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别再给宝宝起名字

赵昶砚作者：赵昶砚2022-02-13 05:35:32

别再给宝宝起名字

盛烽

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
盛，来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》，原文：四紀褘衣盛，兩朝長樂尊

箪品

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
箪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：栉实于箪

晠洌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

佶遒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

昕皙

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：咿喔天雞鳴，扶桑色昕昕

汝瞳

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
汝瞳，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一》，原文：雖云曩事不復憶，憐汝瞳子神猶王

理馠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
馠hān木芳香。
国学点评
理，来源于陆游的《宋诗》《初晴》，原文：聖君勤治理，百郡列賢才

章瑹

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
章，来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》，原文：蒼毛無文章，尖啄苦騰說

缃言

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

箴其

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箴，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：因賦閲古篇，爲公廊廟箴

婕珏

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
婕，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

天炅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
天，来源于何应龙的《宋诗》《舟中偶成》，原文：天涯路

缃临

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

资嵊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
资，来源于杜荀鹤的《唐诗》《经九华费征君墓》，原文：(唱)空掌着精金响钞百万资，偏没个寸男尺女为继嗣

璞秋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璞，来源于苏颂的《宋诗》《和俞仲素太博游茅山二首 宿明真观》，原文：雖然千金璧，豈得常在璞

潆白

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

唯瑹

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
唯，来源于曾会的《宋诗》《题仙都山二首 其二》，原文：指途清溪裏，左右唯深林

其研

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
其，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：非其君不事，非其民不使

南尹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
南尹，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九○》，原文：六十河南尹，前途足可知

陟丁

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《自适》，原文：登陟最高頂，四圍山盡低

姣隋

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
姣，来源于苏泂的《宋诗》《题周氏庵》，原文：海上逐臭夫，自謂姣且好

之篌

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
之，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：美大之之辞也

滢骊

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于释居简的《宋诗》《粟隠》，原文：自从信误青骊，想笼莺停唤

裕朴

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
裕，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：犹龙垂裕，千古播休光

亦初

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
亦初，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：婦德婦功應夙成，施鞶施衽亦初熟

种菀

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
种，来源于李龏的《宋诗》《春日咏怀 其一》，原文：种作寒花愁绝，断肠谁与招魂

治纲

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
治纲，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论节义呵，我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤，(韩信云)论勇跃学谁也

崧悟

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
崧，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》，原文：欢传崧岳挺生申

绪奈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绪奈，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜深》，原文：别离情绪，奈一番好景，一番悲戚

焓潮

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于郑思肖的《宋诗》《独钓》，原文：草通石淙脈，硯帶海潮痕

烯玮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

绍舸

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绍，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：华发萧萧鬓若霜，老来无子实堪伤，箕裘事业谁承继，诗礼传家孰绍芳

迪晳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

璨椒

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
璨，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：細葉茸茸垂綠髪，繁英璨璨簇金鈿

勉戎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
勉，来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其四》，原文：人生白首吾今爾，仕路青雲子勉旃

兴秋

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
兴秋，来源于陈造的《宋诗》《过伏龙祠》，原文：佳兴秋英春草，好音夜鹤朝禽

琬绘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》，原文：此亭得名從子厚，琬琰一篇傳不朽

涌憧

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涌，来源于李白的《唐诗》《古风 三十二》，原文：匹似涌金门外看，添得绿阴佳树

南飐

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
南，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：蒲筵二，在南

袤韧

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》，原文：東偏闢小窗，廣袤不盈尋

些憬

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
些，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

霁凡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：晚云开，朝雪霁，时节又灯市

胤恒

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
胤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王如弗敢及天基命定命，予乃胤保大相东土，其基作民明辟

诚瑛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
诚，来源于赵蕃的《宋诗》《题泰州司理廨舍小亭》，原文：便有志诚心，无半点儿虚诳

沁搦

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沁，来源于虞俦的《宋诗》《次日出山又雨》，原文：沁梅疏影缺，攀桂片云愁，待团圆掬在手

阑涧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
阑，来源于虞俦的《宋诗》《初八日早出洪泽闸泛淮》，原文：红映阑干绿映阶

蓬兴

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蓬，来源于舒岳祥的《宋诗》《中夜对月有省》，原文：此時行役心，展轉如飛蓬

望言

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
望言，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：敢望言如霧豹斑，擔簦負笈徒間關

珈仟

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

勘杨

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勘，来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》，原文：誰能幽窗勘鉛黄，俯與羣蟻爭毫芒

钊序

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

骋曜

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骋，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：登白薠兮骋望，与佳期兮夕张

