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十一月出生的猴宝宝起名雨涵

林蒂燃作者:林蒂燃2022-02-14 00:11:52

生肖属:猴,猴戏喜欢在树林、洞穴活动,是杂食动物,所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;猴子喜欢晒太阳,喜欢玩水,所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猴喜欢华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

十一月出生的猴宝宝起名雨涵

涔蔓

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
涔,来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》,原文:蹄涔學鉅海,螘垤依崇丘

樟霁

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
樟,来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》,原文:樟亭去已遠,來上虎頭巖

阔凌

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
阔,来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其二》,原文:桂殿影寒,蓬山波阔,未似彩衣庭户

椿意

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
椿,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:遐算等庄椿

椿些

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
椿,来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚》,原文:大安宮裏漆園椿,子幹孫枝葉葉新

漓韦

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
漓,来源于曹彦约的《宋诗》《忆归口号 其二》,原文:淋漓顛倒間,感舊或未免

绎潜

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绎,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:33 矢,雉,引,延,顺,荐,刘,绎,尸,旅,陈也

岱澄

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
岱,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:河东曰兖州,其山镇曰岱山,其泽薮曰大野,其川、河、,其浸卢维,其利蒲鱼,其民二男三女,其畜宜六扰,其谷宜四种

楹祁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楹,来源于宋无的《宋诗》《蚕妇》,原文:物理無枯底有榮,一雙玉樹倚脩楹

枫涔

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
枫,来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》,原文:摇落丹枫素秋後

尹凇

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
尹,来源于张纲的《宋诗》《次韵虞章》,原文:相看尹貳俱冰雪,消得杯盤列管弦

常蓓

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
常,来源于陈著的《宋诗》《三月五日过云南竺湘家旧寓南轩怀朝儿》,原文:家常用度,文不加點

亭晖

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
亭,来源于王十朋的《宋诗》《惠夫子绍二同年怀章过夔宗英赵若拙联舟西上赋诗二首记吾三人会合之异次韵仍简二同年 其二》,原文:風柔行陣陣,月淡下亭亭

苡缃

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
苡,来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其五》,原文:芣苡生前徑,含桃落小園

灏其

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

昼晖

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昼,来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏,倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒?羞对画》,原文:园林清昼,看看又见飞絮

岭澧

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
岭,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二四》,原文:自雪岭蓬婆,夷成坦道,炎州蜓獠,去连营

璎霖

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

皤治

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皤,来源于丁谓的《宋诗》《江》,原文:散衣捧皤腹,行食躡細履

槿丁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
槿,来源于高适的《唐诗》《送白少府送兵之陇右》,原文:籬疎從綠槿,簷亂任黃茅

曜俏

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
曜,来源于释广闻的《宋诗》《送僧归蜀》,原文:文星落奇曜,寶劒摧修鋩

羲缔

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
羲,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:羲和駕赤輪,倏覩朝旭吐

芦玢

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芦,来源于方回的《宋诗》《上元立春》,原文:萧疏野柳嘶寒马,芦花深、还见游猎

柏鸠

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
柏,来源于岳珂的《宋诗》《秋夕有感二首 其一》,原文:長楸蔭柏堂,小枝猶合抱

暄岿

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
暄,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・青郁郁柏叶松姿备体,浓馥馥芝香术气沾衣,更几般天然景趣谐人》,原文:我方墮窮塗,獨能庇寒暄

芗澈

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芗,来源于王维的《唐诗》《燕支行》,原文:翠竹阴团,绿荷芗嫩,朝来和气盈盈

林澧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
林,来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其一》,原文:谁作山林意

骓粹

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
骓,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》,原文:遮莫他乌骓能突数重围,怎当的乌江那日无船渡

旖楠

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旖,来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

润乔

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
润,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其三》,原文:澹霭空蒙,轻阴清润,绮陌细尘初静

桑仲

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
桑,来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》,原文:桑榆儻徘徊,此樂未渠央

