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牛宝宝姚姓女孩起名

卢謇珹作者：卢謇珹2022-02-13 10:03:12

姚是我国排名第64位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝姚姓女孩起名

芨戚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

粤芦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
粤，来源于黄滔的《唐诗》《寄少常卢同年》，原文：（均見《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》本傳）（按：胡君防另有《贈魏野處士》詩，知宋真宗初尚在世

菡豫

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
菡，来源于苏轼的《宋诗》《南堂五首 其三》，原文：歌從菡萏香中起，酒向玻瓈盞內明

柯悦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
柯，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其四》，原文：试问寒柯，镂冰裁玉，费化工多少

昼荟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昼，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：静惬邻鸡啼午，暖逼沙鸥眠昼

盈明

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
盈明，来源于邵棠的《宋诗》《闲居》，原文：乍过夜来谷雨，盈盈明艳惹天香

晤般

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晤，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赵逢源秋日溪居十绝 其三》，原文：晤語無人與遣愁，出門聊復弄輕舟

枝僖

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
枝，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：葉如桃葉回環布，枝似竹枝羅列生

伊祁

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
伊祁，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：賡歌隨羽籥，奕葉斅伊祁

零琥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
零，来源于欧阳修的《宋诗》《升天桧》，原文：守定花枝，不放花零落

芦繁

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
芦，来源于释德洪的《宋诗》《世明九客同登滕王阁索诗口占》，原文：碧芦红蓼清滩傍

孜岚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
孜，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○六》，原文：四兒日夜長，索食聲孜孜

婧艺

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃元孙不若旦多材多艺，不能事鬼神

棹郅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
棹，来源于宋之问的《唐诗》《王昭君》，原文：舉棹遠相望，已漬雙眸碧

涔旬

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涔，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八二》，原文：眼暗頭昏逾十旬，涔涔終歲髮華新

觅澄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
觅，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

丁莹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
丁，来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其三》，原文：煌煌發令姿，珂珮鳴丁冬

甯峤

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
甯，来源于刘克庄的《宋诗》《刺客》，原文：秋風蕭颯兮白露晞，五十年閨闥兮甯識馬嘶

蔚琳

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蔚，来源于陆游的《宋诗》《夏夜四首 其四》，原文：黑雲滃蔚自西來，佇立危樓亦壯哉

郇晰

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

钰明

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》，原文：月明风细

茯诏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
茯，来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》，原文：徒使茯苓成琥珀，不爲松老化龍鱗

璐霁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璐，来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》，原文：群玉裝成寶璐垂，月扶疏影上餘杯

闲茯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
闲，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其二》，原文：每日闲伴渔樵

栖青

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
栖青，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：箫女夜归，帐栖青凤，镜娥妆冷，钗坠金虫

音茸

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
音，来源于宋祁的《宋诗》《望僊亭书所见 其二》，原文：是敬是祗，德音孔昭

瑧沁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》，原文：露沁桃花，云笼芝草，任长莓苔发

喻蒂

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
喻，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：指喻多非約，日涉乃成趣

越芹

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
越，来源于文彦博的《宋诗》《长平怀古》，原文：是宜超越，所以縱橫

棂憬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

芨璇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

峪栎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

畅仑

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：畅臼以椈，杵以梧

泰葭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
泰，来源于李昉的《宋诗》《依韵和残春有感 其二》，原文：默运乾坤否泰，抽添妙在屯蒙

蕖理

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蕖，来源于释居简的《宋诗》《燕归》，原文：桶底趯穿無忌諱，等閑一步一芙蕖

德蒂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
德，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：盍姑内省德乎

尤炜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
尤，来源于陈造的《宋诗》《次魏知元韵三首 其二》，原文：乾坤生長我，貧病怨尤誰

年芷

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
年，来源于周必大的《宋诗》《送七兄监庙赴南宫兼呈大兄知县二首 其二》，原文：年年夏旱時，赤地流黄塵

俐什

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
俐，来源于李好古1的《宋词》《江城子》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

楦礼

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

姿洌

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
姿，来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》，原文：羣辯有姿語，衆歡無行歌

铮涧

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

漫茯

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
漫，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：漫漫山中雲，猶作衣上雨

晋旬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」晋侯使复其位

筝仪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
筝，来源于翁卷的《宋诗》《过太湖》，原文：炉猊筝雁长闲却，明月楼心夜正寒

奥萌

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
奥，来源于郭祥正的《宋诗》《留汤主簿小饮》，原文：頗教弟子員，鉛槧發清奥

境旨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《送方漳浦》，原文：妆罢晓临鸾境

桢崔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

沧愿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沧，来源于宋成的《宋诗》《句》，原文：双鬓已沧浪

肖椰

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
肖，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・古水仙子》，原文：不吟尚自清羸甚，怪得詩腰肖沈郎

团冶

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
团，来源于杨万里的《宋诗》《兰花五言》，原文：何日里再得团圆

