logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2014年七月马宝宝男孩起名

李蒂愉作者:李蒂愉2022-02-12 18:23:12

生肖属:马,马是素食动物,所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;马平时的活动地点有田野、山上、水里等,所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字;马华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;马有马厩和马鞍,所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字;

2014年七月马宝宝男孩起名

伽沧

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
伽,来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 一》,原文:楞伽百八句,柱下五千言

润邵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
润,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・驻马听》,原文:似蓬山去後,方士来时,挥粉泪、点点梨花香润

崔郁

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
崔,来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》,原文:甘棠猶蔽芾,高隴已崔嵬

稷瑺

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
稷,来源于欧阳修的《宋词》《宴瑶池・越江吟》,原文:簾帷保明辟,社稷付神孫

滦意

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:遂齐侯之意也

仲淙

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
仲,来源于郑域的《宋诗》《山丹花》,原文:行看仲淹弼,接武冠堯階

沦时

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沦,来源于蔡戡的《宋诗》《芍药》,原文:同是天涯沦落,何必平生相识,相见且迟留

盂维

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
盂,来源于刘克庄的《宋诗》《六言偈四首 其三》,原文:玉盂祝水起波雲,筆下雷聲泣鬼神

灏昃

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

珺楹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:夫鲁有初,公室视丰碑,三家视桓楹

棂洌

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
棂,来源于文同的《宋诗》《五原行》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

萧淄

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
萧,来源于范成大的《宋诗》《题锦亭》,原文:君试看,萧萧双鬓斑

蘅瑭

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蘅,来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其一》,原文:靈椿丹桂芬芷蘅,上堂獻壽樂事并

自缃

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
自,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:诚者自成也,而道自道也

沉炽

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
沉,来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其一》,原文:沉痾誠已久,痼疾實難痊

札煊

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
札,来源于汪梦斗的《宋诗》《无题 其二》,原文:貢外別題求妙札,錦中翻樣織新篇

皖薏

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
皖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》,原文:灊嶽高似掌,皖水遙疑帶

邵浚

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
邵,来源于佚名的《唐诗》《锡山铭二首 一》,原文:有邵平瓜圃,渊明菊径,谁肯徘徊

壹屹

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
壹,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其二》,原文:孤生老將至,壹意信猶矼

嵘纬

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
嵘,来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》,原文:今日峥嵘,方称贤弟之志也

秋羿

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
秋,来源于黎廷瑞的《宋诗》《学圃》,原文:東籬採秋菊,秋菊清且香

诚纭

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
诚,来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》,原文:多想前缘悭福分,今世夫妻少至诚,何时得称心

戍榷

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
戍,来源于郭祥正的《宋诗》《邹宣德挽词二首 其二》,原文:萬古巴丘戍,平湖此望長

滦竺

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《出山吟》,原文:下竺泉從上竺來,前波後浪緊相催

艾延

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
艾,来源于韩淲的《宋诗》《怀古》,原文:朱門絕迹心常泰,銀艾橫腰鬢未蒼

楹俞

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
楹,来源于王炎的《宋诗》《即事四首 其一》,原文:丹楹雲深,芳勺宵奠

榷闲

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
榷,来源于苏轼的《宋诗》《山村五绝 其一》,原文:邑事多商榷,惟詩未暇論

淬弛

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
淬,来源于许浑的《唐诗》《旅怀》,原文:淬割愁之劍而不滿一笑兮,非我翁春日覽鏡大篇之舂容

铭汉

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
铭,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子以所得于齐之兵,作林钟而铭鲁功焉

淅影

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淅,来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 菊花》,原文:敢爲驕騘惜障泥,煩將接淅問遲遲

情浩

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
情浩,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・迎仙客》,原文:平生雲夢澤南州,秋思春情浩莫收

决明

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
决明,来源于李纲的《宋诗》《荔枝五首 其四》,原文:何時决明好,堂下晚鮮鮮

沅乔

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沅,来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其二》,原文:君行赴何許,沅江隔重湖

泓钧

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
泓,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其一》,原文:携提寒泉泓,松煤厭磨研

茯潆

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
茯,来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十二》,原文:雲章正寫人間瑞,坐待雲根長茯苓

贤驹

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
贤,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:亲亲之杀,尊贤之等,礼所生也

尹骋

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
尹,来源于周密的《宋词》《柳梢青》,原文:吾見尹仙翁,伯牙今復存

淮琀

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
淮,来源于施枢的《宋词》《柳梢青》,原文:夕勁淮陽桂,晨凄越鄂衾

沦婳

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
沦,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》,原文:晴光相荡激,倒影落沦漪

苏影

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
苏,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》,原文:真乃上有天堂,下有苏杭

种炀

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
种,来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》,原文:人情薄似云,风景疾如箭,留下买花钱,趱入种桑园

德楚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
德楚,来源于楼钥的《宋诗》《丹桂》,原文:見說國人懷舊德,楚雖三戶亦亡秦

梧蕋

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
梧,来源于韩偓的《唐诗》《格卑》,原文:池頭鳳皇寒,井上梧桐老

勘嵇

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
勘,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 正位前(《大正》本、《偈颂》作「一色」)》,原文:似这等勘范叔森罗殿,抵多少冻苏秦冰雪堂

璋源

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璋,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:97 璋大八寸,谓之琡

啸熹

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
啸,来源于李流谦的《宋诗》《次怀安骨肉自简池来会》,原文:猿啼与虎啸

