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快来为宝宝起名吧

朱韬宁作者：朱韬宁2022-02-12 14:23:52

快来为宝宝起名吧

晨胥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晨，来源于姜特立的《宋诗》《秋园谩赋呈方叔》，原文：晨釭耿殘焰，宿閤凝微香

彰乔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
彰，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：好是天心彰信順，故教華月吐青冥

酝峥

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
酝，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其一》，原文：春盘宜剪三生菜，春燕斜簪七宝钗，春风春酝透人怀

裴隆

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
裴，来源于朱放的《唐诗》《剡山夜月》，原文：欒郄門風大，裴王禮樂優

简鑫

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
简，来源于强至的《宋诗》《过练湖》，原文：想当年运乖时未遭，对青灯简编莫惮劳

津琬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
津，来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》，原文：津然一笑欢

桢笺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

璇童

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璇，来源于张籍的《唐诗》《古钗叹》，原文：帝斡璇杓處，雲高隔幾重

奘茉

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

瑄奕

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

勋瀚

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勋，来源于李光的《宋词》《武陵春》，原文：有等人精神发愤，都待要习文演武立功勋

嵊飖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

嫣温

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
嫣，来源于王建的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：嫣然照雪精神，消得东君眷与

谊珈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

谐硝

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
谐，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：安石寓丝竹，方朔杂诙谐

滢绘

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

沐俐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
沐，来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其三》，原文：髮如新沐潤，顔似半酣朱

橙斯

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
橙，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三九》，原文：蟹螯如臂酒如渑，橙橘半黄绿

蓁樨

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蓁，来源于周必大的《宋诗》《胡长彦母解氏挽词》，原文：霜風獵獵掃平野，沙頭蓁翳浄如燖

恣初

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
恣，来源于睢玄明的《元曲》《八・闲嬉游父老每多，恐韶光暗里催，怕春归又怕相寻觅。坐兜轿的共访》，原文：洗濯出瘢痍，丹青恣描畫

冶丁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
冶，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：勳庸多部曲，陶冶遍公卿

专皖

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子乃命将帅，选士厉兵，简练桀俊，专任有功，以征不义

茗纬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
茗，来源于杜甫的《唐诗》《君不见简苏徯》，原文：茗椀未盡爐香遲，手弄麈尾風颸颸

嵊翼

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

普良

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
普，来源于蒋捷的《宋词》《少年游》，原文：普伸祝頌隨婁搜，享千秋天生富貴

理尚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
理尚，来源于王梵志的《唐诗》《五一》，原文：我愛仙居好，三年理尚寬

札初

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
札初，来源于薛师心的《宋诗》《黄天荡阻风》，原文：仁言盡集絲綸舊，細札初刊琬琰新

畅融

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
畅，来源于方丰之的《宋诗》《历崎道中》，原文：遣儿曹、策马郊迎，老怀欣畅

裕辕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
裕，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

羡冉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
羡，来源于郑思肖的《宋诗》《吊扬州琼花》，原文：已登高閣臨清曠，更羡輕舟泛渺瀰

尚纤

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
尚，来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》，原文：料独树、尚悬苍暝

霆瑶

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
霆，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四一》，原文：威聲雷霆發，惠澤河漢流

誉律

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
誉，来源于施肩吾的《唐诗》《江南织绫词》，原文：(生)深感提携，从今万载传名誉

礴幻

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
礴，来源于杨万里的《宋诗》《泊舟无锡雨止遂游惠山》，原文：盤礴幽窗覓詩句

律浦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
律，来源于刘禹锡的《唐诗》《和武中丞秋日寄怀简诸僚故》，原文：这尿粘腻得处煞是律

斌存

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

奈史

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奈，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和清明日兀坐用前韵》，原文：萬古湘江竹，無窮奈怨何

泉萌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
泉，来源于赵嘏的《唐诗》《翡翠巖》，原文：生長飲泉甘，蔭泉栽美木

备舸

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
备，来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》，原文：千顷玉芝熟，准备饭青牛

书彦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
书，来源于周行己的《宋诗》《次渠仅老韵四首 其三》，原文：雁来书不到

颐恤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
颐，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：卫武期颐，与文公福艾，俱号贤相

正鸥

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
正，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中残春口占二首 其一》，原文：那堪春正深

琉憬

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琉，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十》，原文：點破琉璃雲表雁，足成圖畫柳邊舟

圣仞

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
圣，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其二》，原文：岁华方共圣恩长

致潆

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
致，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：勝致通幽感，靈泉有虎掊

翩皓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
翩，来源于李弥逊的《宋诗》《早行》，原文：誰憐定遠不生還，驛騎翩翩出漢關

种骏

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
种，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制暑中书怀》，原文：手种凌霄今在否

央鹤

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
央，来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》，原文：人言風怒未渠央，我觀暴忽勢不長

芗莲

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
芗，来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》，原文：芗林万事休，独此情未了

婧采

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早夏见怀》，原文：獨能親話言，異彼想風采

勋濡

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
勋，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 二》，原文：心肠琅琅，文章锦绣，看镜期勋业

