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善字给宝宝起名

陈昂鸥作者：陈昂鸥2022-02-14 04:54:12

善字给宝宝起名

简栗

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
简，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其一》，原文：他便穷如范丹、原宪，甘心守断简残编，他萤窗雪牖咱情愿

濡柔

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
濡，来源于赵善括的《宋诗》《中秋下澣次计幕诸公佳什之韵 其二》，原文：年年汲井井欲枯，赤日炙背田不濡

琬永

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琬，来源于吕陶的《宋诗》《提举道祖监丞爱灵隐泉之景因广其地可置坐席赋诗见贶极有雅味次韵奉谢》，原文：勳庸遲琬琰，顧盼有晶威

汝堰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
汝，来源于严羽的《宋诗》《临川逢郑遐之云梦》，原文：汝往貳爾正，示勸出聖神

唯亘

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
唯，来源于王仲元的《元曲》《斗鹌鹑・不误这万年观娱，翻做了荆湘怨忆。把一个玉翼婵娟，闪在瑶台》，原文：唯君應見念，曾共伏青蒲

辰戍

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
辰，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其七》，原文：星辰方滿岳，風雨忽移舟

桥旒

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桥，来源于方仲荀的《宋诗》《虎丘》，原文：桥阴曲，是旧来忠定，手种芙蓉

明郅

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
明，来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》，原文：明月復明月，何處照離洲

洌淼

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

汀荑

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
汀，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其四》，原文：寒汀外，还见来时鸥鹭

诀澄

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
诀，来源于吴融的《唐诗》《詶僧》，原文：好因缘，传口诀，炼金丹

沥傅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沥，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》，原文：且祝东风小缓，沥酒芒儿

礴琉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
礴，来源于释云岫的《宋诗》《题汶藏主行卷》，原文：蒼生方饑渴，未可云盤礴

圣椰

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
圣，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：圣主飞龙

绪章

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
绪，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二一》，原文：银台画烛烧残蜡，伴离人心绪杂咱

媵篌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵御沃盥交

津廷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
津，来源于徐积的《宋诗》《管春风》，原文：寒風八九月，北渡大河津

夕白

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
夕白，来源于释法薰的《宋诗》《观音赞 其一》，原文：青松爲我夕，白石爲我朝

煜博

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
煜，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：吾聞神漢之初始開斸，史君姓周其各煜

澄檬

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
澄，来源于陈允平的《宋词》《伤情怨・清商怨》，原文：寒威斗自壯，空色曉逾澄

珞滇

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

泉卿

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泉，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：宫沟泉滑，怕有题红句

慕砺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
慕，来源于宋祁的《宋诗》《林鸦》，原文：閱世無銘石，茲遊匪慕天

珺鹤

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于黄滔的《唐诗》《归思》，原文：借问罗浮鹤侣，还似先生否

召郄

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
召郄，来源于陈文蔚的《宋诗》《月台观月》，原文：劉超遊召郄詵陪，爲憶池亭舊賞來

瑛境

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑛，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：煙衣霞綬赤瑛珮，鈞天樂部前參差

域秭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
域，来源于李羣玉的《唐诗》《赠魏三十七》，原文：競呼力士來西域，臨江吹縮十丈龍

缃淬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

潭瑄

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
潭，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：今朝渡石潭，蘭槳亂青带

峤孜

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峤，来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》，原文：扫荡已无馀，□□时上，玉峤翠瀛语

珺季

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：季秋過廬陵，客有示新錄

苓谨

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《阅韩伯修集示其子二首 其一》，原文：封題寄遠意良厚，不道山寒少茯苓

绘普

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

德绍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
德，来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》，原文：曾升麟德殿，譚無著

重恒

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
重，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：参差重约

宏瑞

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
宏，来源于释真净的《宋诗》《偈》，原文：五马宏开公道，一鹗首旌治最，迟乃速之基

祁恤

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
祁，来源于徐铉的《唐诗》《九月三十夜雨寄故人》，原文：一丘一壑志願畢，肯待人招祁孔賓

菀凝

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

洲觉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》，原文：十月橘洲长鼓枻

旖旭

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旖，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：長憂風雨餘，失此香旖旎

林帧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
林，来源于严嘉谋的《宋诗》《赠医士》，原文：澹阴未解，园林清润

依汶

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
依，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：依依壺嶠草樹變，藹藹海門煙火微

序屹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
序，来源于周必大的《宋诗》《过余干吴师中秀才以小诗惠歙砚次韵谢之》，原文：四序春無邊，萬象光有曄

旭葭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
旭，来源于陆游的《宋诗》《雪》，原文：鮮旭開山郭，涼煙澹戍樓

橙芈

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
橙，来源于方廷实的《宋诗》《金山亭呈翁守二首 其一》，原文：橙橘方粲粲，魚蝦亦多多

汶戍

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：公子庆父弒闵公，走而之莒，莒人逐之，将由乎齐，齐人不纳，却反舍于汶水之上，使公子奚斯入请

