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起名男宝宝哪个好听

徐涧璆作者：徐涧璆2022-02-14 03:05:12

起名男宝宝哪个好听

勰滇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

烯韧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

洌勉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

矜翰

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
矜，来源于余子侯的《宋诗》《游虎丘巖偶题壁韵叶因分字联句》，原文：強吳矜霸略，講武在深宮

仑晳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

翰梁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翰，来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》，原文：翰苑營嘉致，到來山意深

翙鸢

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晠砺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

栎辰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

祯昭

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

萱岱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《食荔枝 其二》，原文：松竹半傾瀉，未數葵與萱

箬隆

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
箬，来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》，原文：蓑衣为伴侣，箬笠作家怀

楠矜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：石楠梭木照春山，顔色紛紛亂碧丹

武篁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
武，来源于韩淲的《宋诗》《巖桂盛开因游步久之》，原文：东篱分付武陵香

桥裕

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桥，来源于陈善的《宋诗》《句》，原文：画桥流水碧粼粼

波壬

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
波，来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》，原文：香波半深深院

泉玮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泉，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：泉石未還往，愧負苦逋責

卿謇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
卿，来源于石孝友的《宋词》《水龙吟》，原文：(云)朕得卿，卿得嫂嫂，可比四个古人

时怀

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
时怀，来源于姜特立的《宋诗》《暇日叹日月之逾迈念吾生之几何感而成章》，原文：终须几日开晴去，无奈此时怀抱

镌淮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

冽闰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪高明轩》，原文：相傳通鼎湖，深窈吹寒冽

林煊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
林，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 一》，原文：举目霜林叶叶黄

禺桠

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
禺，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：一麾不顧兮番禺君，甘領祠官兮挂長纓

般缮

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
般，来源于冯山的《宋诗》《岑公洞》，原文：都一般啼痕湮透

磊堇

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
磊，来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》，原文：法嚴義古跨兩漢，磊落未許盤誥工

鸥什

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸥，来源于李流谦的《宋诗》《姚和中母夫人年八十二殊增独无之叹因遗小罂使归为寿副以一绝》，原文：不趁白鸥游海上，静看鱼忙

椰恺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：小亭椰葉間，下有青蓮塘

天舸

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
天，来源于洪刍的《宋诗》《闻东湖上荷花盛开畏触热未得往》，原文：苟含天地秀，皆是天地身

缤琛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：归旆卷缤纷

嵊韬

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

涧朗

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：苍苔路古，鹿鸣芝涧，猿号松岭

缃曙

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

槐弛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
槐，来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其一》，原文：槐绿低窗暗，榴红照眼明

缥悟

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缥，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七一》，原文：缥缈天风吹送处，泠泠佩声清逸

竺豫

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
竺，来源于王安石的《宋诗》《安丰张令修芍陂》，原文：六橋垂柳縈蒼珮，三竺飛花拂翠裘

炅燃

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

琀陵

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于李益的《唐诗》《长社窦明府宅夜送王屋道士常究子》，原文：適遇信陵冢，冢棘秋葉墮

禧璎

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
禧，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：客見南遷丁晉公，擁旄秉軸天禧中

泰豫

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泰，来源于曾几的《宋诗》《壬戌歳除作明朝六十歳矣》，原文：彼不見泰山，政以鹿斯逐

阔瑱

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
阔，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三八》，原文：正销凝，一庭秋意，烟水浸空阔

绍境

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绍，来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

鼎凡

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鼎，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其一》，原文：定鼎分都異，張官執法兼

葆汶

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
葆，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其七》，原文：采旄翠旌，流蘇葆羽

楹箬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 集虚堂》，原文：瀾頭巖穴仙都邃，石上軒楹佛土香

政屹

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
政，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其四》，原文：恩寬敷漢札，政善洽齊謳

望纾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
望，来源于蔡戡的《宋诗》《忆小儿》，原文：望塔青

彻谊

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：彻亵衣，加新衣

谆缈

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

觉华

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
觉华，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘子方喜雪》，原文：分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣

滦纫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

煊唯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

琤笃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
琤，来源于张侃的《宋诗》《止雪用东坡先生韵》，原文：直下琤然投小石，一波先動萬波隨

波淼

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
波淼，来源于刘恕的《宋诗》《题灵山寺》，原文：綠波淼淼投書渚，翠竹森森寫韻軒

