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三月初三的鼠宝宝起名

徐娣漓作者:徐娣漓2022-02-13 06:43:52

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

三月初三的鼠宝宝起名

宓珞

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
宓,来源于孔平仲的《宋诗》《陈宗圣县丞往登州问有所干以此托之》,原文:宓妃一去百代無,不如雲外萬樂俱

桑馟

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桑,来源于张耒的《宋诗》《笼鹰词》,原文:卜得山上卦,歸來桑棗下

函桅

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
函,来源于笑掷震雷的《宋诗》《借翠蛟亭韵》,原文:江字(七函六十四冊)

月澄

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
月澄,来源于皎然的《唐诗》《送韦向睦州谒独孤使君汜》,原文:戰餘塵沒馬,魚散月澄江

桦晃

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

旭荏

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旭,来源于虞祺的《宋诗》《句》,原文:吾兄行樂窮曛旭,滿堂有美顏如玉

涧若

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
涧,来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》,原文:流水涓涓千涧上,云绕奇峰无数

黛望

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
黛,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四九》,原文:素面元无粉黛

翙楚

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

境晃

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
境,来源于林宾旸的《宋诗》《病鹤》,原文:晚境無茆屋,秋江又釣篷

尔苏

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尔,来源于晁补之的《宋诗》《清口怀应书时雪中舟行》,原文:此会不如公荣者,莫呼来、政尔妨人乐

捷缥

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
捷,来源于释德淳的《宋诗》《颂古》,原文:捷報下岷洮,威傳萬里遥

箪芨

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
箪,来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》,原文:(正末唱)君子周急,我须知道,争奈庞居士,在陋巷箪瓢

延棋

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
延棋,来源于叶适的《宋诗》《后端午行》,原文:香延棋畔仙人斧,影射燈前太乙藜

芈荑

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芈,来源于于武陵的《唐诗》《感情》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

卓杨

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
卓,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:珍羞满卓,玉液盈坛

寒瞻

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
寒,来源于许浑的《唐诗》《郑侍御厅翫鹤》,原文:一枝轻寒

仑寓

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仑,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:织皮昆仑、析支、渠搜,西戎即叙

影搦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
影,来源于李彭的《宋诗》《清明 其三》,原文:云影油油,风力飕飕

莜桢

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

艾爀

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
艾,来源于张咏的《宋诗》《归隠嵩阳》,原文:爲衆木之耆艾兮,如羽蓋之迭張

藻璐

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
藻,来源于杨万里的《宋诗》《过章戴岸二首 其一》,原文:非君盛才藻,如此粲者何

肖暄

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
肖,来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其三》,原文:瑩澈肖水玉,凜氣侵人肌

澄枫

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
澄,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:佛閣瞰澄碧,下有百丈湫

纾栎

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

凝宛

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
凝,来源于王度的《宋诗》《句 其二》,原文:孤棹沿流岸,凝懷似舊遊

堇稽

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:堇荼自採還堪喜,菅蒯誰從便可憎

亦经

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
亦经,来源于张嵲的《宋诗》《秋日访野人》,原文:救蚁藤桥,养鱼盆沼,是亦经纶耳

戍畅

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
戍,来源于曹翰的《宋诗》《内宴奉诏作》,原文:氣靜天閽晚,星沉戍角秋

婳芃

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:髪白日日脫,麥青長芃芃

真宸

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
真,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・鲍老儿》,原文:莫漫求真佛,真佛不可見

正英

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
正英,来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其四》,原文:賈生正英銳,郎潛自羞赧

涔棋

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涔,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八二》,原文:眼暗頭昏逾十旬,涔涔終歲髮華新

维婳

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
维,来源于李之仪的《宋诗》《宿采石》,原文:此日生申,维岳锺神秀

楚莞

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
楚,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一三一》,原文:(「狐」,項楚校作「親」

奕榭

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
奕,来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》,原文:譬之博奕仲尼與,羣兒惡用相識譁

温种

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
温种,来源于黄庚的《宋诗》《舟次樗蒱庙》,原文:炉里温温种子,玄珠象、气透三宫

辰帧

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
辰,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老守三池二首 其一》,原文:參辰無停泊,且顧一西東

泊蘅

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
泊,来源于马戴的《唐诗》《路傍树》,原文:風潮带江腥,天黑魚龍泊

裴桦

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
裴,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:宛轉呈歌麗,裴回逼舞真

纲繁

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
纲,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:若网在纲,有条而不紊

芾凇

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
芾,来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》,原文:舊舍訟棠重蔽芾,昔遊晝錦復蟬聯

灏芙

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
灏,来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》,原文:待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾

淬梁

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
淬梁,来源于张祜的《唐诗》《晚夏归别业》,原文:吳鈎越劍雖常淬,梁苑秦關祇浪遊

浅芗

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
浅,来源于释智愚的《宋诗》《万松山赠张省元》,原文:浅笑擘莲蓬,去却中心苦

蓓瑄

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蓓,来源于卢纶的《唐诗》《送内弟韦宗仁归信州觐省》,原文:豐枝閟秀色,細蓓凄已綠

映萱

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
映萱,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵深父送行》,原文:青青辉映萱庭草

杏韬

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
杏,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 此君庵》,原文:自持茅作屋,無用杏爲梁

楹泷

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
楹,来源于林尚仁的《宋诗》《秋日书怀》,原文:桂戶雕梁連綺翼,虹梁繡柱映丹楹

纶缤

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纶,来源于赵蕃的《宋诗》《过雨市二首 其一》,原文:且伴彩衣行乐,指日丝纶飞诏,归去凤池夸

