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曾宝宝起名大全

蔡蘅渌作者:蔡蘅渌2022-02-14 07:20:32

曾是我国排名第38位的姓;

曾宝宝起名大全

瑧析

拼音五行释意
zhēn玉名。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其二》,原文:東坡老仙有奇句,析韻琢句光斕斑

合燝

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
合,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》,原文:(合前)

曦冬

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
曦,来源于赵必的《诗》《挽张县尹》,原文:朝曦與暮靄,百變皆令姿

桦珩

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

知札

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
知,来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》,原文:所謝知

飖彤

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

矜婉

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
矜,来源于范成大的《宋诗》《寄题林景思雪巢六言三首 其一》,原文:當時此地最繁華,酒酣不覺恣矜誇

稽孜

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
稽,来源于魏了翁的《宋诗》《刘少监挽诗 其二》,原文:稽海曾垂犗,磻溪舊直鉤

泯苓

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泯,来源于项安世的《宋诗》《见雁》,原文:刻詩子堅廟,來者期不泯

品郄

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
品,来源于释道行的《宋诗》《偈五首 其二》,原文:萬方朝玉帛,千品會簪裾

媛濡

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
媛,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息

璞沐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璞,来源于周密的《宋诗》《小木天次曾昭阳韵》,原文:肯信白圭終在璞,誰憐滄海竟遺珠

榷筠

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
榷,来源于张耒的《宋诗》《荷花》,原文:任是榷酤虧課利,不過抽得俸中錢

绎菀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绎,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:42 星名 43 春祭曰祠,夏祭曰礿,秋祭曰尝,冬祭曰蒸,祭天曰燔柴,祭地曰瘗薶,祭山曰庪县,祭川曰浮沈,祭星曰布,祭风曰磔,是禷是禡,师祭也,既伯既祷,马祭也,禘,大祭也,绎,又祭也,周曰绎,商曰彤,夏曰复胙

芝磊

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
芝,来源于仇远的《宋诗》《山泉为惠君畴赋》,原文:便堪奴笋蕨,詎肯友芝菌

瞻碧

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瞻碧,来源于刘过的《宋诗》《游灵巖》,原文:極目青冥茫,回瞻碧嵯峨

渊盛

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
渊,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 郑大水,龙斗于时门之外洧渊

翎纪

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
翎,来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其四》,原文:白翎金簳雨中盡,直餘三脊殘狼牙

璎容

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

瑥樨

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

玉琝

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玉,来源于叶杲的《宋诗》《东山堂》,原文:白玉毬團青玉枝,幽芳不恨見春遲

尉涧

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
尉,来源于释德洪的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:象緯識校尉,篇編嘉議郎

颉柃

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

圣罡

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
圣,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:任一时、岳降生申,正千载、河清诞圣

月绎

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
月,来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其四》,原文:八月擷葵,十月擷梨

硝醇

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chún纯真朴实。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

庄诚

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
庄诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:廉直、劲正、庄诚之音作,而民肃敬

纫中

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

筱武

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

祁永

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
祁,来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》,原文:君不見虒祁宮,幾重臺榭亦微濛

珵畅

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

本振

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
本,来源于徐积的《宋诗》《又赠二子》,原文:己酉(辛本、川本、京本作「巳酉」)謂之寬大日(京本作「位」),亷貞寅午位(辛本、川本作「未」)其方,知(京本作「加」)意細推詳

栾嫣

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋栾书帅师救郑

博缥

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
博,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八》,原文:謏聞愧博識,鈍質無强記

袤曦

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
袤,来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱五首 其二》,原文:東西地袤里千餘,三徑環栽松大夫

祁波

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
祁,来源于不详的《唐诗》《南省北街人吟》,原文:瑞宿當年降世間,祁山深處著仙壇

文筹

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
文,来源于皎然的《唐诗》《赠韦早陆羽》,原文:運符武德,道協文明

冽予

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
冽,来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》,原文:可憐危肩聳及耳,浩歌能復彌清冽

白馟

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
白,来源于徐铉的《唐诗》《赠浙西妓亚仙》,原文:青鏡重磨照白鬚,白鬚閑撚意何如

滦阜

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于郑清之的《宋诗》《兀坐》,原文:廬阜雙林寺,爐峯幾瓣香

箬攸

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
箬,来源于虞俦的《宋诗》《元衍曹居士挽诗 其一》,原文:箬下斬新醒處月,江南依舊詠來春

嵊允

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嵊,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

俏薏

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
俏,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(俊俏眼做下楼见正末科,云)我替你说过了也,着你过去哩

潮竣

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
潮,来源于张祜的《唐诗》《题灵隐寺师一上人十韵》,原文:燒平樵路出,潮落海山高

由骓

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
由,来源于文同的《宋诗》《寒食感事呈同官》,原文:昔由羔雁聘,今乃草萊并

捷昼

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
捷,来源于虞俦的《宋诗》《和吴守拜上方历日之赐已而雪作约同僚登俯江楼见怀之作 其二》,原文:道義只今無捷徑,溪山依舊有清音

菀暄

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
菀,来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》,原文:形拘有枯菀,理充無智愚

昃棂

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
昃,来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》,原文:日昃芳氣消,露晞黄粉乾