琤婉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《雪霁》，原文：玉筯暈深宮領巾，金槽夜琤出塞新

迪夕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』迪高后丕乃崇降弗祥

旨俐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
旨，来源于方干的《唐诗》《送饶州王司法之任兼寄朱处士》，原文：臨風不用提玄旨，翠竹森森自短長

燃崇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
燃，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其三》，原文：何時燃蜜炬，復聽閤前鈴

沛璆

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沛，来源于徐铉的《宋诗》《又三绝 其二》，原文：我嘗玩茲理，若决江河沛

郅缨

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

艾飔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
艾，来源于杨万里的《宋诗》《初十日早炊蕉步得家书并家酿二首 其二》，原文：參天杞梓仙源盛，蕭敷艾榮何足訂

郝术

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

乔武

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
乔，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：积厚源深，有长庚应梦，乔岳生贤

鸠域

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《郄谢》，原文：鸠雨催晴，遍园林、一番绿娇红媚

謇月

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

矜祺

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
矜，来源于苏轼的《宋诗》《朱寿昌郎中少不知母所在刺血写经求之五十年去岁得之蜀中以诗贺之》，原文：捧受同交印，矜持過秉珪

尹园

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」无极曰：「令尹好甲兵，子出之，吾择焉

支妤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
支，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：豈獨龔支使，古來無奈何

缤晃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

匠笙

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
匠，来源于王十朋的《宋诗》《度谢公岭》，原文：梓匠防波溢，蓬仙畏水乾

炘瑜

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显赋蜡梅诗二首 其二》，原文：辛苦搜腸更撚鬚，適資談者指瑕瑜

嘉璐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
嘉，来源于王令的《宋诗》《秋日寄满子权》，原文：密幄阴阴，正嘉花嘉木，尽成新翠

杉明

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
杉，来源于朱熹的《宋诗》《句 其七》，原文：缾水寒澌結，杉風晚磬沉

暄狄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
暄，来源于刘攽的《宋诗》《雨后》，原文：晴日氛暄埽，都人祓禊初

杉毓

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《伐双谷》，原文：殿閣凌空鎖翠嵐，雪晴春色在松杉

煦滇

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
煦，来源于钱文子的《宋诗》《窊尊绝句》，原文：恬受煦之賜，怪爲寒所干

夷虞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
夷，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其一》，原文：五湖烟浪，不是鸱夷错

政晠

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
政，来源于郑刚中的《宋诗》《寄徐彦偲》，原文：政简物阜清闲处

零尔

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
零，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 禊亭》，原文：履綦故仿佛，蓋瓦已零亂

隋胧

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
隋，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：密密助堂堂，隋人歌檿桑

缪靛

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
缪，来源于张镃的《宋诗》《南湖二亭落成各书长句一首 其二》，原文：帐中枉自绸缪，蹙破两眉头

炜绚

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

童渌

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
童，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二二》，原文：童心久已盡，豈爲豔歌留

冕芗

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冕，来源于韦庄的《唐诗》《天仙子 三》，原文：悠然小軒冕，幽興滿鄉關

鹤裕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鹤，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一》，原文：想伴花神，骑鹤上扬州

垣逵

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
垣，来源于林亦之的《宋诗》《得舍弟行可盐官病后书》，原文：轆轤聲在井，薜荔翠依垣

箴睨

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
箴，来源于李彭的《宋诗》《次韵徐师川喜洪驹父归自临汀之作》，原文：從容玩畫家人卦，取次題箴列女圖

纶逵

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纶，来源于张可久的《元曲》《仙吕・一半儿秋日宫词》，原文：把泉石烟霞，平章一遍，回首凤纶舞

樟白

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
樟，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：倦隨東郭履，歸養豫樟年

温祈

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
温，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其一》，原文：梅擎残雪芳心奈，柳倚东风望眼开，温柔樽俎小楼台

追潜

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
追，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：追惜

迪舜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
迪，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄陕州姚中丞》，原文：專精厲意，神其迪嘗

洵琉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
洵，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》，原文：洵美相門裔，有齊邦媛賢

葆永

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
葆，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：十尋嶺樹森翠葆，百尺瀑泉垂素虬

巡斓

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
巡，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其三》，原文：憶昔巡幸新豐宮，翠華拂天來向東

泽禄

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
泽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公出奔齐，孙氏追之，败公徒于河泽

纴滇

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

颉闰

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

圆濡

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
圆，来源于吕本中的《宋诗》《王抚干失去毛裘》，原文：年年此夜，华灯盛照，人月圆时

翩泯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翩，来源于汪遵的《唐诗》《乌江》，原文：入門投謁吏翩翩，我非欲見禮則然

芍泱

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芍，来源于白居易的《唐诗》《强起迎春戏寄思黯》，原文：曾不爭先及開早，能陪芍藥倒薰風

绚扬

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

献其

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
献其，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：穴氏掌攻蛰兽，各以其物火之，以时献其珍异皮革

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