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宝宝起名赵氏男孩姓名大全

何扬凇作者：何扬凇2022-02-12 17:47:52

赵是我国排名第7位的姓；

宝宝起名赵氏男孩姓名大全

捷浠

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
捷，来源于释文珦的《宋诗》《清谿鹭》，原文：又不見萬金海上屠龍手，須捷纍纍事饑走

沛璞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沛，来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》，原文：屋瓦砉劃遭擊撲，居人顛沛，行道錯愕

苓奕

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
苓，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：婆娑獨秀青山裏，定有茯苓無處尋

燏纪

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

嵇礼

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
嵇，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其五》，原文：懶非嵇叔夜，疾比馬相如

重羿

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
重，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 蔬畦》，原文：主人恩义重

昃阔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
昃，来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：日昃望雲氣，西郊將欲開

羡韧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
羡，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：人共羡，鹿鸣劝驾，还因计吏偕来

年筝

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
年，来源于刘学箕的《宋诗》《天基瑞应宫》，原文：见说今年年九十

明孜

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
明孜，来源于广宣的《唐诗》《红楼院应制》，原文：却笑陶淵明，孜孜愛黄菊

缎硝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

原郇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
原，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：迺興學校，示之本原

翙乾

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

箪绪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
箪，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

淙缨

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淙，来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其五》，原文：斷碑零落莓苔遍，幽澗淙潺略彴通

弈嘉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
弈，来源于刘季孙的《宋诗》《诗三首 其三》，原文：對弈不知誰勝敗，醉中但聽子丁丁

祁淖

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：游吉相郑伯以如晋，亦贺虒祁也

庭蘅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
庭，来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》，原文：君在家庭，習若少成

勰亚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

煦皋

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
煦，来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》，原文：一丘一壑能誰過，相煦相濡莫我知

泽缮

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：90　绝泽，谓之铣

璞浠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璞，来源于苏籀的《宋诗》《勾龙君贶求所居垂荫亭岷堂二首 其一》，原文：屢登天府獻和璞，玉工過眼珉奪真

允什

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
允，来源于方岳的《宋诗》《五月初四大水》，原文：囊封再上終期允，已對蒼穹誓此身

旎晤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
旎，来源于王迈的《宋诗》《寄延平史君马德大天骥二首 其一》，原文：春至百花觸處開，幽香旖旎襲人來

嵇銮

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
嵇，来源于许彦国的《宋诗》《虞美人草行》，原文：闕里高談擅席珍，多年嵇痺嘆沈淪

驹胤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
驹，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：五十劳生，紫髯霜换，白日驹过

岿沐

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

辑枫

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

烽郦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
烽，来源于吕本中的《宋诗》《赠吴周保》，原文：戍罷涇川外，烽閑句水陽

德自

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
德自，来源于王十朋的《宋诗》《刘汝一和诗复用韵》，原文：覿德自來馴，遇暴輒興戎

辑赫

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

壹涌

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡为位者壹袒

禺瑗

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
禺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

壬嘉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
壬，来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》，原文：周匝將臨壬戌歲，定鼎門前春色異

镌璩

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

诏轼

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：诏书来，催入觐，占春先

峨璋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峨，来源于邵雍的《宋诗》《和商守宋郎中早梅》，原文：峨峨武步對精廬，潄玉寒泉灌石渠

州纾

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
州，来源于赵鼎臣的《宋诗》《赠如璧长老二首 其一》，原文：漳泉兩州，分地太平

悟琬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
悟，来源于贺铸的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：悟琴如悟道，神閒若無營

晃飔

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晃，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：蕭騷蓬響乾，晃蕩窗光透

孝杨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
孝杨，来源于郑士懿的《宋诗》《卧羊山》，原文：当日个贾氏为父屠龙孝，杨香为父跨虎曾行孝，曹蛾为父嚎江孝

笙暖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
笙，来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》，原文：叔季相和鳴，笙入鐘磬出

谧觅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

敖帧

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：十、公孙敖如莒莅盟

浩凛

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
浩，来源于释智圆的《宋诗》《新栽小松》，原文：浩歌望青雲，致身分已遲

翙昶

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

旭赫

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
旭，来源于蔡戡的《宋诗》《琼花》，原文：明朝待晴旭，池上看春冰

熹珲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
熹，来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》，原文：和熹未聖猶貪位，明德雖賢不及民

琮融

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琮，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：白龍過澗玉琮琤，澗外松聲擊戛鳴

