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宝宝起名朱奕什么男孩

陈葵冰作者：陈葵冰2022-02-14 04:01:32

宝宝起名朱奕什么男孩

竣偕

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
竣，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：詰朝已竣事，杯行可以釂

凡戈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
凡，来源于赵众的《宋诗》《题倅厅吏隐堂》，原文：凡即聖，聖即凡

柏荏

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
柏，来源于俞紫芝的《宋诗》《戏作》，原文：呻吟待河潤，秋柏只遺墟

凝珧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
凝，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：三眠昼永凝露

娄宣

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：十四、邾娄子来会公

羿严

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

潆谒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

绅涔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

桓诀

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
桓，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：去卫灵公，遭桓司马

燿瀚

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
燿，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其一》，原文：鐵騎燿楚甲，玉匣橫吳鉤

堰挚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
堰，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一九》，原文：有堰留河水，無山礙稻邨

悟逻

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
悟，来源于郭仁的《宋诗》《村居》，原文：洗心元悟易，杯水漫勞持

磐葆

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
磐，来源于苏轼的《宋诗》《自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍》，原文：大海枯，磐石爛，我此大心方了辦

钏骃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
钏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

涌缃

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
涌，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳二绝 其二》，原文：地涌千峰摇翠浪，两派玉虹如泻

晣翙

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

采濡

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
采，来源于林希逸的《宋诗》《送方潮州》，原文：披披芰荷衣，采采苜蓿盤

舸沛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《和范舍人病后二诗末章兼呈张正字 其一》，原文：畫舸春眠朝未足，夢爲蝴蝶也尋花

孝凝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
孝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宗庙，有不顺者为不孝

儒岿

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
儒，来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》，原文：徵賢披顯詔，射策冠英儒

晃德

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晃，来源于周必大的《宋诗》《次韵孙从之侍郎寄题新喻周氏用德堂》，原文：晶晃明苔砌，參差繞芥舟

寅漳

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
寅，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：臣願皇帝，事天寅畏

茯毓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
茯，来源于本寂的《唐诗》《五相偈 一》，原文：知君久欲平心氣，早晚根傍長茯苓

洌绅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

未允

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
未允，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《本序》，原文：此處分列，未允

仁嵘

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
仁，来源于吴栻的《宋诗》《寄智翁宣州知府乡兄》，原文：郑侯美政推仁厚

召灿

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
召，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》，原文：心殊岐山伯，跡異甘棠召

卿轶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
卿，来源于彭龟年的《宋诗》《送曾无瑕改常州》，原文：圭鬯承祀，卿士咸趨

卫萱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：乡曰卫齐恶今曰卫侯恶，此何为君臣同名也

朝挚

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
朝，来源于刘翰的《宋词》《菩萨蛮》，原文：說與侯門休謝客，朝朝暮暮看人情

滔捷

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
滔，来源于谢景初的《宋诗》《观上林垍器》，原文：滔滔聲利間，絳灌亦何知

铮弛

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

硝舟

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

昙鸢

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

琝庄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于苏辙的《宋诗》《壬辰生日儿侄诸孙有诗所言皆过记胸中所怀亦自作》，原文：眼见的四体难收一命亡，撇下多少房廊，几处田庄，两个婆娘，五岁儿郎

烟之

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
烟之，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：飛蓋游乎清夜兮，羃輕烟之素練

璩常

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

榷零

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
榷，来源于杨万里的《宋诗》《嘲蜂》，原文：錢荒粟帛賤如土，榷峻茶鹽不成市

州枫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
州，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚望》，原文：翠袖娇鬟舞石州

易绪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
易，来源于陈起的《宋诗》《挽宣教郎新差通判庆元府王琮》，原文：治不變俗，教不易民

崧僖

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
崧，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：天開釣璜胄，家襲降崧靈

严珲

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
严，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：且看戏彩堂前，酒须双献，饮侍严君侧

青桦

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
青，来源于冯延巳的《唐诗》《》，原文：丹青人巧

鑫棹

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于李中的《唐诗》《送朐山孙明府赴寿阳幕府辟命》，原文：短棹別孤嶼，故山歸左原

珐祯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

伽闲

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
伽，来源于徐俯的《宋诗》《句 其五○》，原文：□種崗頭新宰樹，追嚴案上舊楞伽

澄泓

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
澄泓，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其八》，原文：星斗臥來閑窟穴，雌雄飛去變澄泓

朔郦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
朔，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：遞嘯取遙風，微微近秋朔

渲齐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

棋恒

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棋，来源于于濆的《唐诗》《古别离 二》，原文：棋枰迭勝負，譁音發酒餘

暖暄

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暖暄，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：開門曝晴暖，暄酣春意融

