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红豆宝宝起名大师

宋椒茶作者:宋椒茶2022-02-12 15:53:52

红豆宝宝起名大师

俞意

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
俞,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」帝曰:「俞,咨

骊琪

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
骊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 青骊,駽

郦诗

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

亚礴

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
亚,来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》,原文:烟外酒旗低亚

飖札

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

嵇凝

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
嵇,来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》,原文:猶勝嵇叔夜,孤憤甘長幽

晳睿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晳,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》,原文:束晳未遊猶要雨,蘇端好過莫教晴

茗研

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茗,来源于高安道的《元曲》《般涉调・哨遍嗓淡行院》,原文:故情周匝向交親,新茗分張及病身

渌挚

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》,原文:[二八]「春渌苔生」四字原缺,依甲、丙、丁三卷補

燿楦

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
燿,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:聖明勛業琬琰儲,不獨焜燿冰銜書

璆天

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璆,来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》,原文:渾然肖天質,不與璆璠雜

孜汝

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
孜,来源于广宣的《唐诗》《红楼院应制》,原文:却笑陶淵明,孜孜愛黄菊

忻清

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
忻清,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八○》,原文:杯勺已忻清病骨,刀圭敢望變衰容

迪乔

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:功多有厚赏,不迪有显戮

翀帧

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

翌泯

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翌,来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》,原文:昨夜洪临跨鹤,翌早绿华骖凤,今日岳生申

朝萃

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
朝,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一》,原文:遺像梁朝佛

敖蓁

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
敖,来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其四》,原文:宜僚樂市肆,叔敖榮寝丘

燝阔

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

炜缤

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

驹单

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
驹,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一五》,原文:又送鹏程轩翥,几看驹隙推移

征箴

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
征,来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其一》,原文:有土有民,肆乃征繕

燃幂

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
燃,来源于王之道的《宋诗》《山西庄舍赠信上人和彦时兄四首 其一》,原文:玉餠聊分餉,金爐試一燃

妍慕

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
妍,来源于魏岘的《宋诗》《它山堰次永嘉薛叔振韵》,原文:有酒易以醉,有奚徒用妍

临丁

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
临,来源于孙光宪的《唐诗》《望梅花》,原文:记得临分

阑烟

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
阑烟,来源于周紫芝的《宋诗》《秀淮亭晚眺》,原文:念□伤怀,凭阑烟水渺无涯

清伊

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
清伊,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尾声》,原文:朝遊禹門寺,暮歷清伊濱

浠羡

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》,原文:人羡麒麟画,知他谁是谁

乾萧

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
乾,来源于王建的《唐诗》《上李吉甫相公》,原文:雨露遺幽谷,乾坤占一丘

渭楠

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
渭,来源于孔武仲的《宋诗》《寄范清老》,原文:渭水東流去,何時到雍州

媛泊

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
媛,来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》,原文:念女嬃之婵媛兮,涕泣流乎于悒

旬淖

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
旬,来源于司马光的《宋诗》《和同舍对菊无酒》,原文:留連一再旬,欲去寒意濃

时缥

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
时,来源于李龏的《宋诗》《江西秋日送客游洞霄》,原文:正佳时,仍晚昼

冽本

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
冽,来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》,原文:金沙出清泉,甘冽滋芳腴

苏蔳

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
苏,来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》,原文:受尽了万革苦千辛,苏秦也常汜得求官去那时分

武爕

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
武,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:立武宫,非礼也

术翙

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”四分之,叔术曰:“不可

玢启

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

萝兴

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
萝,来源于徐照的《宋诗》《猿皮》,原文:卜筑西湖,种翠萝犹傍,软红尘裹

颜谒

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
颜,来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》,原文:沙堤露近,喜五年相遇,朱颜依旧

暄晖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
暄,来源于米芾的《宋词》《诉衷情》,原文:送迎交兩節,暄寒變一辰

钏晗

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
钏,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:也应为我宽金钏

圆珑

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
圆,来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》,原文:清圆

杨峰

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
杨,来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》,原文:杨柳池塘风弄晓

榭盈

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
榭,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》,原文:身無臺榭可獨處,眼到山川便不同

域瑥

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
域,来源于释元肇的《宋诗》《送祖书记之武昌》,原文:絕域英聲宜早歲,楚庭高議補明時

谊翩

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
谊,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:皇帝诏曰:"臣立其勋,君降其报,此今古之常经,国家之通谊也

童嵊

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
童,来源于韩维的《宋诗》《致仕后次韵答张念七 其二》,原文:年來請便郡,旦暮戒童僕

燏棠

拼音五行释意
火光貌。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

仲召

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
仲,来源于项安世的《宋诗》《次韵王少清告归七首 其二》,原文:麟絕仲尼筆,猿啼神禹碑

蘅曙

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》,原文:蘅蘭方蕭瑟,長嘆令人愁

焘闳

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

镜茯

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
镜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 十四》,原文:遥看寒光金镜,皓彩明,正人间三五

璨彤

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璨,来源于赵知军的《宋诗》《句 其一》,原文:始知璀璨出斜枝,詩畫古來真一族

堇嶛

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
liáo高。
国学点评
堇,来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》,原文:孳孳訓來裔,堇堇作儒生

崧煊

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
崧,来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》,原文:记当日,崧生甫

栗曜

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
栗,来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》,原文:熟宜煨栗火,飲助擁爐人

