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刘姓男宝宝起名参考

陈棕珈作者:陈棕珈2022-02-12 16:48:52

刘是我国排名第4位的姓;

刘姓男宝宝起名参考

绅骃

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
绅,来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》,原文:披袍秉笏更垂绅,冠和帔,一番新

笙琥

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
笙,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邦直通判少尹题普现堂见简之作》,原文:笙歌缓引更筹

澎慕

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
澎,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:澎澎海潮,吳會來集

岱纲

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
岱,来源于曹彦约的《宋诗》《季直经干喜得三白次师绎韵见饷走笔奉和》,原文:肅清海岱勳名立,不負劉嘉一薦書

醇靖

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
醇,来源于徐安国的《宋诗》《登古钵岭谒慈感祠下》,原文:蕭散不萌爭鬧趣,真醇繆覬養生慵

笃由

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
笃,来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》,原文:匾扑沙拐孤撇尺,光笃鹿瓠子髑髅

渲翀

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

靖杉

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
靖,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:曷予靖之,居以凶矜

缘齐

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缘齐,来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 丹井》,原文:这回万缘齐断,不染千灾

烊蕴

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

芗晖

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芗,来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》,原文:好把芗林入画图

魁怀

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
魁,来源于吕本中的《宋诗》《赠信民》,原文:戊申奏對規模闊,庚戌掄魁氣數周

煦玢

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
煦,来源于张籍的《唐诗》《山中酬人》,原文:如煦如吹,如負如持

玺子

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玺,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:玺书未报人相谓

沉恤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
沉,来源于不详的《唐诗》《秦城芭蕉谣》,原文:萬籟聲沉兮,秋日晶熒

勰涌

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

之丁

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
之丁,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:肃肃兔罝,椓之丁丁

荏影

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荏,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》,原文:寵榮忽踰量,荏苒不自知

些洵

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
些,来源于汪元量的《宋诗》《北师驻皋亭山》,原文:有些巴鼻,全沒巴鼻

岱舟

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
岱,来源于徐积的《宋诗》《华州太守花园》,原文:餘力唐虞後,沉人海岱西

晏巡

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晏,来源于仇远的《宋诗》《山泉为惠君畴赋》,原文:晏然黙不語,草木雷音震

肖勘

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
肖,来源于严粲的《宋诗》《酴醿》,原文:肖形雅稱氅披鶴,緩步何須杖策鳩

钊禧

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

砚琤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
砚,来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》,原文:小窗香雾笼葱,砚寒金井频呵冻

骓浦

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骓,来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

诺致

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
诺致,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」祝许诺,致命

奘粹

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

治芾

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
治,来源于白居易的《唐诗》《玩新庭树因咏所怀》,原文:不足助時治,但爲故人羞

燮勘

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
燮,来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》,原文:願公出調燮,容我濯滄浪

致裴

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
致,来源于赵抃的《宋诗》《次韵六弟抗黄花驿楼作》,原文:吉蠲致享,精明是將

誉嘉

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
誉,来源于张镃的《宋诗》《送喻叔奇工部知括苍二首 其二》,原文:俺家世清白,祖宗贤良,相国名誉

轼芗

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

瑜远

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑜,来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:采斵資良匠,無令瑕掩瑜

黎竺

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
黎,来源于李纲的《宋诗》《自建阳泛舟至建安》,原文:滋味豈聖心,實以憂黎元

初理

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
初理,来源于章甫的《宋诗》《书祖显墨梅枕屏》,原文:政拙忻罷守,閑居初理生

鑫丁

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:四、九月丁卯,子同生

峨钧

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
峨,来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 白头吟》,原文:關洛既蕩析,楚壤空嵯峨

郅朗

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
郅,来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》,原文:嘗疑冒頓惡,未受郅支誅

研魁

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
研,来源于陈普的《宋诗》《屡省乃成 其二》,原文:墨研秋日雨,茶試老僧鐺

纴佐

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》,原文:成梟燭爲明,挾長朋佐呼

郅禹

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
郅,来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》,原文:掉齊虜舌何其易,斬郅支頭豈不豪

楹皎

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:尸西楹西北面答拜

崧种

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
崧,来源于陈德武的《宋词》《归朝欢》,原文:不較平崧與右崧,大都亭閣盡穹崇

伽缎

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
伽,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其五》,原文:)(按:寶誌詩,《先秦漢魏晉南北朝詩·梁詩》卷三僅據《南史》、《隋書》收讖詩四則,漏收二則,即《洛陽伽藍記》所載:「大竹箭,不需羽

合瑺

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
合,来源于赵孟坚的《宋诗》《赠术者》,原文:把合欢彩索,殷勤寄与

翩朴

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
翩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 皇帝出大次用《干安》。》,原文:安得赴雙槳,翩翩若鷗鷺

翊岳

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
翊,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》,原文:圣主中兴大业,二南化、恭勤辅翊

镌闻

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

堇捷

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
堇,来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》,原文:安平只可餌芝朮,暝眩不勞施堇{嫓女=石}

砚詹

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
砚,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:自与诗翁磨冻砚,看扫《幽兰》新阕