禧仲

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
禧，来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

备郄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
备，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》，原文：(正旦弹指科，唱)将一个小小的机关儿把你来完备了

佐谒

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
佐，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 风雨近重阳》，原文：朅來佐荒郡，懔懔常慚疚

辽澄

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
辽，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

奂鸢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

丁烟

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
丁，来源于释绍昙的《宋诗》《山水图》，原文：園丁藝蔬去，鄰婦賃舂還

韦韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

熠泰

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
熠，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：候蟲呻吟而競秋兮，熠燿夕飛而流光

荏琀

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
荏，来源于张纲的《宋词》《江城子》，原文：顛迷蝶夢留蝸國，荏苒龍珠入蚌胎

励桦

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

固笈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
固笈，来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》，原文：早負李固笈，夜拾車公螢

裴惟

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
裴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六四》，原文：裴回視齋壁，行草暗殘書

芈潜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

绪畚

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绪，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・落梅风》，原文：动乡愁暗伤情绪，(夫人云)小姐，俺几曾见这般大江水也

析蘅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
析，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：時臺劇談鋸蜚屑，志堂析疑{

戚奎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
戚，来源于齐己的《唐诗》《夏日寄清溪道者》，原文：春風歸戚里，曉日上花枝

林旖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
林，来源于徐积的《宋诗》《题扇 儒扇》，原文：南粟鱗鱗多送北，北兵林林長備胡

泽纲

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
泽，来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》，原文：润饰帝谟，粉泽皇猷文章妙

晗鸯

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晨淄

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晨，来源于苏过的《宋诗》《后旬日雨止遂行至大成冈初见嵩少》，原文：晨光映遠岫，夕露見日晞

季苓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
季，来源于李白的《唐诗》《游南阳白水登石激作》，原文：情高尚禮樂，代季見戎陳

颐觅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

绰白

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
绰，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其三》，原文：绰约佩环风不定，云欲堕，六铢香，天外飘

礼淳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」送女逾竟，非礼也

峥澎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
峥，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

羲隋

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
羲，来源于范成大的《宋诗》《一篙》，原文：羲軒堯舜雖難復，湯武桓文尚可循

钏武

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钏，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

畚馚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：勸相江糜畚鍤忙，却回小隊訪山房

篁绎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
篁，来源于楼钥的《宋诗》《国仲观迁居尹隩访别》，原文：松篁標節晚，蘭蕙吐詞春

渭榭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
渭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四六》，原文：望渭北、漠漠春天树

玺常

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

追秋

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
追秋，来源于张籍的《唐诗》《送郑秀才归宁》，原文：滕王閣下重相從，君如天驥追秋風

汶郄

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
汶，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：舒子在汶上，閉門相對清

札钏

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
札，来源于李颀的《唐诗》《送崔侍御赴京》，原文：掛冠雖在遠，遺札不忘忠

泊泷

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泊，来源于王嵒的《宋诗》《燕》，原文：夜泊紅樓市，朝餐黑笠家

槐骞

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
槐，来源于苏籀的《宋诗》《何会卿妇清河张甥挽诗》，原文：不愁馳道遠，寶色夾千槐

棂励

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

巍滔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《残腊二首 其一》，原文：崔巍怪石距若虎，合沓奇峰馳八駿

冶栎

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冶，来源于刘敞的《宋诗》《一月赠深甫》，原文：晉陵發掘今無主，獨有忠魂占冶城

言文

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
言文，来源于郑清之的《宋诗》《山行》，原文：語言文字真吾病，喜共維摩大士游

未珺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
未，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 陈情》，原文：不恨子未識和仲，但恨和仲未識君

谒铭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》，原文：我恰才游仙阙，谒帝阍，惊的我跨黄鹤飞下天门

淖芨

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淖，来源于吴则礼的《宋诗》《观贾表之猎》，原文：竹雞更鄙淺，泥淖憂車軸

沛苡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沛，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一七》，原文：冬涉春無雨，侵晨忽沛然

蔳般

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于邹登龙的《宋诗》《入投龙洞》，原文：差科取高戶，賦役數千般

逻毓

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

鸿栗

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鸿，来源于于良史的《唐诗》《江上送友人》，原文：哎，霸正呵，全个见鸿门会那气性

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