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宝宝起名官运大全

黄州冽作者：黄州冽2022-02-13 12:06:52

宝宝起名官运大全

至璎

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
至，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》，原文：秋，公至自会

种澄

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
种，来源于田锡的《宋诗》《言怀》，原文：手种堂前垂柳，别来几度春风

瑞纫

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑞，来源于王禹偁的《宋诗》《新秋即事 其二》，原文：白帝矜奇瑞，見誚漢世祖

裕壹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
裕，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：會合裕陵同祔處，因緣潜邸獨飛時

诚辕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
诚，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：斋居寂，诚心肃，礼容专

袁馟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
袁，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题安福士人家赏静轩听雨二首 其一》，原文：慨想英雄當此際，肯分事業與袁安

炯朝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
炯，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・双调/新水令》，原文：千年兩士炯若日，希世之才安可誣

荣诏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
荣，来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》，原文：荣冠带，看绶悬若若，印佩累累

箪艾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：甘心致仕，自愿归休，欧阳浩气，浇灌吟怀，不求名，不求利，虽不一箪食一瓢饮，我比颜回隐迹只争个无深巷

未馚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
未，来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》，原文：未厌游情

魁渤

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
魁，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白鸠辞》，原文：天子乘冬校獵回，鈎陳平野轉瑶魁

淳藻

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淳，来源于梅娇的《宋词》《满庭芳》，原文：淳風今變俗，末學誤爲文

韧央

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于徐凝的《唐诗》《自鄂渚至河南将归江外留辞侍郎》，原文：餐芝茹朮飲玉漿，千年萬年樂未央

奎乘

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奎，来源于张守的《宋诗》《游凤池寺》，原文：南埭奎壁麗，北垞靜且深

颉缃

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

悟涧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
悟，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：顛危悔靳馬，善涉悟覓扇

唯逵

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
唯，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：爲霖非我事，職業唯詞臣

融驰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
融，来源于黄滔的《唐诗》《关中言怀》，原文：積穢一蕩除，和氣始融液

仁召

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
仁，来源于谭用之的《宋诗》《贻费道人》，原文：義不義兮仁不仁，擬學長生更容易

辽晏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
辽，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：辽东鹤，辽东鹤，无语鹤头斜

旭旌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旭旌，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：芝覆依丹旭，旌門倚綠疇

町凛

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《题刘平甫定庵五咏 井泉》，原文：咄哉吝驕者，妄自分町畦

京航

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
京航，来源于刘克庄的《宋诗》《戏咏文房四友 其二》，原文：對策記談乘塞事，倚闌今送入京航

陟未

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
陟，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：大裘陟降既登歌，羣后延登皆上笏

晟蘅

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

飐犹

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
飐，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：看浪飐春灯，舟下如箭

言瞻

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
言瞻，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

蕴望

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蕴，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：坐上如今皆我辈，素蕴从来蠲洁

英翩

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
英，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 怀锡山药名离合二首 二》，原文：英英太極翁，器明吳楚甲

谒捷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
谒，来源于张耒的《宋诗》《宿文殊院呈孙子和二绝 其二》，原文：凭着我七尺身驱八斗才，那怕他十谒朱门九不开

严銮

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
严，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：严濑当时不是狂

潭浠

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：諸郎他日到鳳池，便是潭潭公相府

彦鼎

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
彦，来源于冯道的《唐诗》《放鱼书所钥户》，原文：滿前皆俊彦，何但有三康

馥茸

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
馥，来源于释智朋的《宋诗》《船子和尚赞》，原文：龍樓照日浮秋曉，象輅朝天馥御香

覃娄

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
覃，来源于陈与义的《宋诗》《次韵乐文卿北园》，原文：扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拚白雪银双镒，妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

瑹惟

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于杨修的《宋诗》《层城观》，原文：榮華富貴邯鄲枕，惟孝惟忠久不磨

谧纪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

泰淬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
泰，来源于朱浚的《宋诗》《句 其一》，原文：泰伯古至德，以遜天下聞

宸堇

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
宸，来源于杜甫的《唐诗》《夜二首 一》，原文：承平多慶羣歡洽，益見嚴宸奉紫旻

忻郄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
忻，来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》，原文：九霄恩復降，比戶意皆忻

常浦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
常，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》，原文：常忧道，不忧贫

景峤

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
景，来源于释慧空的《宋诗》《通海井》，原文：返景開新晴，孱顔照都邑

同橙

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
同，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：(和同前)

萃钲

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萃，来源于章孝标的《唐诗》《句》，原文：山深草木萃，海闊珍怪藏

佰芈

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

陟苍

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：衮龙陟降，币玉纷纶

勖棂

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

琛卿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琛，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：勝理環中得，殊琛徼外來

碧沧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
碧，来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》，原文：楼上晴天碧四垂

缨戍

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：八、九月，公败邾娄师于缨

郅睿

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

召南

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
召南，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：不呼七星問急事，不召南斗共斟酌

竹匠

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
竹，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱野》，原文：忆得孤山，山下竹溪前

