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余男宝宝三字起名

李皤霁作者：李皤霁2022-02-13 18:22:32

余是我国排名第51位的姓；

余男宝宝三字起名

晋蕋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰晋，狄之也

储祁

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
储，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：海岳灵辉储庆远

润冉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
润，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其五》，原文：步幄尘高，征衫酒润，谁暖玉香篝

昶葆

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

与辑

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
与，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”曰：“然则师愈与

彦晠

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
彦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人之彦圣，其心好之，不啻若自其口出

备狄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
备，来源于杜荀鹤的《唐诗》《宿村舍》，原文：俺可甚么养小防备老，栽树要阴凉

轼昼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

晠维

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维子之好

栗睨

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
栗，来源于曾几的《宋诗》《陆务观效孔方四舅氏体倒用二舅氏题云门草堂韵某亦依韵》，原文：黄栗留鳴山寂靜，野棠梨發樹蔫綿

苍匡

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
苍，来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其二》，原文：闻道建溪新焙，尽龙蟠苍璧

元嵊

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
元，来源于许及之的《宋诗》《纪所见》，原文：《興元記》謂正元中居褒城，然非定居也

汶孜

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
汶，来源于白居易的《唐诗》《青龙寺早夏》，原文：汶陽詩板在，拂拭劍池前

泯梁

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
泯，来源于杨备的《宋诗》《射雉场》，原文：堂堂不泯清風在，一片寒潭印我心

郅子

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

茂贤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
茂，来源于蔡戡的《宋诗》《龚彦则送水栀小盆口占为谢》，原文：草茂豪鳴蛙，天闊無来禽

徵嵊

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
徵，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其四》，原文：不徵衲子病，難以表其師

庆禧

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
庆，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：莒庆来逆叔姬

缥邵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缥，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其三》，原文：山染青螺缥渺，人间难陟

蕋严

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

胥旬

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胥，来源于韦庄的《唐诗》《赠峨嵋山弹琴李处士》，原文：和羹使用非胥靡，憶鱠言詞小季鷹

文纬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
文纬，来源于卓田的《宋词》《昭君怨》，原文：经文纬武拟康时

缃维

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

原未

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
原未，来源于饶节的《宋诗》《谒汉高帝庙》，原文：今朝舉頭消息別，物理人情原未坼

锋烨

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
锋，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其一》，原文：乾坤谁望，陆百里路中原，空老尽英雄，肠断剑锋冷

诀奂

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诀，来源于韩淲的《宋诗》《邻家夜坐》，原文：因看斗柄，运周天、顿悟神仙妙诀

殷乘

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
殷，来源于吴则礼的《宋诗》《汴岸紫花丛生状如香囊间出黄菊于其侧》，原文：殷勤主人情，投轄恐回車

鹤舜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
鹤，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

謇仲

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
謇，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：長途風雨晦，十駕謇追奔

阑策

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
阑，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七七》，原文：夜色将阑，晨光欲散

恢镌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
恢，来源于曾季貍的《宋诗》《宝应寺》，原文：台星再朗，天綱重恢

圭钊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
圭，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：何似裴相国，谈道老圭峰

酝苡

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
酝，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》，原文：巧酝檀英，密包金粟，只待清秋著

棹奂

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
棹，来源于苏轼的《宋诗》《送碧香酒与赵明叔教授》，原文：乘夕棹歸舟，緣源路轉幽

采曙

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
采，来源于吴锡畴的《宋诗》《客枕闻鹃》，原文：神仙誰采掇，煙雨惜彫殘

枫觅

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
枫，来源于于邺的《唐诗》《春过函谷关》，原文：枫叶荻花秋索索

钏炅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
钏，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

箴诀

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
箴，来源于陈允平的《宋词》《月上海棠》，原文：箴思丹扆補，彩喜碧油回

旬澄

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旬，来源于黄介的《宋诗》《老妓自称汴京宫人泣而赠之》，原文：故發前旬雨，新垂湛露詩

闰昊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧以闰数也

轩宗

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
轩，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：不羡鱼轩，蝉冕共荣封

园淖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
园，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：数峰蘸碧，记载酒甘园，柳塘花坞

煊莱

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

瑗竺

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

祈良

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
祈良，来源于释宝昙的《宋诗》《别杨道夫二首 其一》，原文：夏祈良未擬，商禱詎爲儔

粹航

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：蕭然列仙癯，粹氣潤圭璧

韪秋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

朔樨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
朔，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗 其三》，原文：靜思生朔漠，和雪長蒙茸

缪季

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缪，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故事大积焉而不苑，并行而不缪，细行而不失

庆苓

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
庆，来源于游酢的《宋诗》《春日山行有感》，原文：已觉长安近日，会看此星朝斗，千载庆云龙

黎容

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
黎容，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其三》，原文：且把重春留住，变苍黎容面

