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池姓牛年宝宝起名

冯晴作者：冯晴2022-02-13 13:59:32

池是我国排名第265位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

池姓牛年宝宝起名

昀嶂

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于马廷鸾的《宋诗》《馆中送郑著作》，原文：坐看青嶂遠，心與白雲同

孜俏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
孜俏，来源于李益的《唐诗》《奉和武相公春晓闻莺》，原文：只见他喜孜孜俏脸儿笑拈，敢见我紫罗袍体间穿

帧涵

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

般晰

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
般，来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其一》，原文：(旦儿云)师父，是那几般物类

渲潮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

缥蘅

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缥，来源于何应龙的《宋诗》《赠友人》，原文：何处栏干十二，缥缈阳台曲

颉坤

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

泽泯

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泽，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼泽之陂，有蒲与荷

璋炽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
璋，来源于徐荣叟的《宋诗》《题月山新居》，原文：弄璋已覺門闌喜，引玉尤驚里衖聽

治本

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
治本，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其二》，原文：凡家齊而國治，本大學之爲經

屿缔

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

映笈

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
映，来源于白居易的《唐诗》《感樱桃花因招饮客》，原文：非煙亦非霧，羃羃映樓臺

蔓蕙

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蔓，来源于赵伯光的《宋诗》《句》，原文：良苗免湮沒，蔓草生宿昔

玢瀚

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

粤旷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其一》，原文：（均見清汪森輯《粤西詩載》卷二二）（按：以上三詩，梁超然先生《曹鄴詩注》已收入

勤澎

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
勤，来源于贾安宅的《宋诗》《苕溪》，原文：勤儉起家，叢林麟鳳

棹越

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
棹越，来源于吕本中的《宋诗》《叶尚书普光明庵》，原文：君行定何許，捨棹越林丘

芹僖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芹，来源于赵嘏的《唐诗》《别李谱》，原文：一正不爲崖壁異，三年相與藻芹香

术旨

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
术，来源于盼盼的《宋词》《惜花容》，原文：这的是真术艺，又不是说脱空，睁着眼不要转动

渲沅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

燃丁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
燃，来源于张镃的《宋诗》《秋清》，原文：茲無雅趣兼，薪桂煩燃爨

畚纾

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
畚，来源于王庭珪的《宋诗》《茉莉花三绝句 其三》，原文：去家行賣畚，留滯南陽郭

茗蕙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
茗，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・倘秀才》，原文：茗果話疇昔，新晴報鐘魚

隋汶

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
隋，来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》，原文：忽作隋珠彈，真成趙璧投

倾梁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
倾，来源于杨万里的《宋词》《念奴娇》，原文：倾绿酒，糁藜羹

町觅

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
町，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：竹町能依沼，山樓解納煙

惟采

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
惟，来源于刘弇的《宋诗》《西峰寺》，原文：惟誠乃能精，惟誠乃能一

奈桑

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
奈，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其为重耳弑奈何

燏薇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

明苓

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
明，来源于郭印的《宋诗》《计敏夫送酒四壶有诗和之二首 其一》，原文：明明弦歌人，儒心正勞撫

佳钲

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
佳，来源于杨衡的《唐诗》《将之荆州南与张伯刚马惣钟陵夜别》，原文：寧越佳山水，西湖似浙城

瑺恺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

泽晣

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泽，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：乘下泽车，戴华阳巾，锦衣游昼

虢洛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
虢洛，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

忻洛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
忻，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》，原文：忻逢掃愁帚，沽了又還沽

茜沐

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茜，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：繁蘂粘條簇茜塵，挨牆傍壁爍荒榛

桓川

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桓，来源于王十朋的《宋诗》《七夕》，原文：享備鈞臺同夏啟，果分漢會愧桓榮

泯骥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泯，来源于张逈的《唐诗》《寄远》，原文：相從晚得世家賢，風流未泯典刑全

椿珹

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
珹chéng木玉名。
国学点评
椿，来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其一》，原文：御史曾書治績碑，州人盡祝靈椿壽

乘峤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
乘，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：乘閑娛詩書，遇節振絲竹

熙正

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
熙正，来源于崔涂的《唐诗》《题授阳镇路》，原文：晚詩題甲子，繞著義熙正

楠艺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
楠，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：细看石楠玉茗，叶纵似、风韵输伊

博仲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《昔予尝权宰韦城今重过之二十五年矣慨然有怀》，原文：長篇自博雅，短語亦温密

遒芃

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
遒，来源于傅察的《宋诗》《毛彦谟以其弟彦周出殡见索挽词谨赋一首》，原文：別思都成惡，芳辰信易遒

芊寒

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芊，来源于曾寓轩的《宋词》《满江红》，原文：仍煩芊綿草，藉我花前醉

重什

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
重，来源于王十朋的《宋诗》《高宗》，原文：黄面瞿曇，重重敗缺

蔷娄

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蔷，来源于周行己的《宋诗》《次少伊韵反招隠》，原文：蔷薇空自效颦忙

梁闲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
梁，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：賈誼惟慟哭，梁鴻空五噫

