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秋天出生的宝宝起名单字

黄慈謇作者：黄慈謇2022-02-13 01:38:32

秋天出生的宝宝起名单字

烯壹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

域闻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
域，来源于林逋的《宋诗》《喜马先辈及第后见访》，原文：異域三秋百感生，愁腸一日九回縈

椰隋

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
椰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：腹僅椰子大，貯書一何夥

僖晣

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

旎陵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旎，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

濡曜

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
濡，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：不能濡大筆，何要別秋山

鹄纯

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：为人子者，以为子鹄

同奎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
同奎，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：（見《文物參攷資料》一九五七年第三期俞同奎作《安濟橋補充文獻》所附詩刻拓片

芉翼

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

婳旭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》，原文：暖晴旭兮養和，霏瑞霧兮來下

苑栗

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
苑，来源于李山甫的《唐诗》《赠前翰林待诏王敬傲（题拟）》，原文：施張如（《燈錄》、《事苑》作「若」）工（《事苑》作「二」）使，剪截（《燈錄》、《事苑》作「裁剪」）成尺度

仑采

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

蕖旭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
蕖，来源于周必大的《宋诗》《鱼儿牡丹得之湘中花红而蕊白状类双鱼累累相比枝不能胜压而下垂若俛首然鼻目良可辨叶与牡丹无异亦以二月开因是得名其干则芍药也予命曰花嫔而赋是诗闻江东山谷间甚多》，原文：照影芙蕖天與遠，可能猶恨打頭風

奂白

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

栖飖

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
栖，来源于李龏的《宋诗》《寄西山僧》，原文：昔我未去國，幽栖淇上村

茵炫

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
茵，来源于李白的《唐诗》《清平调词三首 一》，原文：葉如青幄花成茵，細腰起舞來送春

苍梧

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
苍梧，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其九》，原文：发轫苍梧万里通

秉永

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
秉永，来源于李远的《唐诗》《咏鴈》，原文：弱齡秉永向，撰念遊蓬瀛

楹正

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楹正，来源于朱熹的《宋诗》《送四十叔父》，原文：江湖遠地雖勞力，大紫中楹正擇才

汐予

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
汐，来源于延沼的《唐诗》《答西蜀欧阳侍郎颂（题拟） 一》，原文：海門雙峙隔滄溟，潮汐翻波勢若傾

漫青

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
漫青，来源于司马光的《宋诗》《小诗招僚友晚游后园二首 其二》，原文：龍爭虎鬭不肯止，煙草漫漫青萬里

容旷

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
容，来源于马致远的《元曲》《庆宣和・投至狐踪与兔穴，多少豪杰。鼎足虽坚半腰里折，魏耶？晋耶？》，原文：毒手伤人，花容粉碎

诣蓬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

俏羡

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
俏，来源于王安石的《宋诗》《春日晚行》，原文：妖娆，满面儿扑堆着俏

冬宁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
冬，来源于释志清的《宋诗》《偈》，原文：冬，十月

纭葵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

欢静

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
欢，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：趁良时，摅豹略，勇声欢

曼瞳

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
曼，来源于喻良能的《宋诗》《题雪峰寺》，原文：偷摘蟠桃思曼倩，化成蝴蝶學蒙莊

灵旬

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
灵，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋灵公不君：厚敛以雕墙

庆其

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
庆其，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：婴曰：「崔、庆其追我

依云

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
依云，来源于袁说友的《宋诗》《晦日昌甫见过因约伯皋小饮黄守继至三首 其一》，原文：依依云絮，溶溶香雪，觑他寻路

芉璃

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

隅炔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
隅，来源于杜甫的《唐诗》《院中晚晴怀西郭茅舍》，原文：城隅擁歸騎，留醉戀瓊芳

栎霈

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

瑛焘

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：朱纓粲赤瑛，絳蠟照紅粉

渝尚

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
渝尚，来源于温庭筠的《唐诗》《春尽与友人入裴氏林探渔竿》，原文：後世復有伯樂生，丹青雖渝尚典刑

亚靖

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
亚，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：爱贤后谁强如李亚仙，爱钱把冯魁缠

琲新

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琲，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》，原文：瓦溝聲磔索，珠琲亂衣襟

佶竺

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

韬垣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
韬，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：秀发如君独擅，浑似当年幼度，文武素兼韬

川淳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
川，来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》，原文：畫工能狀出，羞殺輞川圖

翡陟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
翡，来源于许敬宗的《唐诗》《》，原文：少年翡翠新衫子，老翁深衣青布被