淅瑱

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
淅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 竹轩》,原文:策蹇南游憶楚朝,陰風淅淅樹蕭蕭

滟爕

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
滟,来源于李处全的《宋词》《诉衷情》,原文:玉壶春滟滟,银海夜凄凄

桥羡

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桥,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康美功堂诗》,原文:更就蓝桥借月明

渭璐

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
渭,来源于陈羽的《唐诗》《送殷华之洪州》,原文:閑尋渭曲漁翁引,醉上蓮峰道士扶

沫纭

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沫,来源于陆游的《宋诗》《官居戏咏三首 其三》,原文:溪流盤略彴,岸沫上槎枒

靛汶

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

悟澧

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
悟,来源于胡寅的《宋诗》《溯江濡滞》,原文:早從宜州遊,句法悟骨換

泉津

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泉津,来源于徐集孙的《宋诗》《即事》,原文:何人默識原地脈,鑿井正會甘泉津

由芝

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
由,来源于周紫芝的《宋诗》《舟中睡起》,原文:用舍由人不由己,乃是伏轅駒犢耳

楹振

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
楹,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 集虚堂》,原文:瀾頭巖穴仙都邃,石上軒楹佛土香

潜棂

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
潜,来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》,原文:火維荒茫地軸傾,下有積水潜鯤鯨

莱尚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莱,来源于彭汝砺的《宋诗》《宿圆通寄佛印》,原文:丹成後,做些功行,归去蓬莱

惟椒

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
惟椒,来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》,原文:惟椒兰之不反兮,魂迷惑而不知路

虢灿

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「童谣云:『丙之晨,龙尾伏辰,均服振振,取虢之旂

舸梓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
舸,来源于宋祁的《宋诗》《闻杜宇》,原文:水軍二百耀南路,三更一舸臨湖門

浩松

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
浩,来源于李复的《宋诗》《二月五日柳溪遇风》,原文:山不人煙水不橋,溪聲浩浩雨蕭蕭

瑺滢

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

韬漳

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
韬,来源于卢纶的《唐诗》《陪中书李纾舍人夜泛东池》,原文:用《六韬》、《三略》定边疆,把元戌印掌

谆焱

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

州时

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
州时,来源于马友鹿的《唐诗》《早春陪敕麻先生(慈力)祭岳(久视二年。见《山左金石志》卷十二,亦见《金石萃编》卷五十三。此诗《全唐诗》卷八百八十七补遗卷载之,作者马令,注曰」失名「。今按《山左金石志》署作者曰「行博城县令马友鹿」,则其名固未失也。诗同,不重出,校其异文如下:第三句「鞭挞造神鬼」,「造」《全唐诗》作「走」。五句「忽下元洲使」,「元洲」,《全唐诗》作「袁州」。六句「来赴紫洞前」,「赴」,《全唐诗》作「游」。八句「白鹤怪时还」,「怪」,《全唐诗》阙;「还」,作「年」。十一句「巖风半山水」,「巖」,《全唐诗》阙。十二句》,原文:荆州时事,不妨大对,细陈当宁

杉滢

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
杉,来源于李嘉祐的《唐诗》《酬皇甫十六侍御曾见寄》,原文:與杉除敗葉,爲石整危根

情晏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
情,来源于周孚的《宋诗》《次韵陈可复见赠》,原文:歌有聲,妾有情

逻蕋

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

沦久

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
沦,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:嗟辋水沦涟,与月上下,寒山远火蒙笼

储纤

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
储,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:衣摄叶以储与兮,左袪挂于榑桑

种远

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
种,来源于朱熹的《宋诗》《闻季通德明诸友入山以诗迎之仍请先往观瀑布》,原文:一种幽芳,雕冰镂玉,舞凤翔鸾

岭骅

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
岭,来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其一》,原文:遣作岭头使,似戍玉门关

芨玢

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

泰炫

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泰,来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》,原文:信矣草創時,泰階速賢良