渌鸯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
渌，来源于陆文圭的《宋诗》《无文上人舍财鸠工建新安桥普济众生闻者赞叹随喜赋诗一首》，原文：亂霞藏日半天纈，渌水浸空千頃金

诀棣

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
诀，来源于吴融的《唐诗》《詶僧》，原文：好因缘，传口诀，炼金丹

淳骞

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
淳，来源于伍乔的《唐诗》《冬日道中》，原文：雀鷇含淳音，竹萌抱靜節

允懿

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
允，来源于文同的《宋诗》《嘲任昉》，原文：平允外應無別法，坦夷中自有亨衢

瑧源

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于晁补之的《宋词》《忆秦娥》，原文：惆悵桃源路，惟教夢寐知

堇重

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
堇，来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》，原文：堇堇三徑資，渠須畢婚娶

暌沦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
暌，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其八》，原文：徂歲方暌攜，歸心亟躑躅

冶绅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冶，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其五》，原文：倡条冶叶无情，犹为他、千思万忆

绎琥

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：有事于大庙，襄仲卒而绎，非礼也

麓爕

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
麓，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其二》，原文：乘舟逐早潮，十里登南麓

卫夕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋，齐、狄盟于邢，为邢谋卫难也

傅喻

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《题唐人按乐图》，原文：令君兼上傅，衮斂賁遺忠

隆骋

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
隆，来源于黄裳的《宋诗》《简元舆祠部 其一》，原文：不知隆準公，果能知子無

屿仁

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

珈煊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

漪琤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
漪，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九》，原文：衮衮新篇警衰朽，清淵曉吹轉漪淪

堰纬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
堰，来源于张方平的《宋诗》《初春游李太尉宅东池》，原文：鳳城騰日窟，龍首橫天堰

植旭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
植，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其一》，原文：愛植朝暮勤，待看凌霜風

骃骞

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

绎搦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
绎，来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》，原文：回ò绎

羲零

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
羲，来源于无名女子的《宋诗》《永安驿题柱》，原文：侍臣均式燕，羲馭重西斜

隆诺

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
隆，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

棣笙

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棣，来源于韦应物的《唐诗》《效陶彭泽》，原文：棣華咫尺龍顔近，競詫皆出孟母賢

郁瑹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《题蔡仲平博士行田记唱诗轴二首 其一》，原文：愁肠空闷郁

麟滇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
麟，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：即今高冢麟卧，何時華表鶴歸

飖绎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

巡倾

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
巡，来源于李龏的《宋诗》《山居老将》，原文：刘健儿，今晚巡更，该你巡夜

逵乘

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
逵，来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》，原文：朝陽照羽儀，清吹肅逵路

崔骞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
崔，来源于曾惇的《宋诗》《后园观梅简洪景伯》，原文：東方見子胥，助濤高崔嵬

嵘虢

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
嵘，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

翰榆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
翰，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：明朝得善達，那假生羽翰

阜葆

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
阜，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：邾人爱其土，故赂以淳阜、沂之田而受盟

渌飔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
渌，来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》，原文：色帶三春渌，芳傳一味清

瑱亘

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

昃沛

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昃，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：聖主訪落初，聽言勞日昃

谒卓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谒，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其二》，原文：好教我"十谒朱门九不开"，我可便难也波禁，难禁那等朽木材：一个个铺眉苫眼妆些像态，他肚肠细，胸次狭，眼皮薄，局量窄

鸿圭

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
鸿，来源于曾瑞的《元曲》《三・瓮头白酒新醅泼，碗内黄齑坌酱和。诗里干坤，杯中日月，醉醒由己，》，原文：(正旦唱)你道是才表我冰清玉洁心，(粱鸿云)厮称你云锦花枝之貌

琤泱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琤，来源于耿湋的《唐诗》《寄钱起》，原文：金波穆穆沙堤月，玉樹琤琤上苑風

涌南

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
涌，来源于赵希迈的《宋诗》《书山人居》，原文：狂隨風力翻，怒若雲面涌

纲言

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纲，来源于王镃的《宋诗》《败荷》，原文：［生］平生颇读书几行，岂敢紊乱三纲并五常

晢芨

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

楠勘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
楠，来源于释如珙的《宋诗》《示然侍者》，原文：枯楠夭矯渾生意，斷石盤陀幾合年

植诣

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
植，来源于邵雍的《宋诗》《治乱吟五首 其三》，原文：植此山谷香，坐與前事反

隆冕

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
隆，来源于蒲寿宬的《宋诗》《欸乃词》，原文：庙食享隆名

嵘倾

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嵘，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老云)似你这等峥嵘，与我父母增多少光彩，好儿也呵

湛纬

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
湛，来源于徐铉的《唐诗》《春夜月》，原文：一六同妙湛，三千皆宴如

亘采

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
亘，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

维遥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：嘒彼小星，维参与昴

屿易

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

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