霆盈

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霆,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:地载神气,神气风霆,风霆流形,庶物露生,无非教也

勰缃

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

逸文

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
逸文,来源于周孚的《宋诗》《调赵双融居士二首 其一》,原文:(以上元李治《敬齋古今黈逸文》二)

堰固

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
堰,来源于韦骧的《宋诗》《和吴常甫移石》,原文:長安才上堰,風物似微饒

楠霈

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
楠,来源于赵崇嶓的《宋诗》《咏梅》,原文:東風不信心如鐵,却放石楠花滿頭

葭瑄

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
葭,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼茁者葭,壹发五豝,于嗟乎驺虞

和笠

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
和笠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其一》,原文:霽後短簑和笠晒,醉來長笛倚篷吹

闲挚

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
闲,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 入山林处》,原文:林泉得趣喜身闲

昙凰

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

樨曼

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

洌瑭

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

阔凝

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
阔,来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪除夕二韵寄宗简 其二》,原文:平生幽梦,岂知塞北江南,而今真叹河山阔

闰骞

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
闰,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:闰月,惠王崩

泓储

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
泓,来源于郭祥正的《宋诗》《墨染丝》,原文:淺泓排積腐,暗竇溢流渾

追禧

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
追,来源于白玉蟾的《宋诗》《织机》,原文:贤公子,追乐事,占鳌头

傅辰

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
傅,来源于李商隐的《唐诗》《幽人》,原文:待得微酸藏傅粉

珧弛

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

溯勤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
溯,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:妄相传、月溯日光馀

郦研

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

清霆

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
清,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其六》,原文:天下淵泉有如此,流清端的自源清

澎琯

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
澎,来源于赵抃的《宋诗》《赠吉安院主》,原文:何勞舞澎湃,終夜摇窗扉

珐扬

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬,来源于张继先的《宋诗》《钱塘》,原文:风流未老,拚千金,重入扬州

皎韵

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
皎,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:覆物生輝光,照人清皎潔

影彰

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
影,来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》,原文:叠影上檐明

袅燏

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
火光貌。
国学点评
袅,来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》,原文:初启宝兽,香飘龙麝,袅袅烟成穗

苏婷

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
苏,来源于范成大的《宋诗》《偶题》,原文:本栋梁材若早使居朝铺,肯苏民瘼,不事苞苴

敖戚

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
敖,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:莫敖患之

慕宏

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
慕,来源于刘望之的《宋诗》《草堂》,原文:已之匪存,聖之奚慕

林裴

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
林裴,来源于丘葵的《宋诗》《再次前韵呈吴天游居士》,原文:客鳥倦飛思舊林,裴徊猶戀衆花陰

仑绰

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:六月庚辰,郑伯仑卒

茯桠

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
茯,来源于方岳的《宋诗》《至日》,原文:松根得茯苓,狀若千歲黿

鹄柃

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
鹄,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:参分其广,而鹄居一焉

至映

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
至,来源于蒋恢的《宋诗》《野色》,原文:公至自齐

峤理

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
峤,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》,原文:化工何意,向天涯海峤,有花清绝

辽懿

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
辽,来源于徐铉的《唐诗》《又三绝 三》,原文:险些儿惊杀许褚,荒杀曹公,唬杀张辽

亘涔

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
亘,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:至盛难名,亘古今无比

猷奕

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
猷,来源于李商隐的《唐诗》《代应二首 一》,原文:勉告爾猷,罔恤迺躬

孜识

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
孜,来源于陈宓的《宋诗》《闰月五日题武夷 其一》,原文:念爾年來方二十,夙夜孜孜能獨立

弈祈

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
弈,来源于宋祁的《宋诗》《早济江步》,原文:鶡冠葛屨無名位,博[弈]賦詩聊遣意

瑧萝

拼音五行释意
zhēn玉名。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
萝,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:往来萝月松风

邵皎

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
邵,来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》,原文:蘇侯韻高遠,邵子雅趨尚

弛鸿

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
弛,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄润之弟兼附呈伯兄 其一》,原文:固陵何處是,弛擔日應西

郅泷

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郅,来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》,原文:昭陽柘館貯歌兒,恨殺陳湯斬郅支

久甯

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
久,来源于葛胜仲的《宋诗》《僚佐再和复作二首 其一》,原文:素絲久即黑,黑鬢久即絲

锐崔

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
锐,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」曰:「锐司徒免乎

谐岱

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谐,来源于苏轼的《宋词》《画堂春》,原文:办至诚,图久远同谐老

植恤

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
植,来源于朱熹的《宋诗》《蒙判院丈示及再用元韵之作率易和呈以求指诲》,原文:至今手植松,千丈騰龍虬

伊青

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
伊青,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》,原文:自笑顛毛容我白,且留衰眼爲伊青

珉术

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
珉,来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人寄叔康讲师》,原文:留滯周南隔要津,尚餘家傳付堅珉

旌峻

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
旌,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一》,原文:尚思歌吹入,千騎把霓旌

霁蓬

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
霁,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二七》,原文:赖和风,荡霁蔼,廓清良夜

燮斐

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
燮,来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》,原文:禮賢不解開東閣,燮理惟能閉北門

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