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给宝宝起名字带泠

魏媖胥作者：魏媖胥2022-02-12 14:09:32

给宝宝起名字带泠

峤采

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》，原文：君欲翩然去，人间底许，员峤问帆席

恣淙

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
恣淙，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》，原文：大聲吹地恣淙淙，餘響振天轟磕磕

桐钥

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
桐，来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》，原文：瑯琊山中水，韻入三尺桐

梧曙

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
梧，来源于曾协的《宋诗》《清富庵》，原文：大雪壓梧桐，折柴墮崢嶸

炘文

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：戏文自古出梨园

哲炅

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
哲，来源于郑起的《宋诗》《繁昌江边见两獭祭鱼人立而拜》，原文：溫溫恭人，哲后求之

萧渤

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
萧，来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》，原文：广才学不用萧何

昙浠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

芾尔

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：帝子初朱芾，天孫更綠車

芸温

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芸，来源于王十朋的《宋诗》《送昌龄弟还乡兼简梦龄》，原文：捨梧養樲師也賤，有芸無揠農之良

晤单

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晤，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・三煞》，原文：寄書問信不可得，握臂晤語應無期

苏境

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
苏，来源于张商英的《宋诗》《青原山七祖塔》，原文：苏婆婆常只是熬煎，临逼得孩儿，一谜地胡扇

馚榭

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：棠郊遺愛今仍在，竹榭高吟迹已陳

芮缎

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：郤芮曰：「币重而言甘，诱我也

葵禺

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
葵，来源于刘攽的《宋诗》《过开元寺》，原文：仰摘枝上果，俯折畦中葵

仲诚

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
仲，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第五》，原文：柳下無仲尼，小官終滅磨

慕航

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
慕，来源于洪咨夔的《宋诗》《答高才卿 其一》，原文：萬里煙瘴深，此豈有羨慕

韧朔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：河朔誰觴友，沂津昔詠儒

骃律

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

廷虔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
廷，来源于释道潜的《宋诗》《归溪上》，原文：後公在朝廷，搢紳伏其忠

辽麟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
辽，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》，原文：想斗插天南，雁横辽水

璞园

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璞，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其五》，原文：之子是荆璞，溫純仍琢磨

予芨

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
予，来源于俞德邻的《宋诗》《敬题丞相赵忠靖公墨梅为张宣参作》，原文：揆予初度文何健

尔轶

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曷为录焉尔

南童

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
南童，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：恰如二月烏㨫角，村北村南童稚顛

郅檀

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

自蕙

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
自，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五二》，原文：□□□□□，平章自埋卻

恽郁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

幻琥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
幻，来源于李嘉祐的《唐诗》《送裴员外往江南》，原文：外面週遭蒼玉笋，虛空幻出水晶樓

晤鸢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晤，来源于朱南杰的《宋诗》《延陵道中即事三绝 其三》，原文：凍雲積雪黯洮泯，晏歲軺車晤過秦

贞町

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：艰贞无咎

绘瑭

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

亭轼

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
亭，来源于陆游的《宋诗》《残腊二首 其一》，原文：九峰濕翠秋光凝，亭亭出水芙蓉凈

权棹

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
权，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」古者深衣，盖有制度，以应规、矩、绳、权、衡

漓朦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漓，来源于姜特立的《宋诗》《闲咏三首 其二》，原文：得公詩刻增光燄，定警媮風變俗漓

昀竣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三五》，原文：政佇疇咨若，朝瞻已事竣

亦鸠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
亦，来源于林同的《宋诗》《乌》，原文：亦愚癡，亦小騃，五百三百成團塊

徽幻

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
徽，来源于杨万里的《宋诗》《午憩褚家方清风亭二首 其二》，原文：庭扉訟少閒徽棘，堰水流多漚紵麻

南择

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
南，来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其一》，原文：聊作湖南公案

颐玢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

媵觉

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

固郁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：帝業山河固，離宮宴幸頻

砚榭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：山程水记，茶经砚谱，共谁闲展

玺峰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

潜骞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
潜，来源于寒山的《唐诗》《拾遗二首新添 二》，原文：空返陶潜縣，終無宋玉才

谒烽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

皤昀

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
皤，来源于李峤的《唐诗》《钟》，原文：太康書來，慰此皤然

瑥缤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

蔓翙

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蔓，来源于陈普的《宋诗》《隠屏》，原文：風和柳岸吹綿後，雨足瓜畦引蔓時