楦景

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

尹轼

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
尹，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：室近宜人桂，官勝衝尹馿

欢骅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
欢，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》，原文：贪欢适

闳鑫

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

琀缈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：露冰壶，风摇玉佩，缥缈蓬莱如画

帧圭

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

烁冽

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
烁，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：云蒙蒙兮电鯈烁，孤雌惊兮鸣呴呴

僖页

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
僖，来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》，原文：采芹東魯浪歌僖，領海儒風異昔時

嘉巡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
嘉，来源于苏轼的《宋诗》《泛舟城南会者五人分韵赋诗得人皆苦炎字四首 其三》，原文：期我良弼，式贊嘉謨

璁诺

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《春思 其二》，原文：並簷幽鳥語璁瓏，一榻蕭然四面風

纶澧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纶，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 屋帘斜入一枝低》，原文：济世经纶，暂时收敛何妨

札栾

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
札，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：札札草間鳴，促促機上聲

徽资

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
徽，来源于郑思肖的《宋诗》《孔明成都八阵图》，原文：望仙駕，仰恩徽

伽媖

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
伽，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：及至伽人非人等众神，皈依礼拜须向前

瀚胧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瀚，来源于文天祥的《宋诗》《借朱约山韵就贺挂冠》，原文：畫鶴有年游瀚海，釣魚何日起波瀾

暌袁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
暌，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：寸晷戀言笑，佳期欲阻暌

壹砚

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士与其执事则敛，敛焉则为之壹不食

篁俞

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
篁，来源于刘克庄的《宋诗》《自题长短句后》，原文：芸館修篁靜絕塵，渭川那足比封君

袤札

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
袤，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：難從容膝安，廣袤横數肘

奥珉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
奥，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：愧予无似，曷克窥其阃奥而闯其藩篱哉

淮轼

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其一六》，原文：淮南喪亂後，安集亦未久

婳什

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》，原文：一斑窺豹管，什襲換鵝經

缤澎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

樗翡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
樗，来源于华镇的《宋诗》《五云溪》，原文：鄙人最樗散，世用一何繆

域峰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
域，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》，原文：妙高分絕域，峻極倒中嵩

至经

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
至，来源于姜夔的《宋词》《水调歌头》，原文：學之不至顔，要亦終至柳

本园

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
本，来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 漱玉》，原文：獲解脫道，證本圓常

渲睨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

坤仲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
坤，来源于刘攽的《宋诗》《九月吉日涧上望芙蓉因寻菊今岁特晚青蕊未作怃然有怀》，原文：乾坤三事貴，華夏一夫冤

尔羡

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尔，来源于张明中的《宋诗》《蝶》，原文：父戒之曰：「谨慎从尔舅之言

烨淼

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

煦仓

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
煦，来源于释道潜的《宋诗》《哭休上人》，原文：苦霜裛野草，愛日揚江煦

峤恺

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

慷媵

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：慷慨心何壯，囏難勢未伸

益翙

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
益，来源于史尧弼的《宋诗》《离临安道中有作》，原文：老益尊儒術，閑仍爲國憂

芗甯

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芗，来源于赵明道的《元曲》《沉醉东风・鹿顶盒儿最喜，羊脂玉纳子偏宜。挑成祝寿词，织成蟠桃会，》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

嶛楚

拼音五行释意
嶛liáo木高。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

檀术

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
檀，来源于姚勉的《宋诗》《寄感山二诗僧 其二》，原文：垂箔屢銷檀炷紫，出門時看杏梢紅

敦恢

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

晠渊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于宋京的《宋诗》《严真》，原文：况衰晚、渊明意薄

蘅堇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
蘅，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

恢郄

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
恢，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其一》，原文：历代恢文偃武，四方晏粲无虞

棣旎

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
棣，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：麟趾化成公族厚，棣華詩作爭心平

猷骅

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
猷，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：165　猷，肯，可也

杉璎

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
杉，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：杉松無數擁高墳，想見今朝奠酒樽

樗羿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其一》，原文：謀生理未拙，仰愧擁腫樗

驰逵

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
驰，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》，原文：想驰情忠武，将兴王业，抚膺司马，忍咎吾民

辕鹄

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
辕，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：不负轩辕当日造

仞堰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
仞，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《豆叶黄》，原文：飛從千仞峰，瀉作一條玉

芈由

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

征闻

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
征，来源于梅尧臣的《宋诗》《梅花》，原文：鳴雁征征，白露既零

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