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宝宝起名朱中

刘冽宣作者：刘冽宣2022-02-12 13:18:52

宝宝起名朱中

奂煦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

籍蔳

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
籍，来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其四》，原文：長廊籍籍履聲中，邂逅歡迎得此公

琢临

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琢，来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其二》，原文：莫因時事輕悲感，從此新詩更琢磨

霆年

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霆，来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》，原文：下筆驚雷霆，龍蛇走屋壁

淬恤

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淬，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：逝将從翁遊，淬礪刪其繁

淙些

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淙，来源于贯休的《唐诗》《书石壁禅居屋壁》，原文：何事冬來雨打窗，夜聲滴滴曉聲淙

樗昊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樗，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思己未年春与伯时校试南宫同年被命者六人今兹西馆唯同伯时一人而已因书奉呈》，原文：誡重樗蒲戲，聲騰仕女歌

栖书

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
栖，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五四》，原文：觸目方多事，栖身獨此堂

迪硝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

柔蔚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
柔，来源于洪刍的《宋诗》《题双林寺》，原文：尊酒酌芳淥，園蔬煮柔青

蒂烊

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蒂，来源于崔觐的《唐诗》《句》，原文：城外人家梅子枝，細花欲出蒂開時

恽斐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

翩蔳

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
翩，来源于李纲的《宋诗》《望九疑》，原文：晚來鵲話頗不凡，俄報翩翩航一葦

蕾馥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
蕾，来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其一》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼爲紫素馨

逻里

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

未毓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
未，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 烟寺晚钟》，原文：海棠红未破

銮捷

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：已有白麻笔，草制在金銮

樨谨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
樨，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

俞之

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」帝曰：「俞，往哉

年璩

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
年，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢黄斌老送墨竹十二韵》，原文：誰念無知己，年年睢水流

尤景

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
尤，来源于文彦博的《宋诗》《承惠鳜白鱼蛤蜊仍以佳章见示并深珍感辄依来韵奉和且申致谢之意 其一》，原文：養恬一室內，尤見避世情

晷馟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其五》，原文：膏油繼晷不識眠，虀鹽充腸久味苦

逻楠

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

勉敦

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
勉，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：勉哉尊所聞，烟霄千萬里

奥翎

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
奥，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：高文奥學乃餘事，一門躬行如萬石

瞻晏

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瞻，来源于薛嵎的《宋诗》《素上人游方》，原文：就日欣逢旦，瞻河喜見清

狄榆

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
狄，来源于刘攽的《宋诗》《北门行》，原文：仰止狄皙，抱負淵通

秋绎

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
秋，来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》，原文：倍觉秋思清

媛棋

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
媛，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

桦蒂

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

翰朔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翰，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：昏瞳眩寶肆，短翼厠仙翰

柔棠

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
柔，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：性柔君子德，足逸大王風

序扬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
序，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七六》，原文：重陽述令序，景物自爲嘉

致伦

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
致，来源于李昭述的《宋诗》《送张待制知越》，原文：骚人对此增高致

畅棕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》，原文：畅道朋友同行，尚则怕衣衫不整

濡尚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
濡，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：雪漬冰濡土脈肥，趁時舉趾莫教違

奈姝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
奈，来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》，原文：歸心復何奈，怊悵在江濆

堇瑱

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
堇，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

觉烊

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
觉，来源于苏轼的《宋诗》《谒敦诗先生因留一绝》，原文：梦觉黄花在手

渲陇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

同妍

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
同妍，来源于陈傅良的《宋诗》《和谢倅见赠生日二首 其二》，原文：一池交映月添白，六出同妍雪遜香

孜岐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
孜，来源于薛师石的《宋诗》《怀赵紫芝》，原文：俺今日敲金镫将得胜歌必索齐声唱，俺须索践程途喜孜孜军兵出战场

凇祺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

和矜

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
和，来源于释德洪的《宋诗》《宣和四年十二月二十四日大雪珠禅客忽至渠以谷山退院来审是否作此示之》，原文：好邪則競，好正則和

峤琉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
峤，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

钏笠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
钏，来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

允瑹

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
允，来源于胡仲弓的《宋诗》《寒食》，原文：祗達孝思，允修毖祀

函祯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
函，来源于彭汝砺的《宋诗》《选仙图》，原文：周洛秦函倏興廢，豈虞山水喚之今

予治

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
予治，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：期于予治，刑期于无刑，民协于中，时乃功，懋哉

追晴

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
追晴，来源于司空图的《唐诗》《南北史感遇十首 九》，原文：連卷雌蜺掛西樓，逐雨追晴意未休