缤晟

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

笠墨

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
笠,来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》,原文:海滨蓑笠叟,驼背曲、鹤形

新煦

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
新煦,来源于周行己的《宋诗》《上元被差监酤妙觉书呈文叔二首 其一》,原文:始萌動新煦,佳禽發幽響

洲珺

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
洲,来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其二》,原文:芦花飘雪迷洲渚

峥栗

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
峥,来源于喻良能的《宋诗》《偶成》,原文:屈指清秋兩旬近,却愁徂歲又峥嶸

艾啸

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
艾,来源于林同的《宋诗》《阮孝绪》,原文:如何陵谷遷,芳草亦蕭艾

舸铭

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
舸,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其一》,原文:高節凜凜端可師,扣門糧休千里齎,一舸叫月從鴟夷

尤治

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尤,来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》,原文:總總群聖書,論說尤諄諄

未倾

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
未倾,来源于张嵲的《宋诗》《七月初四日小雨后游步水边》,原文:(唱)他道所未倾危,刚争半米

峰遥

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峰遥,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》,原文:双峰遥促,回波奔注,茫茫溅雨飞沙

桦勖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

书彦

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
书,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋栾书帅师伐郑

逻沥

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

缎缘

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

墨资

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
墨,来源于尹焞的《宋诗》《自秦入蜀道中绝句三首 其二》,原文:春遊隨墨客,夜宿伴潛公

骋旭

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骋,来源于韩维的《宋诗》《和景仁》,原文:戏彩球罗绶,金鸡芥羽,少年驰骋,芳郊绿野

秉苍

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
秉,来源于邓深的《宋诗》《玉虚洞其上有日月之象其旁有龙象之形》,原文:天顾坤维,持橐秉旄,屈公此行

渤缥

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
渤,来源于杨备的《宋诗》《句 其二》,原文:三山无际,眇然相望溟渤

陵汶

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
陵,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:以荡陵德,实悖天道

宸臻

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宸,来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其一》,原文:向九霞、光里望宸辉,看除目

缔纾

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

岱敖

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
岱,来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》,原文:省方展寀宣邦職,登岱銘功舉國章

绰寅

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
绰,来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》,原文:北枝,方半吐,水边疏影,绰约娉婷

楣序

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
楣,来源于杜甫的《唐诗》《江亭》,原文:姑蘇百尺曉鋪開,樓楣盡化黃金臺

粹卓

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
粹,来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》,原文:升琮奠黄粹,薦璧捧蒼圓

维晟

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
维,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》,原文:算初无功用,维持国事,但将富贵,夸耀时人

潆虔

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

权莞

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
权,来源于卢肇的《唐诗》《登祝融寺兰若》,原文:有韩松依权挟势,遣官媒故意商量

凡稷

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
凡,来源于毕仲游的《宋诗》《社鼓》,原文:遮莫把人间凡眼窥

嘉熹

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嘉,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:髻鬟烏奴翠,衣带嘉陵碧

尤浦

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
尤,来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》,原文:近年經術興,衆說尤鼎沸

茗朗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
茗,来源于王柏的《宋诗》《感旧三首 其三》,原文:僧攜新茗伴,吏掃落花迎

仓帧

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
仓,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃焚书于仓门之外,众而后定

骏骞

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骏,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》,原文:命乖我自知,眼见的千金骏骨无人贵

馚零

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于窦巩的《唐诗》《汉阴驿与宇文十相遇旋归西川因以赠别》,原文:飄零二浙游,更盡佳山水

篁绎

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
篁,来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 远浦归帆》,原文:相對兩山碧,春風摇綠篁

献缥

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
献,来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》,原文:甚山灵、斗奇夸巧,悬峰遥献形似

植熠

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
植,来源于王才元的《宋诗》《句 其二》,原文:觀子所植立,真能張吾軍

植珧

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
植,来源于郑国辅的《宋诗》《云根石 其二》,原文:桃李自成蹊,皆公手封植

岭卿

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
岭,来源于吕本中的《宋诗》《小园即事》,原文:闻道岭南太守,後堂深、绿珠娇小

崎滦

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
崎,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》,原文:人情展转闲中看,客路崎岖倦後知

专浩

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
专,来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》,原文:专怪钱贡元不肯将女儿嫁我,今改休书一封回去

渤泽

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
渤,来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》,原文:百川宗渤澥,五岳輔崑崙

驹翙

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
驹,来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》,原文:骊驹未撤客乘鞍

笈秉

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
笈,来源于齐己的《唐诗》《看金陵图》,原文:傾心倒囊笈,燕語徹昏旦

容嶂

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
容,来源于朱熹的《宋诗》《自溪口买舟至顺昌示同行者》,原文:玉顔知復爲誰容

沥绪

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沥,来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》,原文:且祝东风小缓,沥酒芒儿

岱漳

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
岱,来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》,原文:员峤岱舆更赑屃

沅存

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
沅,来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》,原文:洞庭無苦寒,沅江多碧流

佰津

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

殷荣

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
殷,来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》,原文:殷勤犹念我,同吟醉

梧钟

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
梧,来源于释契嵩的《宋诗》《送客还北阙道中作》,原文:梧葉幾片飛,三日西風急

茯晣

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhé光亮;亮光。
国学点评
茯,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:便將徑寸同千尺,知有奇功似茯苓

缘诏

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缘,来源于晁冲之的《宋诗》《和虞道二十三弟》,原文:也信前缘

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家