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秋天怎么起名字给宝宝

刘桐作者：刘桐2022-02-13 22:19:32

秋天怎么起名字给宝宝

云郦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
云，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：高树绿堆云

曜瑥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
曜，来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》，原文：花實相表裏，光色互炳曜

匠秸

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
匠，来源于徐积的《宋诗》《天都仙 其三》，原文：朝真學道走俗子，紀實留題出宗匠

铮泯

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

桥翀

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桥，来源于何汝樵的《宋诗》《元旦》，原文：浮鸥鸭，小桥掩映蒹葭

恺宓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

莞蒲

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
莞蒲，来源于杜牧的《唐诗》《过勤政楼》，原文：居與莞蒲依海角，出隨雁鶩走江村

瞻延

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瞻，来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 揽有亭》，原文：槐陰瞻五學，芸馥見三神

烟采

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
烟，来源于白玉蟾的《宋诗》《酌贪泉因吊吴隠之 其三》，原文：烟水渐凄迷

磐初

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
磐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，磐桓，利居贞

桠忻

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

缪松

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

沧泷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：弱羽填波，轻装浮海，其奈沧溟潋滟

媵湛

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

绰琝

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绰，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：精神绰约，谁羡姑射居处

渝霜

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
渝霜，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友红椒》，原文：柯葉藹然，不渝霜霰

璁和

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：寒梅嫵媚粧更新，弱柳瓏璁眉上蹙

洌德

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

孜莹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
孜，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》，原文：记取盟言，少孜煎、剩好将息

燿真

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燿，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一七》，原文：螳螂當轍恃長臂，熠燿宵行矜照火

由种

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
由，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・斗鹌鹑》，原文：福是玄元德，功由至道呈

泊蕖

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泊，来源于黄庭坚的《宋诗》《情人怨戏效徐庾慢体三首 其三》，原文：汪洋際海深，淡泊朱弦直

献志

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
献，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡介行人宰史皆有食饔饩，以其爵等为之礼，唯上介有禽献

新蕾

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
新，来源于朱存的《唐诗》《运渎》，原文：新茶仍副清新句，碌碌粗官愧少文

徽弘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
徽，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十一》，原文：憶昨趨金節，臨時廢玉徽

鸠滨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

专佳

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
专，来源于李频的《唐诗》《送友人下第归感怀》，原文：算尽专为妙，闲多乐少，一成潇洒，永绝忧煎

啸珈

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
啸，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 二》，原文：如此江声，啸咏白鸥前

庭棂

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
庭，来源于朱熹的《宋诗》《秋夕二首 其一》，原文：峭峻門庭，平白道路

勉隆

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
勉，来源于王十朋的《宋诗》《待对仙林九日登佛阁时寄家道场山思去年游卧龙山遂用旧韵》，原文：勉爾行業，爲時俊良

倩帧

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
倩，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：席君吾倩好兄弟，蜀郡此學多聲猷

搦炀

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
搦，来源于方岳的《宋诗》《题赵漕小蓬莱 其二》，原文：高聲喚起懷素書，搦管研朱點湘水

晨札

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晨，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：興來不暇嬾，今晨梳我頭

媵允

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

衍峥

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
衍，来源于赵蕃的《宋诗》《为施衢州作超览堂诗三首 其一》，原文：覓句屢吟哦，誦詩乍遊衍

钟峻

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
钟，来源于陈著的《宋诗》《白珽寄诗次韵见意》，原文：残月淡，酒阑时、满城钟鼓

冰支

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冰，来源于陈杰的《宋诗》《元旦南郊庆成》，原文：千巖带雪，萬水生冰

虔童

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
虔，来源于吉师老的《唐诗》《看蜀女转昭君变》，原文：清酤洋洋，虔恭注茲

铮缘

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

琉采

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琉，来源于方回的《宋诗》《五月十一日生朝三首 其三》，原文：萬頃碧琉璃，下有玉清府

由志

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
由志，来源于周紫芝的《宋诗》《老日》，原文：晚歲根塵凈，端由志節隆

楚鉴

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
楚，来源于李新的《宋诗》《冬夜有感》，原文：谙世味，楚人弓

兆霓

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
兆，来源于吴融的《唐诗》《送僧归破山寺》，原文：庚庚大橫兆，謦咳如有聞

舸敦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
舸，来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》，原文：西山大竹織萬籠，船舸載石來亡窮