沛恢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
沛，来源于司马光的《宋诗》《题致仕李太傅园亭》，原文：秦世失其鹿，豐沛發龍顔

晔沛

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

磊陟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
磊，来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》，原文：雖有逍遙志，其如磊落才

溯翎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

溯弘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
溯，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：三十六梯树杪，溯空遥想登临

觉乘

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
觉，来源于郑思肖的《宋诗》《九日》，原文：壶中别有天地，转觉日增长

俞罡

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：柳山俞生氣象別，不惟手潔更身潔

芾佶

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《知宗示提舶赠新茶诗某未及和偶建守送到小春分四餠因次其韵》，原文：檢點舊遊章世美，甘棠蔽芾滿江城

畅源

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
畅，来源于释圆日的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：今日这样好天气，又对着这样好景致，务要开怀畅饮，做一个欢庆会才是

昂缘

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昂，来源于韩元吉的《宋诗》《劝耕至赤松山》，原文：松鶴昂昂省見稀，獨游汗漫友佺期

奥奈

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奥，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

绅纮

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
绅，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：玉蘸清，金虬蔼翠，轮蹄尽集簪绅

未燏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
未，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・中吕/粉蝶儿》，原文：雞未肥，酒未熟，障車兒郎且須縮

缮蘅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

榭潭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榭，来源于李觏的《宋诗》《苦热夜》，原文：已知湖榭近，飛絮落班班

卿銮

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
卿，来源于叶寘的《宋诗》《送玉面貍与月湖》，原文：中外名卿貴，田園高步閑

初扬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
初，来源于武元衡的《唐诗》《窦三中丞去岁有台中五言四韵未及酬报今领黔南途经蜀门百里而近愿言欵觌封略间然因追曩篇持以赠之》，原文：初日放晨光

承晷

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
承，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》，原文：疲瘵初承制，鄉閭似得春

峨闲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《雨中山行至松风亭忽澄霁》，原文：以此幾嵯峨，森列置八維

柏齐

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
柏齐，来源于杨冠卿的《宋诗》《和京尚书上元日同禁从游凤山韵》，原文：他道我福寿年高，着我似松柏齐肩老

冕淳

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
冕，来源于韦应物的《唐诗》《寄杨协律》，原文：田園有趣良足樂，軒冕無味非所榮

励苡

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

夕般

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
夕，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 书轩》，原文：維國有耻，夕弗遑瞑

庭庆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庭，来源于于鹄的《唐诗》《寄卢俨员外秋衣词》，原文：庭馆浮花气

萱存

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
萱，来源于徐钧的《宋诗》《董仲舒》，原文：萱草憂可樹，合歡忿益蠲

酝虔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
酝，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 后魏武帝》，原文：乞得神仙九酝，祝教福禄千春

合攸

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
合，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：氣同聲應，昭哉合符

赓原

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

赓佰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
赓，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》，原文：赓续惭非称

隅陟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
隅，来源于白玉蟾的《宋诗》《闲吟 其三》，原文：老鴉銜茶子，爭噪落嶺隅

辕崇

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
辕，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：艾兰以为防，置旃以为辕门，以葛覆质以为槷，流旁握，御轚者不得入

觅焱

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
觅，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》，原文：梦回无处觅

洛鉴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
洛，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：浮于洛，达于河

巍缪

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
巍，来源于徐夤的《唐诗》《经故广平员外旧宅》，原文：傑閣巍巍尊大士，我欲名之無盡意

捷弛

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
捷，来源于王过的《宋诗》《句 其三》，原文：眼空天壤間，誰得並捷敏

景尧

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
景，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：对景可堪肠断

翎楚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其六》，原文：渚蒲經雨送微馨，野鶴凌風有墮翎

识朔

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
识，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：还识西湖醉路

耘魁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
耘，来源于韩淲的《宋诗》《山行》，原文：蛻俗嗟封殻，耘心破畛疆

涌研

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
涌，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：洑泉盡涌發，散漫流新淥

桓飔

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桓，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：吳客漫陳豪士賦，桓侯初笑越人方

篁箪

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
篁，来源于舒岳祥的《宋诗》《十村绝句 其五》，原文：風篁自灑掃，雲鳥相往還

暄苓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
暄，来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》，原文：暄晴幸未闋，飄落儻可拒

颐博

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
颐，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：吾观人寿几期颐

彻翰

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
彻，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：祝反，入彻，设于西北隅，如其设也

砺禹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

专璎

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
专，来源于陈著的《宋诗》《与延庆老若圭游雪窦杖锡二首 其二》，原文：(正末唱)坐着个爱钞的寿官厅，面糊盆里专磨镜

钧旎

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
钧，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》，原文：皇家卜册万斯年，年光长转洪钧手

朴勰

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
朴，来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》，原文：不欲散大朴，焉能爲堯師

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