绘佳

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

清萱

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
清，来源于王宏的《宋诗》《再游园亭》，原文：能□得從軍，清嬴□□□

融芸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
融，来源于韩仙姑的《宋词》《苏幕遮》，原文：及至待得融怡

湫琛

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
湫，来源于陈造的《宋诗》《金地寺》，原文：陳山蒼蒼東海頭，石壁裂缺藏靈湫

胧莘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
胧，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 剡溪》，原文：罩纱帏、象床屏枕，昼眠才似朦胧

恤蔷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
恤，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：終日弄鳴機，恤緯不思遠

沛珑

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沛，来源于李訦的《宋诗》《控巴台次韵 其二》，原文：畫戟香中沛恩澤，祥風甘雨自流行

正芝

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
正芝，来源于杨再可的《宋词》《喜迁莺》，原文：归来好，正芝香枣熟，鹤瘦松臞

棠昙

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棠，来源于项安世的《宋诗》《次韵潘都干菊花六首 其一》，原文：官居雙海棠，何年植庭中

霆瑭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
霆，来源于李新的《宋诗》《下鹿头坂偶成》，原文：郡邑同寅禱旱乾，風霆來會雨千山

葭凇

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
葭，来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》，原文：稻梁肥，蒹葭秀

懿淳

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
懿，来源于韩淲的《宋诗》《鹅湖道中 其三》，原文：懿戚今元老，鄉邦子俊流

柔孝

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
柔，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其二》，原文：柔肠断

慕桑

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
慕桑，来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其八》，原文：徂年慕桑梓，歸念寄鴻鵠

欢柃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
欢，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其三》，原文：恨人生欢会，一年几许

珹霆

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：感神光一瞬，龙催虎陷，威音一动，电掣霆呵

冰诚

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
冰，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八四》，原文：冰肌玉骨，不假铅黄借

黎苓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
黎，来源于朱熹的《宋诗》《用前韵答林史君》，原文：輸忠修貢職，棄過爲黔黎

箴悟

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
箴，来源于释道潜的《宋诗》《送定上人还会稽》，原文：吏課輕涓露，官箴恨纆牽

蔻勖

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蔻，来源于周瑀的《唐诗》《临川山行》，原文：蠻歌荳蔻北人愁，松雨蒲風野艇秋

潮泱

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
潮，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其二》，原文：潮腮笑入清霜

莆町

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
莆，来源于曹勋的《宋诗》《钱大参有和用韵谢之七首 其三》，原文：走遍莆陽隨處有，遊觀天下見人論

寓景

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
寓景，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二三》，原文：敢復邀長年，寓景隨流波

芨彤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

杏苡

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杏，来源于古田里人的《宋诗》《挽李仲通》，原文：東風楊柳杏花飛，曾伴先生酒巵

蕋芉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

语楚

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
语楚，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：蔡哀侯为莘故，绳息妫以语楚子

庭烊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
庭，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：庭砌晓，东风旋添新绿

萄宛

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
萄，来源于刘克庄的《宋诗》《自和徐潭二首 其一》，原文：拍岸蒲萄江水碧，柳带挽归艎

俏萌

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
俏，来源于王安石的《宋诗》《春日晚行》，原文：妖娆，满面儿扑堆着俏

闰晰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
闰，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：闰月，惠王崩

炫珧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
炫，来源于曹彦约的《宋诗》《送十三郎赴尉汉阳二首 其二》，原文：玉香焚靜夜，銀燭炫遼空

柃豫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：豫章值擁輳，細細供蒸薪

域珩

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
域，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・川拨棹》，原文：天下名山數南國，峴首首推襄漢域

纪旨

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纪，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：会同、飨射、师田、丧纪，掌其事，如大司马之法

晖葆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晖，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二八》，原文：古木斜晖，向人怀抱苦

崎荔

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
崎，来源于张九龄的《唐诗》《巫山高》，原文：却從下流泝深險，崎嶇直到清潭邊

瑺淅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

湫雯

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
湫，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其九》，原文：飛泉成五級，一級一龍湫

璋藻

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
璋，来源于彭秋宇的《宋诗》《再平南扰》，原文：孔璋才素健，羽檄定紛紛

璩蔷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

堇淄

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
堇，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：堇荼變味承餘潤，圖牒騰芳煥大猷

萃姬

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
萃，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》，原文：天章國寶萃神異，金華墨彩光崢嶸

耘汀

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
耘，来源于释绍昙的《宋诗》《示宝头陀之径山打钟》，原文：蠹殘書冊猶堪覷，草沒階除儘不耘

阔霁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
阔，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：烟溆阔，云远波平，归鸟趁风席

柯嫒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
柯，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 雪后园林才半树》，原文：人世南柯夢，看君葺舊居

纤芊

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
纤，来源于欧阳修的《宋诗》《出郊见田家蚕麦已成慨然有感》，原文：则见他整云鬟掩映在荼蘼架，荡湘裙微显出凌波袜，露春纤笑捻香罗帕

缮淞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

郅冽

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

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