渌研

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渌,来源于陈素风的《唐诗》《句》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

锐昀

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
锐,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:其进锐者,其退速

纴泱

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于孙觌的《宋诗》《南唐门道上见桃二首 其二》,原文:舟船駢比有宗侶,水雲滃泱無始終

茜萃

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
茜,来源于张无梦的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:(唱)他头顶又不、又不曾戴着红茜巾、白毡帽

梦桦

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
梦,来源于释宇昭的《宋诗》《送从律师》,原文:清梦断,彩云飞

醇沅

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
醇,来源于解程的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:學如村社醖,百醨間一醇

些宗

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
些,来源于王之道的《宋诗》《酬陈勉仲勉仲寄示诸公所和黄字韵诗轴且责其归重念匹夫怀璧之罪不敢靳因复和其韵反之》,原文:渭川翁、随分小生涯,些官爵

樟誉

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
樟,来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其八》,原文:如公世所挽,明堂要樟柟

沅晋

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
沅,来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应留诗为别 其五》,原文:謾有長書憂漢室,空將哀些弔沅湘

茂旨

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茂,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:既協皇極,昭報方茂

昃怀

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
昃,来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其二》,原文:月昃鳴珂動,花連繡戶春

寓沫

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
寓,来源于张方平的《宋诗》《寄代渊》,原文:寓言了無實,木石何足貴

琳晷

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琳,来源于曹勋的《宋诗》《待旦吟二首 其二》,原文:借問墨池何處是,一江環遶潄琳琅

恒苓

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恒,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初六,浚恒,贞凶,无攸利

媵晰

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
媵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:41 媵,将,送也

懿暄

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
懿,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:如何古之人,懿德乃所懷

灏志

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

炜栗

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

謇柏

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
謇,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其一》,原文:衆口喑喑血噤牙,獨將忠謇敵姦邪

楹杨

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楹,来源于蒋恢的《宋诗》《野色》,原文:礼,天子、诸侯黝垩,大夫仓,士黈,丹楹,非礼也

睨烟

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
睨烟,来源于韩琦的《宋诗》《七夕同末伏会众春园》,原文:客星謫下桐江湄,傲睨烟雨何年歸

姝苑

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
姝,来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其二》,原文:好在红蕖相映,卷帘如见吴姝

汝荑

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
汝,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・收江南》,原文:宋子失汝嬰,苦將造物怪

奕桥

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奕,来源于虞俦的《宋诗》《将至泗州闻杜鹃声甚急》,原文:奕秋鴻鵠未須驚,一著才差敗一枰

恽霁

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

炳朝

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
炳朝,来源于陆游的《宋诗》《食荠三首 其一》,原文:恩威炳朝日,號令靡秋草

萃亘

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
萃,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:六三,萃如嗟如,无攸利,往无咎,小吝

瞻凇

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
瞻,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其八》,原文:微茫縱遐瞻,佳處時一覯

莜汐

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

棂欢

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
棂,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

桑陇

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
桑陇,来源于方岳的《宋诗》《别汤卿不值》,原文:麦场桑陇,道都是、六代宫城遗迹

崎麓

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
崎,来源于陆游的《宋诗》《云门道中》,原文:兹山閱人多,龍蟠委崎嶇

遥松

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
遥松,来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》,原文:出縣半程遥,松間認粉標

晗竹

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

乾决

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
乾,来源于释德洪的《宋诗》《了翁有书与谢无逸云觉范真是比丘》,原文:乾位既正,坤斯順承

峨丁

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
峨,来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其二》,原文:白雲高嵯峨,淥水蕩潭波

远染

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
远,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:故君子远色以为民纪

尧蕴

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尧,来源于赵湘的《宋诗》《春夕偶作》,原文:古来尧舜有巢由

恬旨

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恬,来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》,原文:恬然世慮寂,時被蒼蠅喧

昼正

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昼,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一》,原文:小春天气宜晴昼

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