斯桠

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
斯，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：如琢如磨，其斯之谓与

晔征

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

析韦

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
析，来源于俞桂的《宋诗》《垂虹》，原文：析木元分冀，滹沱漸近胡

冽沉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冽，来源于曹勋的《宋诗》《远如期》，原文：皚如山上雪，凜冽生陰寒

恢白

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
恢，来源于王珪的《宋诗》《送滕舜敷》，原文：天網恢然罩鸞鵠，朝陽鳴矣革蜩螗

松轼

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
松，来源于徐夤的《唐诗》《题泗洲塔》，原文：短松青鐵幹，童童三尺餘

鉴萝

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
鉴，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：向晓碧天如鉴

萱其

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
萱，来源于曾惇的《宋诗》《句 其一》，原文：萱芽爭出柳眉舒，積雪霜凝未盡除

骓芨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

暌常

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
暌，来源于韩驹的《宋诗》《次韵何文缜种竹》，原文：日月互賓送，景物隨乖暌

儒尚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
儒尚，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：癯儒尚病怕深登，幽討未窮行且止

昉炜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昉，来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其六》，原文：書中舊識唐公昉，圖裏又聞馮蓋羅

淙莹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淙，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪，桑木剑熬乏古定刀；双郎穷薄，纸糊锹撅了点刚锹。》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

汐飔

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
汐，来源于王洋的《宋诗》《民瞻再作诗复以前韵酬之》，原文：百年滄洲自潮汐，事往不與波爭迴

骥岐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

秋桓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
秋，来源于苏味道的《唐诗》《正月十五夜》，原文：秋空日澄霽，秋氣日蕭瑟

桔堇

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》，原文：所願甘霖足，梁間掛桔槔

棹焘

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棹，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：舉杯飲未釂，棹歌起漁舟

棂华

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

堇晓

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
堇，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

兆悠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
兆，来源于曾丰的《宋诗》《寄题夏椿年赏桂楼》，原文：孝思知欲寄無窮，手插松枝宅兆東

娄莲

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
娄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题新鴈》，原文：(娄青云)烧了这纸钱，你看好冷风也

丁源

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
丁，来源于汪藻的《宋诗》《同张昌时宿高明寺》，原文：本是丁香樹，春條結始生

治儒

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
治，来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》，原文：治己己孰治，清慮慮孰清

茸茶

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茸，来源于孟云卿的《唐诗》《相和歌辞 挽歌》，原文：山暗霭，草蒙茸

蔻兴

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蔻，来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》，原文：書簏尚緘香豆蔻，鏡奩初失玉芙蓉

庚峰

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
庚峰，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二一○》，原文：至於靈機絕唱，不墮常調，莫妙乎庚峰定穴者也

虢茜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯复假道于虞以伐虢

裕惟

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
裕，来源于王洋的《宋诗》《再赋红梅》，原文：垂裕鴻延，詒謀燕翼

炳承

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
炳，来源于徐积的《宋诗》《恨君不作洛阳客》，原文：使星方炳耀，卿月遽侵昏

暖耘

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
暖，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：天气微寒犹暖

潜漓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其一》，原文：賢軌寧遽傾，休風倏潜移

唯禺

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
唯，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：唯老東坡，秀氣如春

德蒂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
德，来源于何梦桂的《宋诗》《早梦初回》，原文：德綏及吾民，不德將鹿矣

烯沛

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于王炎的《宋诗》《劝农出郊三绝 其三》，原文：秦王按劍日，豐沛赤精生

岱越

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
岱，来源于钱昭度的《宋诗》《赠白校书》，原文：謬陪登岱駕，欣奉濟汾篇

郇烽

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

夷潆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
夷，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：盜賊衰息，蠻夷信服

馚淖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》，原文：我賤無力氣，淖曾不能掀

晔专

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

昊奕

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
昊，来源于崔道融的《唐诗》《长安春》，原文：興極不知歸，白鷗破晴昊

虞傅

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
虞，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：虞虢之相救，非相为赐也，今日亡虢而明日亡虞矣

楠淮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
楠，来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其二》，原文：廉宣卧壑松楠老，王子穿林水石幽

旒芗

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旒，来源于木待问的《宋诗》《火后寄诠老》，原文：功成執玉朝冕旒，奔走訟獄歸歌謳

仪朦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
仪，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：臣仪行，不重辞，不援其所不及，不烦其所不知，则君不劳矣

玄楹

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玄，来源于唐彦谦的《唐诗》《宿田家》，原文：畫前有易不知易，玄上求玄恐未玄

蕴棕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

倾骃

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
倾，来源于徐铉的《宋诗》《正初答钟郎中见招》，原文：且倾浮蚁酒，来听祝龟龄

禺籍

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《卖花翁》，原文：番禺二月尾，落花已無春

嵇钲

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嵇，来源于郭三益的《宋诗》《句 其二》，原文：先公潜德粲碑版，却恨不識嵇中散

绪漳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绪，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公小园静话》，原文：黯然情绪，未饮先如醉

藻诣

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
藻，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鱼在在藻，有颁其首

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