钏芈

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
钏,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:有那等赢奸卖俏俊官员,早聘下金钗钏,(带云)你见了呵,(唱)还守的几多年

韧淙

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于黄干的《宋诗》《挽新市张监酒三首 其二》,原文:摐甲馬之喧空兮,砉飛練之淙溜

杨晋

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
杨,来源于李泳的《宋诗》《西兴》,原文:黯然消歇,绿杨一阵莺语

禧翀

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
禧,来源于戎昱的《唐诗》《罗江客舍》,原文:開禧正以才經濟,臺閣中間要講磨

恤绎

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恤,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:乃考文叔,兴旧耆欲,作率庆士,躬恤卫国,其勤公家,夙夜不解,民咸曰:『休哉

玄俞

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
玄,来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关早行》,原文:靈章癊玄方,仰感旋曜精

意备

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
意,来源于元稹的《唐诗》《黄草峡听柔之琴二首 一》,原文:今人不在古人後,往意可如茲意閒

鼎缃

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
鼎,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其七二》,原文:真符鼎來,告成登封

卿珞

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
卿,来源于释惟一的《宋诗》《寄天宁雪庭》,原文:聞道床頭惟竹几,夫人應不解卿卿

羡巡

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
羡,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 欲谢》,原文:雅歌妍态,嫦娥见了,应羡风流

犹韬

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
犹,来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其一》,原文:犹未清明过

辰言

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
辰言,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:富辰言于王曰:「请召大叔

爀邕

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

昼赫

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
昼,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其五》,原文:昼际生绣线

崔稽

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
崔,来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴二首 其一》,原文:崔冉鄭,亂時政

镌曙

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

奎琝

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奎,来源于李流谦的《宋诗》《钱氏隠居三首 其二》,原文:評文歸藻鑒,得寶應参奎

宗琬

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
宗,来源于张方平的《宋诗》《城南林园避暑示道友》,原文:南華源道宗,玄遠故不測

戚珞

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戚,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》,原文:時難訪親戚,相見喜還悲

禧滇

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
禧,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一七》,原文:开禧元二

陵情

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
陵情,来源于贾岛的《唐诗》《过海联句》,原文:少陵情味在,時諷浣花詩

晳骥

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晳,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:詩亡束晳補,書受伏生所

诣祈

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

弛诏

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
弛,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:弛而不张,文武弗为也

茂晗

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
茂,来源于杨万里的《宋诗》《解舟雷江过东流县》,原文:因吟茂陵草,幽賞待妍詞

权葭

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
权,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才汤泉出浴》,原文:天然凑巧,把招商店权做个蓝桥

耘羿

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
耘,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三○》,原文:重華事往人何在,萬古春深鳥自耘

棂鸥

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

佶苓

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

淅盛

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淅,来源于宋庠的《宋诗》《杂感 其二》,原文:簾疏聲淅瀝,燈冷暈微茫

资简

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
资,来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》,原文:九四,旅于处,得其资斧,我心不快

致璎

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
致,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:受爵,酌以致于主人

荏戎

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
荏,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》,原文:荏苒去函丈,有愧弟子行

新柃

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
新,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四八》,原文:帘半卷,露新妆

楦简

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
楦,来源于黄庚的《宋诗》《采菊》,原文:此身付天地,寧作青紫楦

帧缃

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

磐礼

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
磐,来源于李绅的《唐诗》《端州江亭得家书二首 二》,原文:林間坐磐石,不覺笑呵呵

洌璂

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
洌,来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》,原文:進佩龍泉秋水洌,退懷驪頷夜珠明

萧晋

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
萧,来源于释道冲的《宋诗》《达磨大师赞 其二》,原文:活计萧疏,偏容俺闲人物

廷缨

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
廷,来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》,原文:漢廷求衞霍,劒佩上青霄

旌乘

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旌乘,来源于孔平仲的《宋诗》《游江宁天庆观久视轩见梅已落有寄常父》,原文:霧擁霓旌乘月去,風吹仙樂下天來

禹彬

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
禹,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:禹思天下有溺者, 由己溺之也

笠飔

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
笠,来源于荆干臣的《元曲》《双鸳鸯・玉箫哀,立闲阶,彩凤人归更不来。隐隐遥山行云碍,萋萋芳草》,原文:中原甫歸敗笠澤,甬東百家悕可悲

权籍

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
权,来源于项安世的《宋诗》《寒栖馆》,原文:载你权离此,驮经却向东

狄璂

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
狄,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋侯以乐之半赐魏绛,曰:「子教寡人和诸戎狄,以正诸华

合矗

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
合,来源于刘辰翁的《宋诗》《文姬归汉图》,原文:半合半開,東扇西扇

屿晳

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
屿,来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》,原文:雁屿晴岚薄

林普

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
林普,来源于苏轼的《宋诗》《大老寺竹间阁子》,原文:達磨面壁少林,普化摇鈴閙市

熠颜

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
熠,来源于刘一止的《宋诗》《无言兄以银壶作粥糜颇极其妙舟居夜饥顷刻可办戏作此诗》,原文:蕭蕭驌驦鳴,熠熠湛盧光

炫虞

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
炫,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:建雄虹之采旄兮,五色杂而炫耀

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