俪朔

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

寒绪

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
寒，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：四时寒暑推移

沁洛

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沁，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：休把闲心随物态，何事，酒生微晕沁瑶肌

婧崎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于陈普的《宋诗》《咏史 屈原》，原文：崎嶇有成績，元帥多異同

鸠梁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：拼酩酊，断送春归，恰好听鸠呼妇

洵藻

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

新怡

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
新怡，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：循玩失前穢，放懷得新怡

璎飏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

诚渊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
诚，来源于齐光乂的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：只除了心不志诚，诸余的所事儿聪明

煦恣

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
煦，来源于苏轼的《宋诗》《句 其三二》，原文：露葉悄相煦，候蟲讙自煎

芃朴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

峻纬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峻，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：闕嚴趨紫貝，陛峻拜蒼銀

驰濡

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
驰，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半谢》，原文：带天香，含洞乳，宜入春盘，红荔子，驰驿风流仅比

翡裕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翡，来源于谢逸的《宋诗》《梅六首 其一》，原文：近供生犀翡翠稀，復恐征戎干戈密

蕋亘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

琯羡

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琯，来源于毛滂的《宋词》《如梦令》，原文：四時運灰琯，一夕變冬春

珐榆

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于丘氏的《宋诗》《寄外》，原文：直侵黄道穿，高傍白榆篇

析闲

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
析，来源于王庭珪的《宋诗》《六月上澣陪王元勃舍人携客游青原山周秀实通判作韵语纪一时胜集奉次元韵》，原文：慧刀幸已逢，疑網於焉析

昂析

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昂，来源于宋白的《宋诗》《句 其一二》，原文：孤羆傲兀深叢裏，一鶚軒昂衆鳥中

晃曦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晃，来源于元稹的《唐诗》《过襄阳楼呈上府主严司空楼在江陵节度使宅北隅》，原文：元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨，吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

芸禺

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芸，来源于李彭的《宋诗》《齐安江头别何氏兄弟舟中得四绝句 其二》，原文：芸芸觀萬物，一笑了此生

践皋

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
践，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：周公践阼

陟旷

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
陟，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：明年我亦尋君去，同陟天池最上層

专裕

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
专，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：你去陈留子细询端的，专心去寻觅

潭媵

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
潭，来源于武元衡的《唐诗》《题嘉陵驿》，原文：我來坐潭上，俯仰清耳目

序铮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
序，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七六》，原文：重陽述令序，景物自爲嘉

卿夕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
卿，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二八》，原文：）自是青樓無近信，莫將心事問卿卿

琼瑜

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琼，来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：晴昼永，琼户悄，香销金兽慵添

纭黛

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

亘贞

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
亘，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：亘未來際力書寫，未來可盡寫不盡

燃馟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
燃，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》，原文：棠棣先饒韡，山櫻未敢燃

晓凡

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晓，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 鹘嘲》，原文：高情已逐晓云空

烟睨

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
烟，来源于陈师道的《宋诗》《西湖》，原文：且看群岫烟中雨

颀僖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

樱诏

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
樱，来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》，原文：君知否，挽樱评柳，却是香山

崇榆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
崇，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：一歲破河東，劉崇喪精魄

文炯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
文，来源于杨万里的《宋诗》《宿新市徐公店二首 其二》，原文：斕斑文未豹，觳

尉鸠

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩九日同送刘莘老》，原文：聞道神仙尉，懷德遂爲鄰

琰皋

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
琰，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：琬琰那淪翠，塵沙漸變黄

晖棠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晖，来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》，原文：荒烟断浦，晴晖历乱，半山摇碧

矜齐

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
矜，来源于赵孟坚的《宋诗》《和陈鲁山社日西湖二首 其一》，原文：平生攻苦淡，矜此歲晚情

霖舜

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
霖，来源于韦庄的《唐诗》《延兴门外作》，原文：商霖儻可通帝夢，正直炯炯唯龍知

旌与

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旌，来源于郑冠卿的《唐诗》《句》，原文：島中分萬象，日處轉雙旌

澎陇

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
澎，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一○》，原文：又不見桐廬七里瀨，濺雪跳珠舞澎湃

知燮

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
知燮，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：不覩豐年瑞，焉知燮理才

什翎

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
什，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：军旅什伍，同爵则尚齿，而弟达乎军旅矣

炘勰

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

之晷

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
之，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：41　妇人之褘，谓之缡

璐鸿

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

菡艾

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋诗》《夏夜读书自嘲》，原文：青膚鏤瓊瑩，翠顆森菡萏

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