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2022年魏氏女宝宝起名

熊渌雯作者：熊渌雯2022-02-13 00:20:52

魏是我国排名第47位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年魏氏女宝宝起名

奂情

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

琤箴

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
琤，来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其三》，原文：璨璨發明玉，琤琤叩絲桐

倾琥

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
倾琥，来源于李纲的《宋诗》《戏成短歌从志宏求芍药》，原文：菊拈黄金嫩，杯倾琥珀浓

澜崎

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：但得西风吹峡水，尽倒卷波澜添寿觞

蕖珹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珹chéng木玉名。
国学点评
蕖，来源于魏了翁的《宋诗》《袁都官同前韵赋二诗一章问易边赋唐律二章索奏劄录本 其一》，原文：一爲滄波客，十見紅蕖秋

瑗洛

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瑗，来源于罗隐的《唐诗》《金山僧院》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗應知過事非

荔浦

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
荔浦，来源于张埴的《宋诗》《过玉山庄居》，原文：征驂辭荔浦，別袂暗松雲

朴荔

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
朴，来源于郑獬的《宋诗》《为题小灵隠修广师法喜堂》，原文：予小子戇朴，必不能濟夫子欲

繁苓

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
繁，来源于晁公溯的《宋诗》《题先主庙》，原文：繁壓玉欄霞，紅燒翠鬟火

琪奕

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琪，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎潔

天曜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
天曜，来源于李邴的《宋诗》《句 其九》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

昃召

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昃，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：㨫芳蘅與若英兮備雜菜之芬馨，將日昃之與期兮指潛波而爲盟

本葵

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
本，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其二八》，原文：兩兩三三俱荒亂（辛本、川本、京本作「亂出」），當其現處有（辛本、川本、京本作「競」）猖狂，人馬兩（京本作「死及」）逃亡

鸥栎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸥，来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其三》，原文：对沙汀宿鹭，与波上轻鸥，双双处，相唤相呼自在

竺霆

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
竺，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：盤燒天竺春筍肥，琴倚洞庭秋石瘦

柳冉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
柳，来源于徐积的《宋诗》《古风一篇赠梅使君》，原文：(柳、胡云)好酒

琪阑

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琪，来源于李纲的《宋诗》《尝新橄榄二绝句 其二》，原文：琪樹玲瓏珠網碎，仙風吹作步虛聲，相和八鸞鳴

珩遒

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
珩，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：爽氣開秋鑑，清談扣佩珩

玖久

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
玖，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：世既卓兮远眇眇，握佩玖兮中路躇

昭襄

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
昭，来源于薛嵎的《宋诗》《渔父词七首 其二》，原文：一幅永和故繭紙，入昭陵又出昭陵

襄璎

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
襄，来源于周麟之的《宋诗》《送台道人》，原文：左顧渚宫塗，右眺襄陽路

琮淳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
琮，来源于杨凌的《唐诗》《江上秋月》，原文：金衣瑞羽迎風展，琮栗仙杯壓霧斜

英箴

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
英，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其四》，原文：解纚向蕭瑟，敘別喜英豪

椰柃

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
椰，来源于郭印的《宋诗》《送董守》，原文：柵廬餘百家，間見椰子林

瑥潆

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

桥旒

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桥，来源于李复圭的《宋诗》《行至龙门先寄尧夫先生》，原文：竹索缆浮桥，水上苍龙偃

琉桦

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琉，来源于魏了翁的《宋诗》《登万象楼和计次阳韵》，原文：好是琉璃池上，一片宫妆

飖境

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

蕾笙

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蕾，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：玉露後叢菊，先作萬蕾黄

之珏

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
之，来源于苏颋的《唐诗》《送光禄姚卿还都》，原文：無潭之嚚，無荆之頑

越璨

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
越，来源于舒岳祥的《宋诗》《啼乌词》，原文：旅情長越鳥，秋思幾秦蟬

谒漾

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
谒，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》，原文：百里楼台天不夜，看祥烟、瑞谒相缭绕

宓时

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宓，来源于李复的《宋诗》《出门 其四》，原文：洛浦有宓妃，飄颻雪爭飛

天英

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
天英，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：穷天英

常漪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
常，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：鴻鴈自嘯侣，鶺鴒常在原

娣煦

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
娣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

和淙

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
和，来源于白居易的《唐诗》《嬾放二首呈刘梦得吴方之 二》，原文：和楚人，茲楚地

琅琅

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅琅，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其七○》，原文：便覺池芹春灧灧，俄驚簷竹晝琅琅

淅钥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淅，来源于杨冠卿的《宋诗》《雪后》，原文：隙小風尖鳴淅瀝，紙輕雪急響清圓

葭佳

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
葭，来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》，原文：秋陰疎梧桐，暮寒老蒹葭

唯杉

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
唯，来源于项安世的《宋诗》《次韵答罗鄂州二首 其一》，原文：唯期一開泰，再望日中鴉

琅史

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琅，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：東坡醉墨浩琳琅，千首空餘萬丈光

昼琝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昼，来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其一》，原文：东风冷湿蛟腥，澹阴送昼，轻霏弄晚

依芹

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
依，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：依依燕去巢，嘒嘒蟬抱枝

净简

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
净，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 肃和》，原文：时间清净，岂解汞收铅