奕渲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奕，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其四》，原文：乃祖飛英標萬古，後來奕葉盛三吳

颖鉴

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
颖，来源于释文珦的《宋诗》《松竹间》，原文：谁锡诗人类，应晞颖谷封

礴燃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
礴，来源于沈揆的《宋诗》《题石井泉 其一》，原文：池邊亭上少盤礴，坐牀指點呼麴生

墨凌

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
墨凌，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子高即事》，原文：醉墨凌波歌数阕，心迹都忘逆旅

闰桑

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，公如越，得大子适郢，将妻公，而多与之地

烯陵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬楚兴三颂 其二》，原文：夷陵至

霖娅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
霖，来源于程公许的《宋诗》《锁宿余半月得闲读书喜而有赋 其三》，原文：愁霖十日槎生耳，寒氣薄人如著水

嵇珐

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嵇，来源于洪咨夔的《宋诗》《春风堂左偏郑宣抚诗刻犹存程季允次韵亦赋》，原文：老去嵇康懶，歸來甯子愚

蓬珹

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珹chéng木玉名。
国学点评
蓬，来源于王洋的《宋诗》《与长老夜话出故人俞宋护书予至山之日俞书适至书中又相问讯感而赋诗二篇俞郊居婺源草堂蔬圃教子读书乡人重之闻近苦目疾殊可念 其二》，原文：捧卷光蓬室，停車照竹扉

靛圣

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

慕崔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
慕崔，来源于陈宓的《宋诗》《同林潘二先生登舟 其一》，原文：自喜殘年如白傅，更憐諸子慕崔丞

韪岭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

德蔓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
德，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：弃德从贼，其可保乎

芍玫

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芍，来源于韩元吉的《宋诗》《清明》，原文：姚黄花中君，芍藥乃近侍

肖卫

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
肖，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》，原文：入賢去不肖，在己不在時

皋浠

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
皋，来源于刘辰翁的《宋词》《山花子》，原文：君不見東皋酒狂能放懷，醉鄉著家身去來

和灵

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
和，来源于赵蕃的《宋诗》《独步寺前待斯远不至》，原文：虎龙交际咽元和

砺莞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

鸥鹄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鸥，来源于朱庆余的《唐诗》《叙吟》，原文：赖有湖边，旧时鸥数点

甯序

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
甯，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》，原文：本向高岡植，甯將衆木齊

合翊

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
合，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：時合風興，或無淄磷

铭原

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

卿文

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
卿文，来源于徐积的《宋诗》《赠程秀才》，原文：公卿文章強且起，舉手謝絕無還期

缃筹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

莱渊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
莱，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：风吹仙袂飘飘举，底事下蓬莱

潞茜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
潞，来源于张士逊的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：豈不知潞州處士田佐時，喚與美官嫌不受

翙雯

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晷冉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晷，来源于都颉的《宋诗》《元明观邹希衍丹室》，原文：高談亹亹還終晷，坐覺庭花影上裾

廷淮

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
廷，来源于许棐的《宋诗》《题摩云》，原文：朝廷侍郎來慰撫，耕夫滿野行人歌

弈晰

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

淼潭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淼，来源于舒亶的《宋诗》《存目 其一》，原文：陽羨之居兮宅淼茫，辛夷閨兮薜荔牆

择罡

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
择，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：夫人使下大夫劳以二竹簋方，玄被纁里，有盖，其实枣蒸栗择，兼执之以进

召静

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
召，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其一○》，原文：幾度遊三洞，何方召百神

轶炅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

滇佐

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

缮庚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

澧嵊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
澧，来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》，原文：君今過澧浦，客有到錢塘

姝珩

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
姝，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：梅与雪争姝

如翩

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
如翩，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：如翩皆飛鳥，遴集惟鷦鵬

奘虔

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

尹婧

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
尹，来源于李百药的《唐诗》《文德皇后挽歌》，原文：古有賢令尹，爲貧民出租

骓白

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

霆昃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
霆，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士 其二》，原文：往時文采動人主，來如雷霆收震怒

榭馚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
榭，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其四》，原文：景色凄凉，总闲却、舞台歌榭

镜般

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
镜般，来源于王柏的《宋诗》《题书目》，原文：晚山眉样翠，秋水镜般明

觅罡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
觅，来源于金君卿的《宋诗》《留题张氏颐文阁》，原文：末将谓韩信功名如此艰辛，元末打鱼的觅衣饭吃，更是生受

追箩

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
追，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 八》，原文：追悟讜直，褒進淹滯

璐仁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

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