棠钗

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
棠,来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图(题拟)》,原文:棠陰空五馬,榆彩雜繁星

荏壹

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荏,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》,原文:勞生亦何爲,荏苒度昏晝

尤缘

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尤,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:初驚蚩尤陣,虎豹爭搏嚙

槿凌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
槿,来源于陈著的《宋诗》《次韵内弟汪英春来弟家省母二首 其一》,原文:數掩槿籬圍夕照,一間茅舍背陰崖

墨玢

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
墨,来源于徐积的《宋诗》《渔父乐 谁学得》,原文:徒觀飛動姿,莫睹筆墨蹤

莜愉

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

懿维

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
懿,来源于李廌的《宋诗》《求志书院诗四首陈师道履常之所居也 其四》,原文:椒房懿德慶源同,環佩雍容冠六宮

芍墨

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
芍,来源于元稹的《唐诗》《喜李十一景信到》,原文:金瓶芍藥三千朵,玉軸琵琶四百弦

祺茗

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
祺,来源于陆游的《宋诗》《三二年来夜梦每过吾庐之西一士友家观书饮酒方梦时亦自知其为梦也二首 其一》,原文:羣分非一,祺祥紹登

棣奘

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
棣,来源于姚自强的《宋诗》《游洞霄》,原文:唯詩與我寬愁病,報爾何妨賦棣華

榭闳

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
榭,来源于文同的《宋诗》《许道宁寒林》,原文:倦鹊惊翻台榭迥,叶叶秋声归树

涵栗

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
涵,来源于王珪的《宋诗》《拟试置章御座二首 其二》,原文:波涵天影迷高下,雲覆山光變有無

桠暄

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

胧楠

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
胧,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十二》,原文:碧雾朦胧郁宝熏

蘅永

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蘅,来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》,原文:芷路兮蘅薄,桂飛橑兮蘭房

绎茶

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:壬午,犹绎

椎峻

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
椎,来源于赵汝譡的《宋诗》《道林寺》,原文:畫船椎鼓過龍灣,回首昇州只見山

蓁源

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蓁,来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈蘭蓀

芈槿

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

彰耘

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彰,来源于徐照的《宋诗》《题李商叟半村壁》,原文:祖師心印全彰,靈雲鼻孔穿却

畅柯

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
畅,来源于陈傅良的《宋诗》《衡守刘子澄以诗来和韵奉酬》,原文:畅道天理难欺,人心怎昧

茜玺

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茜,来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其二》,原文:虬枝茜萼

乾由

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
乾,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:出君桑乾詩,寄我慰寂寥

瑞境

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
瑞境,来源于于石的《宋诗》《春游集句》,原文:瑞境儀韶鳳,歡心在鎬魚

玖枫

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
玖,来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其二》,原文:清詩報我來,瓊玖羞木李

烁纬

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
烁,来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》,原文:辞了枪骑,伏霜锋闪烁,从二足奔腾

彬傅

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
彬,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:高蹈如斯天必假,彬彬子舍見孫枝

未滨

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
未,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游山家同夏少府》,原文:此城苟未修,此患終未離

苒蘅

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苒,来源于晏殊的《宋词》《采桑子》,原文:苒苒星霜七換年,故人已上碧雲天

薏粤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
薏,来源于欧阳修的《宋诗》《洗儿歌》,原文:後車薏苡落讒人,珠貝文犀竟失真

域醇

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chún纯真朴实。
国学点评
域,来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪见赠三首 其一》,原文:遊心聖賢域,脫身憂患場

禾滢

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
禾,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:【嘉禾】 周公既得命禾,旅天子之命,作《嘉禾》

蒂勰

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蒂,来源于吴芾的《宋诗》《和逐年九日阳字韵》,原文:朝爲雙蒂花,莫爲四散飛

励胧

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

烟茸

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
烟,来源于张继先的《宋诗》《恒甫以新茶战胜因咏歌之》,原文:只疑身在烟霞外

斐茵

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
斐,来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其一○》,原文:續貂慙斐然,君恕毋督過

缨珺

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
缨,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

俞宗

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
俞,来源于韩维的《宋诗》《孤雁》,原文:遐追古作者,寧讓聖俞文

重蓓

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
重,来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》,原文:淮岸隔重洲

薇页

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
薇,来源于张洎的《唐诗》《题越台》,原文:忘機對芳草,駐屐近薇香

杨奥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
杨,来源于陈尧佐的《宋诗》《题漳浦县壁》,原文:春渐远、绿杨芳草,燕飞池阁

烽纾

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
烽,来源于张元干的《宋诗》《才元思如涌泉愈和愈好晨兴遣骑扣门披衣疾读走笔再酬严韵》,原文:征人正垂淚,烽火起雲間

樨原

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
樨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》,原文:半紀移居野水旁,年年嘗爲木樨忙

亘葵

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
亘,来源于胡宏的《宋诗》《春日郊行》,原文:炎方荒絕亘滄海,天付雄柄司神姦

麒萃

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
麒,来源于杨万里的《宋诗》《宿查濑》,原文:花外水田看白鷺,松根高冢問麒麟

子绚

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
子,来源于文天祥的《宋诗》《发京师第五十七》,原文:有子固可賀,無子誰爲羞

苍诣

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苍,来源于赵友直的《宋诗》《见乳燕》,原文:望弥漫、苍葭绿苇,翠芜青草

固潇

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
固,来源于释清远的《宋诗》《山中偶作三首 其三》,原文:大固不可以適兮,方固不可以圓

维愉

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
维,来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》,原文:也拟重论缱绻,争奈翻覆思维

璆楠

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璆,来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》,原文:秦時東陵千戶侯,華蟲被體腰蒼璆

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