权

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
啸，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六三》，原文：江月晓，一声长啸海门秋

秋炯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
秋炯，来源于高观国的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：快甚天星秋炯炯，富於倉廩昔陳陳

荏明

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
荏，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》，原文：勞生亦何爲，荏苒度昏晝

琢冶

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琢，来源于戴昺的《宋诗》《抵池阳未入关泊于齐山数日因穷岩壑之胜》，原文：鬼化斯文念賈生，精神琱琢坐寒更

崇柏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
崇，来源于王令的《宋诗》《奉寄朱昌叔》，原文：烟霞庇草木，題號更峻崇

珈桑

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珈，来源于张耒的《宋诗》《永济桥》，原文：病猶觀冕輅，沒不待笄珈

践飏

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
践，来源于戴表元的《宋诗》《兵后复还白岩山所舍作》，原文：可惜不近长安，因此上教驿使把红尘践

萱墨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
萱，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：萱殿披敷策，星躔煥六符

赫析

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
赫，来源于王逸的《楚辞》《九思/怨上》，原文：赫曦中夜真奇絕，起視茫茫大瀛渤

绎常

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

赫洛

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
赫洛，来源于李廌的《宋诗》《德麟自南邑至酂相会作诗次其韵》，原文：赫赫洛下，唯說異畫

曦隅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
曦，来源于释云岫的《宋诗》《寄陈掌书兼简阆朋先生》，原文：老翁喜晴色，屋角候晨曦

椎才

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
椎，来源于释绍嵩的《宋诗》《晚泊丫头巖》，原文：驀然撞著桃符神，兩手椎胸叫冤苦

存淳

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
存淳，来源于张九龄的《唐诗》《照镜见白髪（联句）》，原文：繪事存淳古，真風寄杳冥

睿纮

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
睿，来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其二》，原文：更仰紫宸敷睿唱，夏絃春誦永游揚

采翰

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
采，来源于王炎的《宋诗》《渔人》，原文：采采坡雲暮，持之欲遺誰

维夷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其蔌维何

胧瑹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
胧，来源于法达的《唐诗》《偈》，原文：则见他乌云坠蝉鬓筋松，秋波困醉眼朦胧

轶遥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

奈溯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奈溯，来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》，原文：授□方知緒，從游奈溯洄

豫仓

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
豫，来源于陈著的《宋词》《卜算子》，原文：騏驎一出凡馬空，豫章蟠根歲逾壯

沐苏

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
沐，来源于王十朋的《宋诗》《八月十五日贡院落成宾僚咸集斥世俗之乐不用饮文字也把杯邀月诵香满一轮中句即席赋诗以勉多士》，原文：櫛沐坐前軒，風輕鏡如水

锋烽

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《晓思》，原文：长养着百槽冲锋的惯战马，掌管着一千户屯田的镇番军

昂渌

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昂，来源于徐仲雅的《唐诗》《宫词》，原文：樓高百尺蜃吐氣，塔聳雙角龍昂頭

文弘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
文，来源于陈亮的《宋词》《南歌子》，原文：（見《文苑英華》卷二○三

翎赫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
翎，来源于吴芾的《宋诗》《乍晴与客登眺和陶和胡西曹韵》，原文：隴上巢空歲月驚，忍看回首自梳翎

召勋

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
召，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》，原文：戲擲萬里火，聊召六甲旬

其执

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
其执，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：何其执而辞也

鹄皋

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
鹄，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其二》，原文：苦无妙手画於菟，人间雕刻真成鹄

晤竣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
晤，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃上巳二首 其二》，原文：歸同對牀笫，晤語永佳夕

允燏

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
允，来源于刘敞的《宋诗》《寄论翊》，原文：獨藉奇材支大厦，允資巨力障橫流

炅煊

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

謇莞

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
謇，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：盡規常謇謇，退食尚忉忉

琛寓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉叢

锐幻

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
锐，来源于董嗣杲的《宋诗》《莲花塘》，原文：帐下健儿休尽锐，草间赤子俱求活

畅壹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
畅，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：何须你畅叫厮花白

松武

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
松武，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：右相歷中臺，移松武庫栽

荑赫

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
荑，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

青纫

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
青，来源于宋京的《宋诗》《武担》，原文：楊柳送行人，青青西入秦

炫桠

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：山丹炫南土，盈尺愧西京

觅辕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
觅，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：桐竹鸣骚音韵，水云空觅

天圭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
天，来源于张嵲的《宋诗》《次韵王倅大梵寺山亭夜雨》，原文：舉杯向天笑，天迴日西照