梧遒

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
梧，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：木犀风，梧桐月

霆漫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
霆，来源于胡仲弓的《宋诗》《题黄耑玉寒瘦藁》，原文：快雨乍晴虹霓起，蟄蟲欲振雷霆馳

桢序

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

涧沧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：每坐空山，独临古涧，神闲意寓

薏仞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》，原文：才高犯衆忌，薏苡致謗讟

希昉

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
希，来源于徐积的《宋诗》《送山阳宰》，原文：往事莫追尋，未來莫希望

珉钏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珉，来源于李乂的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：弟兄落落峙雄名，字落青珉定有靈

嫒凇

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

如温

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
如，来源于张良臣的《宋诗》《晚步南城下》，原文：如梦寐

婷芝

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
婷，来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其二》，原文：窈窕娉婷

尧沁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：上玉卮尧殿，长生倍注仙籍

珹荟

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

境渌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
境，来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 二》，原文：我有至境，反觀內足

沛玮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沛，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：沛然随飽滿，廓爾是清虛

枝荟

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
枝，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：紫閣春深煙靄靄，東風花柳折枝枝

望樨

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
望，来源于赵必的《宋词》《朝中措》，原文：記此野城北，望望橫靈山

甯蕾

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
甯，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》，原文：□嘉與甯川，二像遥相望

琢纪

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琢，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・梁州》，原文：溪匠琢爲寒瓦形，如從銅雀初飄零

茯桑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茯，来源于本寂的《唐诗》《五相偈 一》，原文：知君久欲平心氣，早晚根傍長茯苓

玖潜

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
玖，来源于马廷鸾的《宋词》《齐天乐》，原文：鳳山之水生瓊玖，斲磨光澤堅而黝

婴楣

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
婴，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：炯炯双眸子，明清无过婴儿

箩温

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

渌婵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
渌，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：瑤池春水渌，猶誤濯滄浪

蓬茉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蓬，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：返蓬瀛

珞碧

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
珞，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

禺椰

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
禺，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：汎波襲番禺兮，季高永興之人

潞悟

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潞，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢洛师蔡尹饷酒》，原文：（正旦云）孩儿也，十八年前你阿妈大雪里在那潞州长子县抱将你来

荏泉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
荏，来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》，原文：風塵荏苒音書絕，關塞蕭條行路難

晗楚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

存淄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
存，来源于周紫芝的《宋诗》《阆州太守以桃竹卭杖二物遗余宅仲而宅仲出以示仆喜而作诗》，原文：蹇修古不存，烏鵲相爲謀

瑗濡

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

昼芨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昼，来源于杜耒的《宋诗》《子规》，原文：蔼昼香、飞雾福苍生，千古灵

景挚

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
景，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：過雨風景好，斜陽林下明

颐汉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
颐，来源于范仲淹的《宋诗》《送欧伯起》，原文：支颐供鹤立，拱膝看鳌翻

睿茶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
睿，来源于艾可叔的《宋诗》《临江褒忠庙题》，原文：睿聖崇儒治，嚴宸夜已分

园岚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
园，来源于郑钺的《宋诗》《哭陈丞相》，原文：花尽园林，水满江湖

琅晤

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琅，来源于董杞的《宋诗》《暮春闻张思顺归期》，原文：靄靄龍旂色，琅琅木鐸音

莜涟

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

濡苏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
濡，来源于王千秋的《宋词》《青玉案》，原文：寒荄久荷沾濡賜，更藉春風爲發揚

彦未

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
彦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：人之彦圣，其心好之，不啻若自其口出

纾晗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

畅崔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
畅，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》，原文：畅饮馀诗思

肖析

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
肖，来源于史浩的《宋诗》《余姚待新宰致语口号》，原文：匰主兮肖貌，穆將愉兮清廟

婵璨

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
婵，来源于项安世的《宋诗》《送襄阳成统制移建康》，原文：千里婵娟指日、十分圆

琦择

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琦，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：天禧資善環琦園，隻字落紙時爭傳

槿釉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
槿，来源于李弥逊的《宋诗》《郭君建挽诗》，原文：槿花籬落圍叢竹，風日蕭疏滿園綠

芨枝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

逻沛

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

若彰

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
若，来源于周必大的《宋诗》《丁酉二月二十日同部中诸公游下竺御园坐枕流亭观放闸桃花数万点随流而下继至集芳亦禁峑也海棠满山郁李遶槛殆不类人间世明日入部而桃花数枝伶俜窗外未时内直则海棠郁李各一株方开遂赋二绝句 其一》，原文：邸間綬若若，差排庭中吏

蕴庄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

时辰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
时辰，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文：（山人云）兀那媒婆，你说去，时辰到了，豫备香花果品，纸烛千张，坛斗弓箭，五谷寸草，这早晚亲状元敢待来也

时磊

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
时，来源于苏辙的《宋诗》《观大阅》，原文：我门几时得好

萄颐

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萄，来源于方回的《宋诗》《谢张师道广文见过二首 其二》，原文：英靈韵甚高，蒲萄難爲鄰

淅楹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淅，来源于张表臣的《宋诗》《观高邮寺壁曹仁熙画水》，原文：敲梧風淅淅，篩竹月沈沈

庄朔

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟庄子斩其以为公琴

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