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解放后牛宝宝起名字

宋逵麒作者：宋逵麒2022-02-14 01:36:32

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

解放后牛宝宝起名字

芗壹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》，原文：斗帐炷炉熏，花露裛成芗泽

馠槐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其一》，原文：都人夾望禁槐傍，閶闔初開旭日光

兴晋

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
兴晋，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：我则待兴晋室，拒秦兵，望神圣，显威灵，分胜败，见输赢

境盛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
境，来源于杨时的《宋诗》《颍昌西湖泛舟 其一》，原文：幽境與誰同，閑人自來往

岐姝

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
岐，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》，原文：子初爲兒童，岐嶷衆所誇

苒韬

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
苒，来源于俞桂的《宋诗》《新竹》，原文：繄予困韁鎖，荏苒尚吏牒

隆烽

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
隆，来源于韦应物的《唐诗》《陪王卿郎中游南池》，原文：奕奕還嘉祐，綿綿想建隆

虢莲

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
虢，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公曰：「制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命

桦凡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

蕋峥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

浠慕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五二》，原文：未能與之游，懷慕徒有作

潭鹭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
潭，来源于王之道的《宋诗》《和因上人四首 其一》，原文：瀉時垂練直，落處古潭空

晓珏

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晓，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其五》，原文：渐凉蝶、残花梦晓

团晤

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
团，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：妇人脸上笑靥一团儿可人纯是娇，妆点如花貌

昂秭

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昂，来源于晁补之的《宋诗》《自画山水寄无斁题其上》，原文：我今老病思退藏，生子安得尚激昂

札炽

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
札，来源于王十朋的《宋诗》《大年和诗再用韵》，原文：斬佞朱雲志，留亡季札情

恤寅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
恤，来源于陈与义的《宋诗》《再用景纯韵咏怀二首 其二》，原文：故友不相恤，新交寧見矜

丁潜

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
丁，来源于韦应物的《唐诗》《野次听元昌奏横吹》，原文：溪橋裊裊穿黄葉，樵斧丁丁斫翠微

棋继

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棋，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》，原文：闲拾句，困寻棋

宣滨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
宣，来源于苏轼的《宋诗》《雪后至临平与柳子玉同至僧舍见陈尉烈》，原文：勝遊須秀句，多愧謝宣城

汉烨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
汉，来源于项安世的《宋诗》《十月旦日上冢过渚宫避雨二首 其二》，原文：元是西都散汉，江南今日衰翁

践峨

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
践，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：子龙心下莫踌躇，今朝止马践程途

炯砺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炯，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：灼然祖意休生解，炯炯寒燈一點光

莜荷

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

焓釉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

奥倾

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
奥，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：高文奥學乃餘事，一門躬行如萬石

恤笙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恤，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：銜恤俄去位，虛佇同調饑

渤袤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
渤，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其四》，原文：當時意氣杯溟渤，笑殺篙師窮欲慟

媵煦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
媵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其五》，原文：因爲楚宮媵，來與使車期

泷涔

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

鸢渲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

澄棋

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
澄，来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其一》，原文：學問之道貴澄源，源之既澄流自正

禾忆

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
禾，来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》，原文：今朝五月五，擊動禾山鼓

术瑄

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
术，来源于刘一止的《宋诗》《次韵朱宾老过我对月小酌一首》，原文：中閨正肅鳴環節，吉日爰逢采术時

菡品

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
菡，来源于李含章的《宋诗》《出典宣城三首 其三》，原文：行過小橋沙路盡，忽逢菡萏一池花

僖启

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
僖，来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》，原文：據張忱石考證，彥修當爲文宗至僖宗時人

罡晋

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
罡，来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

濡漓

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
濡，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二五》，原文：一見互興歎，呴濡胡足仁

景燏

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
燏yù木火光貌。
国学点评
景，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李师锡太博通判怀州》，原文：富春坊，好景致

棂正

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

菀天

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

零飖

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
零，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其九》，原文：情易感，涕先零

桑资

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桑，来源于张炎的《宋词》《点绛唇》，原文：漁商數十室，門巷隠桑麻

域麟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
域麟，来源于吴芾的《宋诗》《临湖阁为向巨源郎中题》，原文：龍勒殊勳標絕域，麟宮奇節障狂瀾

兆术

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
兆，来源于王义山的《宋诗》《送丁直谅赴西涧山长 其一》，原文：人道今年豐稔兆，燈前起舞待天明

律瀚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
律，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：選車命元宰，授律取文雄

旭屿

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旭，来源于内院官的《宋诗》《题马远四景图 其三》，原文：寒雪苦辛霜後路，明朝明旭露春芳

浅蕾

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
浅，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：水西烟雨沙浅波平，孤舟长日横