徵洵

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
徵，来源于释德洪的《宋诗》《天觉以云庵画像见寄谢之》，原文：明主日徵士，吏曹何忽賢

泯娄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泯，来源于刘一止的《宋诗》《从谢仲谦乞猫一首》，原文：願君愷樂游其間，千秋萬歲歡難泯

旭瑺

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
旭，来源于释文珦的《宋诗》《水村即事二首 其二》，原文：膠膠司晨鳴，報爾東方旭

筠轩

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
筠轩，来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其二》，原文：江南，思旧隐，筠轩野径，茅舍疏椽

遒诚

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
遒，来源于释可湘的《宋诗》《一山》，原文：傷心往事君須賦，恐有遒人来采詩

轼洌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

桦湛

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

霆延

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
霆，来源于权德舆的《唐诗》《赠魏国宪穆公主挽歌词二首 一》，原文：死心而廢形，乃可少聞霆

檀琝

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
檀，来源于林用中的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：只有檀唇红不退

崇漳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崇，来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其四》，原文：士論崇高節，宸心眷樸忠

搦嘉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
搦，来源于胡仲弓的《宋诗》《送罗去华》，原文：瘦得不胜衣，试腰围、都无一搦

喻冬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
喻，来源于陆游的《宋诗》《南门散策二首 其一》，原文：一言毛穎喻，千古史魚風

原驹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
原，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：飄零那復久，知己有平原

华堇

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
华，来源于赵蕃的《宋诗》《呈寿冈先生》，原文：趁取如今未华鬓

莞欢

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

禺榆

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
禺，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：番禺之學，莫原所作

纲砚

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》，原文：端详这文册，那厮乱纲常，合当败

川宏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
川，来源于韩元吉的《宋诗》《对梅》，原文：姓张名协，是川里居

纾翩

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

本烽

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
本，来源于王昌龄的《唐诗》《青楼曲二首 二》，原文：揚兵吉（京本作「禳兵告」），頓在（辛本、川本、京本作「須向」）九天方

沧禺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
沧，来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》，原文：白云西去雁南翔，推篷望，清思满沧浪

滨湫

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
滨，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：正是泗滨浮磬日，潘舆一粲欣欣

祁瞳

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
祁，来源于薛季宣的《宋诗》《团扇歌三首 其三》，原文：行行向馬邑，去去指祁連

轩熠

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
轩，来源于李廌的《宋诗》《少林寺诗》，原文：小轩今日开窗了

觅篁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
觅，来源于赵汝湜的《宋诗》《题洞霄》，原文：试觅酒垆陈迹、问黄公

昭谐

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
昭，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏六月庚寅，齐侯昭卒

畅武

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
畅，来源于释了元的《宋诗》《端午帖子》，原文：玉鞭骄马出皇都，畅风流玉堂人物

中奕

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
中，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 舒和》，原文：楼观瑞烟中

韬远

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
韬，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：腹贮六韬三略，新诗就、矛槊频横

笙岐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笙，来源于唐庚的《宋诗》《闻郑二对吏五羊》，原文：惟宜華頂叟，笙磬有餘聲

竣颜

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
竣，来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》，原文：秉翟竣事，萬舞摐金

滇纭

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》，原文：滇池藤赤人難到，太乙青藜事近誣

陇诚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
陇，来源于赵湘的《宋诗》《赠张处士》，原文：雪茧红蚕熟後，黄云陇麦秋间

帧南

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

锐纬

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
锐，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：渠辈年少气锐，渊源正学，不致费日力于此也

搦楦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《题赵漕小蓬莱 其二》，原文：高聲喚起懷素書，搦管研朱點湘水

悟秋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
悟秋，来源于刘长卿的《唐诗》《送友人西上》，原文：諸佛本不曾悟，秋清雁度長空去

援骅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
援，来源于魏了翁的《宋诗》《高不疑与客登梁昭明钓台李肩吾和前诗见遗用韵谢之》，原文：爲我援琴作商聲，和以長吟商聲悲

庚中

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
庚中，来源于曾几的《宋诗》《己巳歳夏旱大热睡起偶成 其一》，原文：當從庚中庶，詩客更何人

爕绍

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

晟尔

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

治旭

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
治，来源于林宋伟的《宋诗》《题忠毅姚公庙 其四》，原文：三旬終出戶，擣治再還烹

严庄

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
严庄，来源于曹辅的《宋诗》《和》，原文：但要访的孤儿有影踪，必然把太严庄上兵围拥，铁桶般密不通风

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