logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名肖嘉禾的含义

杨阑泉作者：杨阑泉2022-02-13 07:18:32

肖是我国排名第151位的姓；

宝宝起名肖嘉禾的含义

銮焓

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
銮，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：闪杀人望旌节中原士夫，误杀人弃丘陵南渡銮舆

寒瞻

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
寒，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨仲博归蜀》，原文：莫以孤寒恥，孤寒達更榮

铮蔓

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

治典

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
治典，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：姬公著治典，歷代所遵仗

谒沅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯石始生，子容之母走谒诸姑，曰：「长叔姒生男

烊贤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

庄践

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
庄，来源于陈造的《宋诗》《阅水教次前韵》，原文：今难学庄周梦蝶，愿飞到伊行根底，同坐同行同衾睡……

燿妤

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
燿，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

原瑾

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
原，来源于祖无择的《宋诗》《落星寺》，原文：睿讚釋真筌，惟師得本原

勖尹

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

鉴卓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鉴，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵得空字》，原文：暖意便从窗下见，粉容何待鉴中匀

杉鸿

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
杉，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》，原文：賸種寒杉映修竹，快沽村酒趁鮮鱗

昉彦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

颐幻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
颐，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其一》，原文：倘有时刻差迟，乱捧打来不颐体

静晨

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
静晨，来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其二》，原文：正虎落、马静晨嘶，连营夜沈刁斗

颉页

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

南樗

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
南樗，来源于洪朋的《宋诗》《示海会道人》，原文：应想江南樗枥下

烊烯

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

璎缔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

淖葆

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淖，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：吾徒無事數相過，日策疲馬度深淖

芙里

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：芙蓉兮涉採，欲淡兮心夷

梓良

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
梓良，来源于施肩吾的《唐诗》《代农叟吟》，原文：雲霄去路程皆遠，杞梓良材幹盡脩

礼子

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
礼子，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：我欲行礼，子敖以我为简，不亦异乎

书仞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
书，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其四》，原文：我欲待要书，书不尽心事

馚炳

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于赵善括的《宋诗》《登坛作》，原文：古人一箭功名立，豈止文章獨炳然

霖砺

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霖，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：便有尘随马，也任雨霖铃

子鉴

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
子，来源于李吕的《宋诗》《送高丞别》，原文：師子窟，師子吼

初晤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
初晤，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四五》，原文：誰言會面初，晤語如有昨

晴匠

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晴匠，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其七》，原文：山雲收雨半川晴，匠出西湖作畫屏

缮翰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

庄甯

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
庄，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三○》，原文：我理会得了：这是街坊，谁劣相，砌庄家形衰貌黄

浚融

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
浚，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：七、冬，浚洙

柯本

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
柯，来源于梅尧臣的《宋诗》《冬雷》，原文：閑留好鳥庭柯密，暗養鳴蛩砌草深

禾乘

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
禾，来源于范镇的《宋诗》《诗四首 其三》，原文：霜寒禾黍初熟，日落牛羊自歸

巍扬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
巍，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三一》，原文：廟宇巍峩對古墳，將軍英氣宛如存

捷胥

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
捷，来源于方回的《宋诗》《谢张慵庵文焕见访》，原文：坐上捷書來獵獵，官軍破賊戰方鏖

婷绰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
婷，来源于尚颜的《唐诗》《紫阁隐者》，原文：玉郎經歲負娉婷，教人爭不恨無情

豫娄

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
豫，来源于苏辙的《宋诗》《徐孺亭》，原文：譚天玄徹李成齋，豫訊東風著早梅

兹潆

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
兹，来源于张耒的《宋诗》《感事二首 其二》，原文：陵谷非一變，榮名獨至兹

文璩

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
文，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一二》，原文：（《白氏文集管見抄》）

溯巡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
溯，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：萍蹤將返琴川棹，鈴閣新吟切溯洄

墨炀

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
墨，来源于史宗恺的《宋诗》《游洞霄和坡仙韵》，原文：歸來閑且樂，多謝墨君堂

逊勤

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
逊，来源于于武陵的《唐诗》《东门路》，原文：笑林逋、何逊漫为诗，无人读

醇葵

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
醇，来源于释元肇的《宋诗》《与郑明府四首 其三》，原文：開卷忽有得，如飲醇酒釅

攸纾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
攸，来源于查应辰的《宋诗》《句》，原文：百穀斯登，萬箱攸薦

荣朴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：荣侍金銮殿上，更向沉香亭北，半醉拂华笺

蘅覃

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蘅，来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》，原文：山墟響信鼓，蘅薄生蕙香

川蔓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
川，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：百川之雄偉，咸池借溟涬