遒狄

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
遒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和仲子中谢寄福州荔圆》，原文：黑貂寒事早，青史素心遒

央芨

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
央，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四七》，原文：至尊虛懷坐赭牀，中人催入見未央

嶂佶

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
嶂，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其一》，原文：霜繁千嶂晚，天闊三江注

召辰

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
召，来源于袁皓的《唐诗》《及第后作》，原文：漢廷當自召，湘水但空流

畚皖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：焉敢費使君，畚插各自携

严蘅

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
严，来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》，原文：诞辰和气敌严冬

勤楣

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勤，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：然是弟兄心，殷勤意

郁越

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郁，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：郁结纡轸兮，离慜而长鞠

琝亭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 二》，原文：樓子亭亭欠姿媚，特有怪狀堪圖寫

滨瑹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《题满公僧录西明轩》，原文：芳丛簇簇水滨生

明研

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
明，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：明衣不在算

晗研

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

乘骊

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
乘骊，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：大事敛用昏，戎事乘骊，牲用玄

言燿

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
言，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：祊之为言倞也，肵之为言敬也

什沁

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
什，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・紫花儿序》，原文：賢愚之相懸，千萬或什百

飔淖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

融致

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》，原文：祝融之玉，莫此離方

薏望

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
薏，来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》，原文：纍纍薏苡化明珠，讒夫萋菲何代無

芈楦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

羡翙

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
羡，来源于邓深的《宋诗》《送王敦素》，原文：念想，弦断了瑶琴魂荡羡

奥桢

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
奥，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：可憐山奥無多地，著盡秋來沒興人

筝熹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《白马篇》，原文：秋鸿只向秦筝住

炜楹

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

琀禧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》，原文：仙樓觚闕概雲霓，奕奕威靈擁太禧

柔绰

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
柔，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

支决

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
支，来源于杨万里的《宋诗》《新晴晓步》，原文：崩石斜分路，支岡半入城

庄斯

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：庄王伐郑，胜乎皇门，放乎路衢

昙馟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

冽飖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
冽，来源于释希昼的《宋诗》《断碑》，原文：睡浓香更冽

洛仁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
洛，来源于释德洪的《宋诗》《赠诚上人四首 其三》，原文：垂三十年，居洛之涘

璩夕

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

绰磊

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：中有佳人，绰如姑射，一炷清香满太虚

蕋娄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

远浚

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
远浚，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：英明经远，浚哲昭微

史钊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
史，来源于张祜的《唐诗》《金殿乐》，原文：嘗詠賢人詩，未載史臣筆

崔晨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘供奉承勋》，原文：銀闕崔嵬對未央，春來始覺好年光

缨栾

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缨，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：请曲县、繁缨以朝，许之

真媖

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
真，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：近知雅會名真率，率意從心各任真

昉缪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：綺麗玄暉擁，牋誄任昉騁

泽慕

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
泽，来源于朱熹的《宋诗》《题西林院壁二首 其二》，原文：楚吴巨泽坼东南，惊涛浮动空际

奥笙

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》，原文：無門隔籓籬，發罅窺堂奥

泷邕

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

璐容

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

越音

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
越音，来源于徐侨的《宋诗》《赵昌父诗来举似慈湖话头次韵答之》，原文：宜籠霧鬢清圓語，聽學朱絃發越音

纬箪

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夫晋国将守唐叔之所受法度，以经纬其民，卿大夫以序守之

翩绅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翩，来源于苏轼的《宋诗》《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》，原文：荷花雨翠盖翩翩，豆花雨绿叶潇条

郦诚

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

缘蕋

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缘，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一六》，原文：也不知前世今生甚的缘法，相会在花枝下

君崎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
君崎，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一○》，原文：日從抱節君，崎嶇經林丘

磐幻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
磐，来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

青泊

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
青，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：青青冬嶺松，高出寒崔嵬

淮遥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淮，来源于陈藻的《宋诗》《重山论易赠吴叔达》，原文：詩人饒楚思，淮上及春歸

永玢

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
永，来源于杨备的《宋诗》《石头城》，原文：精祲潜通，永綏我后

銮元

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
銮，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 送神》，原文：送君直上金銮殿

域暌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
域，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《琥珀猫儿坠》，原文：山從西域來，寺自東南有

畚笺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
畚，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》，原文：蘭蕙生當門，尚爾付鍤畚

怡韧

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
怡，来源于胡仲弓的《宋诗》《喜郭吉甫擢第调尉八柱还里》，原文：怡愉觀物色，揀擇取烟煤

峪茸

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

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