圣巡

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
圣，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其五》，原文：叹圣贤、功业与江山，无今古

棋简

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
棋，来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其二》，原文：指草能醫病，爭棋每讓先

里桦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
里，来源于白居易的《唐诗》《绝句代书赠钱员外》，原文：愁里花时过却

岭奕

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
岭，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》，原文：岭云见说今如砥，凤挟九成迎舞

懿愿

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
懿，来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》，原文：有生之初，純白純懿

炔冬

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

晰凝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晰，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：古人貴守義，昭晰在緗帙

情臻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
情，来源于王时叙的《宋诗》《题图南像》，原文：聚散两无情

潆纾

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

偕什

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
偕，来源于谢薖的《宋诗》《次韵李成德谢人惠墨牛》，原文：聯德成偕老，和鳴六十春

葭阮

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
葭，来源于邓深的《宋诗》《登普济寺慈氏阁》，原文：弱植自憐葭倚樹，雄文纔許管窺斑

瑷灏

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

楣翀

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
楣，来源于杨万里的《宋诗》《午睡起》，原文：篆鼎兀大腹，高屋無弱楣

纶昕

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
纶，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：自唐家、丝纶置阁，托根其下

单域

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
单，来源于释元肇的《宋诗》《竹邻》，原文：乍衣单

凇瞻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

绰晰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」州绰曰：「君以为雄，谁敢不雄

圆析

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
圆，来源于白居易的《唐诗》《晚春重到集贤院》，原文：树影将圆，林梢不动

祈霆

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
祈，来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》，原文：靈湫祈禱酌樽罍，稽首精神敢惰哉

秋晏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
秋晏，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・么篇》，原文：殘暑赴西雍，冉冉忽秋晏

仟甄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

栾辽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
栾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：栾宁将饮酒，炙未熟，闻乱，使告季子

耘滟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
耘，来源于王毂的《唐诗》《刺桐花》，原文：嗟予久昏塞，荒蹊少耘鋤

澧固

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
澧，来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》，原文：朝騰余軔兮梧陰，夕娛兮清澧

茉冬

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
茉，来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其三》，原文：茉莉花邊把酒巵，桄榔樹下共談詩

熠巍

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
熠，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：亭亭華月上，熠熠繁星委

胤懿

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
胤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：惟仲康肇位四海，胤侯命掌六师

煦媛

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
煦，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其八》，原文：儒風妝鼓，乾坤煦嫗

沥谐

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

荣纭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设洗于阼阶东南，当东荣

彤依

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
彤，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山》，原文：詩人難再得，彤管負詳論

蘅彦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蘅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：荔浦蘅皐萬里餘，洛陽音信絕能疎

蘅逸

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》，原文：不憂五柳荒松菊，敢嘆三閭带杜蘅

亚僖

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
亚，来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其二》，原文：(末云)牛筋，你过去，说我要在亚仙姐姐家使一把钞，可容许么

奕烊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
奕，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》，原文：誰櫂深林秀，遥分奕葉芳

峰钏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
峰，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○二》，原文：霧日垂金彗，煙峰晦鈿螺

盈漳

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
盈，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：满盏内盈盈绿醑，子合当作婢为奴

本慈

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
本慈，来源于朱熹的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：臨民本慈惠，擊搏吾所咻

研霄

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
研，来源于释慧开的《宋诗》《大祖禅师赞》，原文：尽都是通玄处，教俺共真师子细研

闰旬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《窗下》，原文：爷爷你厮余闰，厮哀怜，我这老妇人咒愿

君蘅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
君，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其四》，原文：因心持寄君，君還知意不

易慈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
易，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：纵梦归易觉

亦凝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
亦凝，来源于刘禹锡的《唐诗》《松江送处州奚使君》，原文：北風吹朔雪，楚塞亦凝寒

史棂

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
史，来源于张耒的《宋诗》《贻潘邠老》，原文：名重聖主徵，道光史策收

砚萃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
砚，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：(末上)铁砚毛锥，几年向文场驰逐

栖漓

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
栖，来源于廖刚的《宋诗》《次韵郑觉先冬夜围炉示同舍》，原文：棠梨枝颤，乍惊栖鹊，夜久寒侵

爕奎

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

博茂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
博，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其一》，原文：寶匣鏡昏蟬鬢亂，博山爐暖麝煙微

斌樟

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

茂哲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
茂，来源于薛能的《唐诗》《碧鲜亭春题竹》，原文：茂德自不綏，眷眷我梓里

融旷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
融，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》，原文：林巒蓊蔚，丘壑渾融

沁芃

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沁，来源于鲍溶的《唐诗》《过薛舍人旧隐》，原文：林與繚垣接，池將沁水通

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