壬黎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
壬，来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其四》，原文：）（按：此詩題下署「吳越國王錢俶」，末附嘉泰壬戌宗曉跋，敘得詩始末，文長不具錄

书郁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
书，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：书曰：‘汤一征，自葛始

尉惜

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
尉，来源于华岳的《宋诗》《冬日述怀》，原文：萬里無人獨自行，得君逆旅尉東征

研溯

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
研，来源于姚勉的《宋诗》《赠达斋术士二首 其一》，原文：玉醴浮來爲鄉導，金橙研破助芳辛

芦奎

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芦，来源于孟浩然的《唐诗》《示孟郊》，原文：飞鸥独落，芦边对、几朵繁英

炫采

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
炫，来源于邵雍的《宋诗》《诏三下答乡人不起之意》，原文：恩章陟西戺，戎鉞炫春晝

妍莞

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
妍，来源于释如珙的《宋诗》《拾得赞》，原文：此詩麗如春，妍暖破岑寂

汶栖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
汶，来源于释宝昙的《宋诗》《呈胡舍人二首 其一》，原文：傳聲汶陽客，已解木蘭橈

权序

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
权，来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其一》，原文：（正旦唱）告学士高抬手权耽待

楹铮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
楹，来源于张祜的《唐诗》《送法镜上人归上元》，原文：不翦亦不斲，山楹在塵表

含蔚

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
含，来源于邓深的《宋诗》《寄徐广文》，原文：入微塵，含法界

缃畚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

其芦

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
其，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：言尽其众以救其将也

熠潭

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
熠，来源于唐询的《宋诗》《题会稽谿口躬师上人房》，原文：熠耀兮高明，讀經兮漱芳

嵇磐

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
嵇，来源于邹浩的《宋诗》《大风累日不止》，原文：嵇阮欲來從我餘，開門一笑亦逢迎

莲淞

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莲，来源于释文珦的《宋诗》《有美一人行》，原文：艳雪初融，生香自暖，消得金莲贴地

璞初

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璞初，来源于刘长卿的《唐诗》《夏口送徐郎中归朝》，原文：璧玉藏名山，抱璞初不渝

笙璐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
笙，来源于史铸的《宋诗》《寿客》，原文：誰調紫鸞笙，晴響散空碧

骥纫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

惟宣

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
惟宣，来源于金君卿的《宋诗》《南塘闲泛二首 其一》，原文：施于孫子，惟宣祖所畀

瑗韧

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 一》，原文：從來行樂近來希，蘧瑗知言與我違

哲覃

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
哲，来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其二》，原文：用舍繫所逢，明哲固能安

凡韬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
凡，来源于张乔的《唐诗》《题湖上友人居》，原文：此非凡夫言，妙吉分明說

玖妤

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
玖，来源于释德光的《宋诗》《偈》，原文：瓊玖每蒙先木李，蜩鳩方共笑飛鯤

韪童

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

钲郝

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

陵郝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
陵，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：歲歲松栢茂，日日丘陵多

滔年

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
滔，来源于太史章的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：洪水滔天泛濫秋，鯀汩五行貽帝憂

葭覃

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
葭，来源于程垓的《宋词》《南歌子》，原文：蒹葭淅瀝水天晚，禾黍高低風雨秋

钲昱

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

戈楣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
戈，来源于萧立之的《宋诗》《漕园古梅》，原文：往往失其柄，倒戈來抗衡

鸿望

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鸿，来源于白居易的《唐诗》《重题 一》，原文：天际征鸿，遥认行如缀

笛勤

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
笛，来源于方岳的《宋诗》《别汤卿不值》，原文：人烟牢落，晚风何处羌笛

粹翩

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
粹，来源于罗隐的《唐诗》《和禅月大师见赠》，原文：心平行粹，愛南澗翁

琤蕖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琤，来源于施宜生的《宋诗》《含笑花》，原文：空階琤若下琅玕，全楚何人巧耐寒

炫醇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
炫，来源于释怀深的《宋诗》《乞退慧林寄佛果禅师》，原文：至今文字與風騷，一一相輝炫緗素

颖璃

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

晟璁

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

严桠

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
严，来源于邵雍的《宋诗》《观西晋吟》，原文：臣既能如此持威柄，其教不严而治，其政不肃而成

椎勰

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
椎，来源于宋伯仁的《宋诗》《落叶》，原文：只有个椎天抢地号啕哭

殷爕

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
殷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其六》，原文：殷勤爲延欵，偶爾得良會

仞璂

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
仞，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：人情千仞險，春事九分休

簌琼

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
簌，来源于陈深的《宋诗》《送范竹所赴吴江学职》，原文：嫩绿葱葱，轻红簌簌，渐觉枝头少

伽橙

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
伽，来源于李嘉祐的《唐诗》《句容县东青阳馆作》，原文：棧危思杜宇，淮漲夢僧伽

炜濡

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

菡霜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：十分酒，菡萏小池塘

秭永

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

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