釉渭

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于郑獬的《宋诗》《阻风游铜陵护法寺》，原文：渭水如鏡色，中有鯉與魴

姬岚

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
姬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是故鲁为诸姬，临于周庙

净仑

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
净，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其一》，原文：(净云)洛阳府判是我叔父，到那里好歹娶了他

煊休

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

樗孜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》，原文：兩輪屋角走如梭，爭奈樗翁老病何

暌炘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
暌，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：人生長暌疎，聚集每俄頃

储柳

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
储，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：海岳储祥，符昌运、挺生前哲

姝苓

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
姝，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其二》，原文：彼姝秋胡婦，真節甘獨守

琅柳

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琅，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》，原文：新文各百首，寒金敲琳琅

继域

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
继，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：看流芳，继踵韦平，盛传巩洛

正存

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
正存，来源于王昌龄的《唐诗》《塞上曲》，原文：取正存三尺，持平在一心

明决

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
明决，来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》，原文：照物聰明决，爲邦聞望躋

邕檬

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
邕，来源于邵雍的《宋诗》《至灵吟》，原文：搜牢則可誅，好邕自其佳

榭礴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
榭，来源于李白的《唐诗》《登瓦官阁》，原文：月榭風亭繞曲池，粉垣廻互瓦參差

昙箫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

勖谒

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

晢未

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

宣苏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
宣，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷隠者文素翁其人有天文历数之学》，原文：兀兀不自聊，愔愔誰與宣

凝冉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
凝，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：閃紅驚蚴虯，凝赤聳山嶽

恽骋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

挚昃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

新萌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
新萌，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其八》，原文：鳴鳩初拂羽，桑葉破新萌

幂天

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
幂天，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》，原文：幂幂天垂似幕

漳贤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
漳，来源于苏泂的《宋诗》《邢兄招纳凉大善以醉眠不及往大篇见嘲一笔走和》，原文：洛陽金鳳凰，飛入漳河底

勖琢

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

鸥琀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
鸥，来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》，原文：寒鸥相对飞

般酝

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
般，来源于蔡伸的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：一般料理兮，妙出威音

识翀

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
识，来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》，原文：妙龄识退，故国怀归，问安亲戚

祈永

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
祈永，来源于刘攽的《宋诗》《和原父同江邻几过浄土院观古殿吴道子画杨惠之塑像及显僧传当世贵人形骨仁僧鼓琴作》，原文：椿齡祈永固，榮應呂虔刀

析颍

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
析，来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其二》，原文：立行皆表的，析埋亡髀髖

宛荟

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
宛，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：老来长是清梦，宛在旧神州

诺中

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
诺，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”公曰：“诺

炔烯

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

婉碧

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
婉，来源于释道璨的《宋诗》《送仙知客总侍者》，原文：子兮獨如何，能自媚婉娩

隋芨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
隋，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 四十九》，原文：白蓮閣下小方池，後主曾於此避隋

自瑜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
自，来源于范成大的《宋诗》《科桑》，原文：虛白自爲鄰

权惟

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
权，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：郎君每他今后无钱向你的手内，但没权术，吃会抛掷

麟圣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麟，来源于苏辙的《宋诗》《谢洞山石台远来访别》，原文：一見如故舊，絲麟酌流霞

奈潭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
奈，来源于王令的《宋诗》《倚楹操 其一》，原文：無奈春還老，秪看燕復來

约晶

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
约，来源于释如胜的《宋诗》《偈》，原文：记佳节、约是重三

尉臻

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
尉，来源于姚合的《唐诗》《送田使君赴蔡州》，原文：梅尉孤忠揭，芳名千古傳

轶青

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

崧闳

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
崧，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其二》，原文：春花秋月誰無分，伊水崧雲自有緣

漪睨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
漪，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其三怨》，原文：要看露香明菡萏，不辭汲水弄漪漣

漳诏

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
漳，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其四》，原文：漳水春歸晚，叢臺日向低

种绪

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
种，来源于文彦博的《宋诗》《诗答郓州分司李待制许中春宠访》，原文：另一种、高标致

煦钏

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
煦，来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》，原文：和煦生點點，陽春蘇頟頟

鸥骥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
鸥，来源于程俱的《宋诗》《山居 胜林堂》，原文：盘谷居成，辋川图就，便从鸥鹭寻盟

晋铮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晋，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：晋国无衅者，二也

飐永

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
飐，来源于祖无择的《宋诗》《马古口占》，原文：红飐翠翻，惊鸿乍拂秋岸

晶乔

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晶，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：素手水晶盘

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