祁璋

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
祁,来源于虞俦的《宋诗》《将至富阳》,原文:祁祁甘雨正當春,草樹精神一倍新

泱陟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
泱,来源于程公许的《宋诗》《枫桥寺小憩 其二》,原文:前岡春泱漭,後嶺雪槎牙

怀霏

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
怀,来源于李白的《唐诗》《见京兆韦参军量移东阳二首 一》,原文:居士情怀爱小春

蕋姝

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蕋,来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》,原文:偷香黑蟻斜穿葉,覷蕋黃蜂倒挂枝

阑醇

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chún纯真朴实。
国学点评
阑,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:披衣起,倚阑干、人在笑中

未萦

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
未,来源于欧阳修的《宋诗》《内直晨出便赴奉慈斋宫马上口占》,原文:湘水乾未終未盡,豈徒萬點寄疏篁

槐君

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
槐,来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其一》,原文:都人夾望禁槐傍,閶闔初開旭日光

润徵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
润,来源于戴复古的《宋诗》《宁乡道上遇张伯声》,原文:浓雾知秋晨气润,薄云遮日午阴凉

旬静

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
旬,来源于王安石的《宋诗》《和吴御史临淮感事》,原文:不到門墻欲旬浹,已應懸榻滿埃塵

沐召

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
沐,来源于阳景春的《宋诗》《句 其二》,原文:還知沐天眷,千載更蔥蘢

泉勤

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泉勤,来源于赵蕃的《宋诗》《明叔用大字韵作诗见寄复用韵作七言一首答之》,原文:每汲清泉勤抱甕,旋鋤荒圃謾携書

瑾锦

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
瑾,来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》,原文:嘗聞瑜瑾姿,德與君子配

矗其

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
矗其,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:忽焉得平壤,北山矗其東

谆青

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
谆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且年未盈五十,而谆谆焉如八九十者,弗能久矣

霄沧

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
霄,来源于仇远的《宋诗》《五更 其九》,原文:江水流青嶂,猿聲在碧霄

沅本

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
沅,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:令沅湘兮无波,使江水兮安流

绅优

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
绅,来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》,原文:披袍秉笏更垂绅,冠和帔,一番新

茗鹭

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
茗,来源于顾况的《唐诗》《道该上人院石竹花歌》,原文:須邀玉茗來巖壑,便結瓊花作弟兄

嘉忻

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
嘉,来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 应真亭》,原文:其人有惠政,嘉名自兹遠

潞艾

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
潞,来源于苏辙的《宋诗》《留题仙都观》,原文:常佩了堂一則語,睢陽舉似劉潞州

辽湫

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
辽,来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》,原文:想斗插天南,雁横辽水

旬孜

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旬,来源于李商隐的《唐诗》《华师》,原文:追隨不覺晚,欵曲動彌旬

暄珊

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
暄,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三二》,原文:孝顺姑嫜,数问寒暄

越望

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
越望,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:大夫请祭诸郊,王曰:「三代命祀,祭不越望

志弈

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
志,来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》,原文:雨月,志正也

常婴

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
常,来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其二》,原文:常恨著、景升儿不似

乔扬

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
乔,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:95 如木楸曰乔

杉望

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
杉,来源于何梦桂的《宋诗》《题武强陈公灵宝会序》,原文:舊巾墊角風流在,何許杉篁暮雨時

执舜

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
执,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:事既成矣,而又享之,是勤执事也

珈滟

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珈,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》,原文:紈潔裁歌扇,珈明聳髻鬟

淞琤

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淞,来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》,原文:中橫吳淞江,煙波渺四望

荔泷

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荔,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:數樹綠烟鋪薜荔,半池紅露泣芙蓉

苑童

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
苑,来源于方回的《宋诗》《除夕前一日记事》,原文:昔出長安道,獨遊隋苑東

砚凰

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
砚,来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》,原文:画景温温烘笔砚

楦羡

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
楦,来源于黎道华的《宋诗》《疏山》,原文:衣章不稱麒麟楦,袍縕誰慙狐貉儔

晴盛

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晴,来源于林希逸的《宋诗》《题王元之行徐簿诰词》,原文:晴日烘帘暖似春

麟景

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
麟,来源于崔涂的《唐诗》《初过汉江》,原文:山驅麟避藪,海塞蜃遷庭

蘅琝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蘅,来源于李龏的《宋诗》《偶憩破寺》,原文:畫工執筆已心遊,稍稍蘅皋引杜洲

裕壬

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
裕,来源于杜甫的《唐诗》《奉寄河南韦尹丈人》,原文:(《光緒崖州志》二一《藝文》(周建國云:李德裕大中元年貶崖州,三年冬卒

恤蓁

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
恤,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:抑人亦有言曰:『嫠不恤其纬,而忧宗周之陨,为将及焉

裕鉴

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
裕,来源于陆文圭的《宋诗》《题画白雁二首 其一》,原文:又按:《全芳備祖前集》卷十一收李靖「澤蘭多衆芳,妍姿不相匹」爲李德裕詩,已收入《全唐詩》卷四七五

净湫

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
净,来源于袁燮的《宋诗》《游灵山二首 其二》,原文:(净)河伯水官,那其间怎把人勾唤

常洛

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
常,来源于华岳的《宋诗》《怀九江友人》,原文:操業五常備,艱難六極全

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