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小宝宝起名软件

冯琥诺作者：冯琥诺2022-02-13 12:56:12

小宝宝起名软件

禹垣

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
禹，来源于释广闻的《宋诗》《五祖荷锄赞》，原文：禹穴遷所探，秦望斯所紀

颉搦

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

召锋

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
召，来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其二》，原文：筍班行趣召，金带已先橫

晳烟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

昶缥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

睿明

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
睿明，来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》，原文：吾君睿明廣視聽，四招邦俊隆邦基

萃曦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
萃，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：元和題名，陸增祥《八瓊室金石補正》卷六五錄作「元和四年八月八日范惟清呂〖以下缺〗」幷云此題名雖書於軒轅偉詩首「同前」二字之下，應別標一題，「《萃編》合爲一刻，誤矣」

容熹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 还位用《正安》。》，原文：镜里芳容自羞见

缤枝

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

乘同

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
乘同，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》，原文：別乘同來二千石，化民曾寄十三徽

缘瀚

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缘，来源于释崇岳的《宋诗》《祐水头》，原文：无忧帐里结良缘，麽诃修哩修修哩

銮徵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
銮，来源于邵谒的《唐诗》《战城南》，原文：道銮舆，在寝殿，要把御筵排

沐珈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沐，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》，原文：一臨天池水，沐浴隨飛仙

肖珺

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
肖，来源于刘长卿的《唐诗》《和州送人归复郢》，原文：愛君克肖充眉宇，將母通家過里亭

箴缘

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
箴，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：伯松不學陳遵飲，爲識鴟夷是酒箴

诣榭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

燃恽

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
燃，来源于齐己的《唐诗》《早秋寄友生》，原文：灼灼小桃燃，蕭蕭疏雨暮

玫泯

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
玫，来源于孙信臣的《宋诗》《句 其二》，原文：去年君嘗寄薔薇，今年我亦寄玫瑰

彦逻

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇，因他俊，迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付，偷工》，原文：金闺彦，文章客

茵戍

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
茵，来源于汪炎昶的《宋诗》《晦庵先生遗墨 其二》，原文：庭蕉抽綠書，野草秀芳茵

晷缨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晷，来源于刘敞的《宋诗》《送杜横州》，原文：晷運推移，日南長至

袅书

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袅，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其一》，原文：烟水篱边，半袅青梢

存潜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
存，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其二》，原文：素業名家久，通醫與義存

箫嵊

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
箫，来源于程俱的《宋诗》《山居 妙湛池》，原文：玉箫金管，不共美人游，因个甚，烟雾底

弘运

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
弘，来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟喜衢得第三男》，原文：人能弘道道分明，無量清高稱道情

颖潜

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
颖，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：自向来颖，□番平海，胆落毡裘

枫燿

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
枫，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：桥家松竹知何在，寂历丹枫如锦

畅粤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
畅，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其二》，原文：想着你二十载夫妻怎下的索休离，这妮子你畅好是狠，狠

墨晗

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
墨，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一》，原文：星坼悲元老，雲歸送墨仙

莱琢

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
莱，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：天台桐柏山中谈世事渔樵闲问，洗征尘麋鹿相亲，步入蓬莱误寻真

渊烨

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
渊，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’颜渊曰：‘舜何人也

诺昼

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：筮人许诺，右还，即席坐，西面

幽粤

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
幽，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其一》，原文：素质粲然幽独

洵惜

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

馟涔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于林同的《宋诗》《房景伯》，原文：車服卒然來，涔陽作遊子

棋旒

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
棋，来源于陶弼的《宋诗》《送赵枢寺丞宰虔化县》，原文：和詩如奕棋，時時作頭撞

韬逻

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：则要他黄公三略习，将吕望六韬记

绡畚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绡，来源于苏轼的《宋诗》《朝云诗》，原文：灯下有谁相伴，一方红湿鲛绡

惋墨

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
惋，来源于陈叔达的《唐诗》《后渚置酒》，原文：履霜存永慕，風樹寄悲惋

普湘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
普，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿晓起读书》，原文：無氣味者，緣北宗秀大師弟子普寂，於京盛行，通其經教

斯纶

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《庵中杂书四首 其四》，原文：冬之霄，霰雪斯瀌

晨屹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晨屹，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：不論霜雪晨，屹立風雨外

帧瑜

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

炘恤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》所谓『我躬不说，皇恤我后』者，宁子可谓不恤其后矣

本晋

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
本，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其一》，原文：向来牛女本无名

梦汀

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
梦汀，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其五》，原文：蓑笠梦汀洲

献昊

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：刘献公之庶子伯蚡事单穆公，恶宾孟之为人也，愿杀之

笠阮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
笠，来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其一》，原文：漢兒辮髪籠氈笠，日暮黄金臺上立

合韬

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
合，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/点绛唇》，原文：合占金闺籍

韶盈

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
韶，来源于刘摰的《宋诗》《清明后一日下沙》，原文：箇中勤著語，老耳欲聞韶