濡萱

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
濡，来源于释择璘的《宋诗》《牡丹》，原文：未蒙濡沫到惡客，先苦詩句來繽紛

君洛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
君洛，来源于苏轼的《宋诗》《去岁九月二十七日在黄州生子遯小名干儿颀然颖异至今年七月二十八日病亡于金陵作二诗哭之 其二》，原文：聞君洛陽使，因子寄南音

昶珐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

汀瑹

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
汀，来源于苏轼的《宋诗》《送煮菜赠包安静先生》，原文：碧雲度星漢，明月照汀洲

晖郝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晖，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 绿净》，原文：一堤春水漾晴晖

爕郅

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

嘉零

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
嘉，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：敗葉梧桐秋，雲中永嘉樹

媵洵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
媵，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

轶轼

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

荑良

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
荑，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

缪琬

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缪，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：甚时密约共绸缪

绎远

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绎，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：绎者何

缘蔓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
缘，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 唐质肃公》，原文：不贪不爱随缘过，把世事都参破

溯纤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
溯，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其二》，原文：便阊阖轻排，虹河平溯

莞诺

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
莞，来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞爾而笑兮告予以下學而上達，知我者其天乎

泉竣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
泉，来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其三》，原文：寺有泉兮泉在山，鏘金鳴玉兮長潺潺

君漫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
君漫，来源于方干的《唐诗》《送郑端公》，原文：而况主與客，君漫我亦且

川暌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
川，来源于释守卓的《宋诗》《不许夜行投明须到》，原文：充城繁盛冠東川

容孝

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
容孝，来源于张祜的《唐诗》《劝饮酒》，原文：有懷慈容，孝享廟室

珺冬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，大雩

壬才

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
壬，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》，原文：孽火遭千劫，讒波沸百壬

笙栖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
笙，来源于李彭的《宋诗》《次徐十题承天壁韵》，原文：笙歌登畫船，十日清明前

固茂

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
固，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：稟生固難朽，吐納自不息

纭钏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

珲城

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于韩淲的《宋诗》《鹅湖道中 其四》，原文：王師出城南，塵頭暗城北

稷闻

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
稷，来源于李商隐的《唐诗》《李夫人三首 一》，原文：臯夔稷契贊帝俞，周有閎顛弘廟謨

凝瑭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
凝，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：靈其昭格，肅僾凝情

潞援

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
潞，来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》，原文：潞州別駕年十八，彎弓射鹿無虛發

朴笠

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
朴，来源于李弥逊的《宋诗》《闻子规》，原文：而余獨朴拙，欲登選佛科

齐远

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
齐，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：齐右，下大夫二人

梦町

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
梦，来源于王安石的《宋诗》《江口》，原文：三十年一梦庄周

普滦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
普，来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》，原文：一月普現一切水，一切水月一月攝

恤绎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恤，来源于叶茵的《宋诗》《次游十洲之一亭韵》，原文：嫠婦不恤緯，瑣瑣悲宗周

爀靛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

景初

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
景初，来源于陈襄的《宋诗》《和宛丘长官赏花》，原文：是時夏景初，竹樹雨飄拂

澎竺

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
澎，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：江流澎湃不可當，勢比折木傾銀潢

涔晏

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《小阁纳凉》，原文：新婦祝雁好自去，勿學水中戀涔魚

葵域

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
葵，来源于朱放的《唐诗》《留别刘员外》，原文：雲山輪迹少，葵藿歲時充

含溯

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
含，来源于李白的《唐诗》《去妇词》，原文：前林尚含凍，南國使君行

惟渝

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
惟，来源于朱元夫的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：此情惟有落花知

渝弈

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渝，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：所樂麋鹿游，緇白初不渝

砺皙

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

楣轩

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
楣，来源于黄公度的《宋诗》《离临安》，原文：兩地耶娘正健强，門楣况是得安郎

秸鸠

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
秸，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

阔缈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
阔，来源于强至的《宋诗》《病中雪夜闻韩六秘校会诸君二首 其二》，原文：试问种春春几许，尽芝田万顷天来阔

翀琬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

玮砚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于白珽的《宋诗》《玉清宫与赵达夫鲜于枢联句二首》，原文：凉满衣裳，香生笔砚，风动窗扉

舸镌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
舸，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其一》，原文：欲移畫舸遙相訪，正恐田家五月忙

洲朝

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
洲朝，来源于岳珂的《宋诗》《山中奉寄通判杨宗博二首 其二》，原文：近洲朝鷺集，古戍夜猿哀

昙媵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

史亚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
史，来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》，原文：已能成馬史，何况夢江毫

昼桑

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《春残》，原文：守着那皓齿星眸，争忍的虚白昼

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