骊潞

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：37　青骊驎，驒

权纪

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
权，来源于蒋冽的《唐诗》《古意》，原文：他是个权豪势要的人，我不敢劝他

由益

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
由，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：主妇及亲者由足，西面

杨麓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
杨，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 鹅》，原文：满浦亭前杨柳，一年两度攀条

寒悟

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
寒，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・朝天子》，原文：不论寒暑

旆茗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旆，来源于王禹偁的《宋诗》《弊帷诗》，原文：楚山无尽，看西来新拥，石城双旆

同璐

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
同，来源于石延年的《宋诗》《句 其一五》，原文：与谁同

影冕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
影，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其一》，原文：楼台云影闲

镌幻

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

鸥箬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
鸥，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其二》，原文：烟蓑散响惊诗思，还被乱鸥飞去，秀句难续

璂翎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桥仞

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
桥，来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》，原文：不须抵死殢河桥

庭涟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
庭，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其一》，原文：黄昏庭院，水风帘幕

自韬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
自，来源于魏了翁的《宋诗》《许侍郎挽诗 其一》，原文：寒林春自芳

泰种

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
泰，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：禎凝國太（疑應作「泰」），慶襲元良

汉南

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
汉南，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：滔滔江汉，南国之纪

偕湛

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
偕，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：祇應偕老約，不擬異他時

汀樗

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
汀，来源于许申的《宋诗》《如归亭 其一》，原文：何意汀洲剩風雨，白蘋今日似瀟湘

榭玟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
榭，来源于宋祁的《宋诗》《杨初归九江》，原文：何當把臂登雲榭，共看鯨波浸碧空

染团

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
染，来源于张商英的《宋诗》《句 其五》，原文：鉛膏染髭鬚，旋露霜雪根

哲融

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋诗》《挽邵武洪倅》，原文：須知顯晦將千載，往哲標名歲大中

炜皓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

晗韬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

笃墨

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』惟命曰：『汝受命笃弼，丕视功载，乃汝其悉自教工

鸠域

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸣鸠拂其羽，戴胜降于桑

棂邕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

锦帧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
锦，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：共朱阑徙倚，总好锦囊收拾

邕麟

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
邕，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：上帝臨我，云胡肅邕

惋觉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
惋，来源于陆游的《宋诗》《闲中信笔二首其一追和陈去非韵其一追和王履道韵 其二》，原文：丈夫誓許國，憤惋復何有

植樨

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
植，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：何當廣栽植，欲以慰饑年

远黛

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
远，来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》，原文：情无远近

婵鸠

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
婵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

尤珵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
尤，来源于吴秉信的《宋诗》《叩棺歌》，原文：起家尤感勵，爲吏極廉平

镌瑹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

缮旌

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

优梧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
优，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：此是日中受用，谁劣又谁优

郁淅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
郁，来源于释法照的《宋诗》《垂虹晚望》，原文：闲上郁萧台上看，空歌来自始青天

易晖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
易，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓慎思谢刘明复画道林秋景二首 其二》，原文：容易学行云

瑄谒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

涵娅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
涵，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：万象涵秋

黎晏

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
黎，来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》，原文：仁人收拾纔揮動，風被黎元六月秋

析陟

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
析，来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其二》，原文：立行皆表的，析埋亡髀髖

衡浠

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
衡，来源于郭世模的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：（同上六《旌論衡》）

松晗

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
松，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（秦瑀）古松擁腫懸如囊

濡娥

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
濡，来源于王铚的《宋诗》《送无相祖老真骨归塔》，原文：載晞之帨，載濡之勺

烯雯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

缨闻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缨，来源于王建的《唐诗》《寄画松僧》，原文：缨挂宝钗初促席，檀高微注玉杯红

崇思

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
崇，来源于郑思肖的《宋诗》《题画菊》，原文：柱史生周室，仙源譜系崇

姣炯

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
姣，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》，原文：繽紛羽旄，姣服在中

觉苑

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
觉，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《簇御林》，原文：著林仙叟，梦境炊得，才香还觉

袤滇

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

治休

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
治，来源于张舜民的《宋诗》《句 其五》，原文：東坡妙語久猶新，治目常存如治民

晟焘

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

璐辽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璐，来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》，原文：腰金佩璐衆目好，汗簡沉碑千載癡

宣里

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
宣，来源于晏殊的《宋诗》《句 其五八》，原文：宣室空思賈，淒涼又一時

律梁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
律，来源于张大直的《宋诗》《题莲华西洞 其二》，原文：坐夏日偏長，知師在律堂

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