竺园

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
竺，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘谦夫同年二首 其一》，原文：高連西竺三千界，俯眺南陽十萬家

麒卿

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
麒，来源于上官良史的《宋诗》《句 其二》，原文：谁将天上麒麟，锺作人间英秀

圆鸯

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
圆，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：八月秋欲半，後夜月将圆

泉琢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泉，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一○》，原文：人家千里庭，泉源六月凍

杨久

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
杨，来源于李流谦的《宋诗》《别费检正二首 其二》，原文：春事一溪流水，杨花千点浮萍

奂珲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

澄樗

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
澄，来源于陈德诚的《唐诗》《句》，原文：澄心著老眼，物物見真情

鸠仟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丁酉，杀献太子之傅庾皮之子过，杀瑕辛于市，及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

樗明

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
樗，来源于冯时行的《宋诗》《清明》，原文：萍流仍汲引，樗散尚恩慈

暖术

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
暖，来源于窦巩的《唐诗》《寄南游兄弟》，原文：被褐暖不足，負暄温有餘

麒茉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
麒，来源于刘克庄的《宋诗》《晚春》，原文：麒麟守高阡，貂蟬入畫像

骃辽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

理飖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
理，来源于王柏的《宋诗》《题思泉庵》，原文：固將物理齊，室隘志自廣

博柳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
博，来源于唐庚的《宋诗》《蜑儿歌》，原文：利用固已博，沉吟豈虛辭

淞缤

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淞，来源于钱惟演的《宋诗》《别墅》，原文：彩虹橫卧吳淞上，洞庭一螺浮具區

憧梧

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
憧，来源于苏轼的《宋诗》《刘景文家藏乐天身心问答三首戏书一绝其后》，原文：憧憧來無盡，擾擾相奪傾

尤夷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
尤，来源于徐积的《宋诗》《中秋月下作赠吕祕校》，原文：尤奇十二峯，隱見入冥邈

冬烊

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
冬，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：七、冬，公会齐侯于邴

重严

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
重，来源于凌行婆的《唐诗》《答赵州和尚颂》，原文：野木扶疎重復重，塘蒲涵水綠茸茸

援浦

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
援，来源于赵汝廪的《宋诗》《观石鱼》，原文：溧陽老尉還天幸，政自扳援得退之

辰笃

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
辰，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：亹亹希前哲，淒淒幸及辰

启年

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
启，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：凡分、至、启、闭，必书云物，为备故也

钊钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

乘专

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
乘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：5　如乘者乘丘

荏追

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
荏，来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》，原文：窮居索寞俗事少，坐對荏苒風光移

惜钗

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
惜，来源于吕声之的《宋诗》《和王子宽韵》，原文：不惜將黄金，爭頭買顔色

嫣梦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
嫣，来源于钱舜选的《宋诗》《示姪》，原文：半樹臨溪抵死香，一枝倚竹嫣然笑

伊尤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
伊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：捧红牙合和《伊州令》

酝常

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》，原文：止不过弱红娇黛相偎傍，酝酿出雨云况

晓霄

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晓，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：乱扑珠帘风絮晓

韦苓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
韦，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：从今去，相门出相，未数汉韦平

靖嘉

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
靖嘉，来源于苏泂的《宋诗》《奉和知县兄》，原文：帝業親耆定，皇圖日靖嘉

琉籍

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琉，来源于王安中的《宋诗》《游峰山院》，原文：琉璃非不佳，炯炯先奪目

芊硝

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芊，来源于朱熹的《宋诗》《困学二首 其一》，原文：水還波卷谿潭涸，綠草芊芊岸嶄岝

晗泱

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

滔峨

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
滔，来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》，原文：東海浪滔滔，西江波漠漠

谒磐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
谒，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其四》，原文：(唱)眼见的一家受尽千般苦，可甚么十谒朱门九不开，委实难捱

韬椰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》，原文：每日学按龙韬，演习虎略

竺渲

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《清河茂才以良笔并诗为惠次韵奉答》，原文：知得一峯天下秀，元從西竺國飛來

斌绡

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

炀瀚

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

甯硝

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
甯，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》，原文：海甯言我廣，神豈謂予玄

荷朦

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
荷，来源于白居易的《唐诗》《及第后归觐留别诸同年》，原文：泛水圆小嫩荷叶

博冬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
博，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：鹿門有佳士，博覽無不矚

筝琝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
筝，来源于杜牧的《唐诗》《金陵》，原文：岳阳楼上听哀筝

纤缘

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纤，来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》，原文：谁见绿屏纤弱

婉涵

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
婉，来源于刘宰的《宋诗》《勉张兄立民作诗》，原文：東風婉娩燕來雙，禁漏無聲萬綠香

潆诣

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

暄仲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
暄，来源于赵湘的《宋诗》《送杜少府赴华阴》，原文：夜來安寢息，早起問寒暄

晰佰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

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