焓崎

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于邓深的《宋诗》《滟滪堆》，原文：青鞋濟勝不能懶，踏破積雪窮崎嶔

旆休

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
旆，来源于虞俦的《宋诗》《挽都运徽猷陈君诗 其一》，原文：回驅大旆龍沙北，歸直清廂虎帳西

轩渤

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
轩，来源于白居易的《唐诗》《醉送李二十常侍赴镇浙东》，原文：却笑玉阶轩冕客，难脱功名羁绊

支源

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《八十四吟二首 其一》，原文：照水驚非昔，臨風病不支

炘秋

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：秋，公至自会

闻札

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
闻，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》，原文：闻道小乔乘凤玉

仑与

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

町辰

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：壘遶翠羽翻虯龍，誤入畦町非余公

影洌

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
影，来源于丁逢的《宋诗》《后十日重游》，原文：绿荷美影荫龟鱼

宏骋

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
宏，来源于黄机的《宋词》《鹊桥仙》，原文：遠覽初褰賈父帷，仁風已滿袁宏扇

纯淖

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纯，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天维纯佑命，则商实百姓王人

桠楚

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

泱栗

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泱，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：洙泗到伊洛，波瀾正泱泱

昼潜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昼，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》，原文：官闲常昼眠

垣逵

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
垣，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：望夫臨水石，窺客出牆垣

践文

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武王崩，成王幼弱，周公践天子之位以治天下

原阔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
原，来源于晁说之的《宋诗》《送公望》，原文：左原端是脊令原，誰遣分飛到蜀門

旌繁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旌繁，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：曰：『以肥人得备弥甥也，有不腆先人之产马，使求荐诸夫人之宰，其可以称旌繁乎

菡童

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
菡，来源于廖行之的《宋诗》《和惜香红二首 其一》，原文：中生白芙蓉，菡萏三百莖

甄钥

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
甄，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：土苴固難重就器，轉鈞尤幸識精甄

渌睨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：句忆湘南，渌池明月夜

恺笺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

莹磊

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
莹，来源于卢祖皋的《宋词》《虞美人》，原文：神清骨莹，端似雪堂仙，临岁晚，傲寒威，寂寞江村住

驹毓

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
驹，来源于白玉蟾的《宋诗》《草亭偶书》，原文：秀骨养成犀顶，被人唤作龙驹

郇骋

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

镌漪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

存炅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
存，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其九》，原文：石存裴令老臣心

涛儒

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
涛，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：谁想我火宅中一跳身，洪涛中出海涯

燿岿

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
燿，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

含翡

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
含翡，来源于魏了翁的《宋诗》《燕孙节推致语口号》，原文：影混鴛鴦色，光含翡翠容

鸿罡

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鸿，来源于杜甫的《唐诗》《折槛行》，原文：征鸿排尽相思字，音信落谁家

朦娇

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
朦，来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其二》，原文：晓色朦胧人去住

嵊遒

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

泯嵘

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：尋復悔之泯其稿，間存一二笑狂斐

慕遥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
慕，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其一》，原文：洛陽無二價，猶是慕風聲

轶昙

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

覃如

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
覃，来源于周紫芝的《宋词》《好事近》，原文：陳州亦是天朝地，好爲瘡痍雨露覃

葆唯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
葆，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・天下乐》，原文：羽葆欹牆綠未摇，春風易放麯塵消

仟椰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

昶峨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

浠榭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于张耒的《宋诗》《三龛》，原文：朱輪翠蓋不勝春，疊榭層楹相對起

专益

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：不与大夫专废置君也

潭峨

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《程泰之尚书挽词二首 其一》，原文：迢遞瀉寒泉，下有深潭悄

望常

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
望常，来源于鲍溶的《唐诗》《送王损之秀才赴举》，原文：書來動半年，相望常愴凄

巍涛

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
巍，来源于郑刚中的《宋诗》《春昼》，原文：巍然積德門，識此貴公孫

同玢

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
同，来源于苏辙的《宋诗》《送林子中安厚卿二学士奉使高丽二首 其一》，原文：(同下)

琥良

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《秋霁遣怀》，原文：冰盤薦琥珀，何似糖霜美

援淅

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
援，来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》，原文：猿狖群啸兮虎豹嗥，攀援桂枝兮聊淹留

暄礼

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
暄，来源于许景先的《唐诗》《若耶春意》，原文：幾日暄寒候，渾如到嶺南

豫艾

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
豫，来源于朱松的《宋诗》《赠吴昌国二首 其二》，原文：□□彭祖終須爾，匪悟浮休肯豫圖

时绅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：忘了前时约

采晠

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
采，来源于戎昱的《唐诗》《汉阴吊崔员外坟》，原文：載嚴大采，示民有尊

琰翩

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琰，来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》，原文：懷哉我先銘，翠琰垂千霜

承朴

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
承，来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其二》，原文：承家爲上將，開地得邊州

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