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孟姓令字辈羊宝宝男孩起名

程璐悠作者:程璐悠2022-02-14 07:38:12

孟是我国排名第84位的姓;生肖属:羊,羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

孟姓令字辈羊宝宝男孩起名

令淬

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
令,来源于毕仲游的《宋诗》《题崇因寺》,原文:令下凝霜肅,恩加挾纊平

洌令

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

令绍

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
令,来源于毕仲游的《宋诗》《题崇因寺》,原文:冬令三農畢,時巡萬乘行

秋令

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
秋令,来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其六》,原文:四旬常苦雨,秋令歎先行

暄令

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
暄,来源于崔备的《唐诗》《》,原文:午暄同靜廡,暮雪阻高樓

令峰

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
令峰,来源于方一夔的《宋诗》《重午二首 其二》,原文:須信神仙真窟宅,故令峰岫巧雕鎪

巍令

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
巍,来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》,原文:巍巍九禁倚天開,溫風更覺先春來

令燃

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
令燃,来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》,原文:驅令燃火徧照燎,瓦甓狼藉滿我前

令瀚

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
令瀚,来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》,原文:俎豆其如軍旅何,誰令瀚海起干戈

令彰

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
令,来源于徐积的《宋诗》《题扇 道扇》,原文:固令芳物生,聊作黄花友

令景

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
令景,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一二》,原文:但令景物供吟哦,出處窮通何足計

泯令

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泯,来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其一》,原文:遺芬知未泯,遊蓋此爲娛

令汉

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
令汉,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》,原文:令汉王大败亏输,项王意得志满,更加以龙且之谮,日在耳傍,必且阴遣使臣,觇你罪衅,此不但范增之祸已也,贤弟请自思之

令莞

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
令,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:大小三军,听吾将令

未令

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
未令,来源于吕陶的《宋诗》《次韵刘希道龙图鹿鸣燕进士》,原文:未令寄隴音塵斷,能覓巡簷句法回

棂令

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

令峤

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
令,来源于郑刚中的《宋诗》《牡丹》,原文:夜闌接軟語,令人發深省

烽令

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
烽令,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》,原文:回車宴五柞,舉烽令行觴

晟令

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晟,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:方丘排異議,晟府煥新章

纾令

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

屹令

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
屹,来源于释德洪的《宋诗》《四偈 无求行》,原文:古堞高千雉,危亭屹巨犀

桓令

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桓,来源于周密的《宋诗》《秋望》,原文:黃花李白墓前路,碧浪桓彝宅後溪

缨令

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缨,来源于李石的《宋诗》《北田梅》,原文:沧浪万顷,厌尘缨、手掬清流频洗

浦令

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
浦令,来源于皇甫冉的《唐诗》《送包佶赋得天津桥》,原文:君爲秋浦令,我迺老遷客

令圭

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
令圭,来源于韩淲的《宋诗》《龙井》,原文:言出勿令圭有玷,舌捫不及駟難追

栗令

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栗,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其五》,原文:客來欲問庵中主,楖栗橫挑四百州

令沧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
令,来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《三学山夜看圣灯》,原文:誰令眼界幽

令霆

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
令,来源于吕南公的《宋诗》《和道先从义同过张掾梅花下饮》,原文:俗子令眼白,瑞峰令眼青

令域

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
令,来源于张耒的《宋诗》《和宏父新秋诗》,原文:縣令不俛眉,吾又悲揚子

菀令

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
菀,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:柳菀更桑柔

霈令

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
霈,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫儿病》,原文:霈澤蘇群動,春陽暢墐扉

令晔

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
令,来源于孙巖的《宋诗》《和元京兄赋苹花》,原文:陶令成詩後,王公送酒無

昊令

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昊,来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其四》,原文:煌煌暮春堂,三字落穹昊

令栾

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
令,来源于耿湋的《唐诗》《句》,原文:外野饒真趣,令人懷抱夷

蓬令

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓬,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・正宫/端正好》,原文:衮衮隨飛蓬,悲歌撃長刀

令嵘

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
令,来源于赵蕃的《宋诗》《过丰城访甘叔异闻在曲江之矶头庵放舟过之棹未及弭迎劳之诗已至次韵上呈》,原文:且令从事到青州

嵊令

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

熹令

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
熹,来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

淅令

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淅,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其九》,原文:蘆花一溪雨,淅瀝秋欲老

令檀

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
令,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:號令四下,若建瓴水

绎令

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:49 绎释,生也

令苏

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
令苏,来源于乔潭的《唐诗》《同前赋附归云之曲》,原文:赶不上临川令,苏小卿

爕令

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

峨令

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
峨,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其七》,原文:范睡蟬老,冠峨緌好

蕴令

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蕴,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:五蕴山头云叆叇

令峥

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
令,来源于释如净的《宋诗》《送蜀僧得母书归乡》,原文:了河阳令满缺

浚令

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
浚,来源于程公许的《宋诗》《挽潼帅许侍郎成子三首 其二》,原文:文章無正體,源浚流乃深

渊令

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
渊令,来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》,原文:道格天渊,令行海岳,凛然名德尊崇

令彬

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
令,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:岁终,则令群吏致事

晨令

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晨令,来源于徐夤的《唐诗》《郡庭惜牡丹》,原文:嘉晨令節共陶陶,風景牽情並不勞

令旬

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
令,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:宜 兄宜弟,令德寿岂

令圣

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
令圣,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》,原文:今日是蕤宾节令,圣人的命着俺大小官员赴射柳会

令明

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
令明,来源于仲并的《宋诗》《李孝叔赵有翼赵存中黄子登沈正卿曾同季有观梅道场之约仆偶过西山不得陪六客之末归读众作因继韵》,原文:雷公與雨師,自取號令明

令缤

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
令,来源于毕仲游的《宋诗》《题崇因寺》,原文:令下凝霜肅,恩加挾纊平

源令

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
源,来源于吴芾的《宋诗》《和李子仪韵四首 其三》,原文:靈源開闢有,贏縮但相隨

峪令

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

滔令

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
滔,来源于陆游的《宋诗》《蔬园杂咏 芋》,原文:安得獨灑一榻淚,欲助河水增滔滔

渲令

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

樟令

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
樟,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵张衡父冬夕书事》,原文:小築聊須傍蘭渚,片帆那復到樟樓

令纭

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
令,来源于邵雍的《宋诗》《再和王不疑少卿见赠》,原文:穆穆令聞,溥博有容

令昱

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
令,来源于乐雷发的《宋诗》《萍乡和王尧章韵》,原文:馬令無茶分

冽令

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
冽,来源于天目僧的《宋诗》《答赞宁》,原文:崎嶇轉行路,凜冽逼窮年

汶令

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
汶,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:汶陽初識面,謂我舊相親

令桑

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
令桑,来源于米友仁的《宋诗》《秀轩》,原文:令桑麻熟,倉箱富

榭令

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
榭,来源于罗邺的《唐诗》《闻友人入越幕因以诗赠》,原文:亭榭軒窗處處開,清暉嘉致號爲魁

昀令

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于蒋之奇的《宋诗》《过幙溪忆左难当》,原文:全提正令,匝地風生

令榷

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
令榷,来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其二》,原文:坐令榷水甚于酒,盜者以乏軍興論

令烁

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
令,来源于释元肇的《宋诗》《寄题钓台》,原文:夏令更新,春歸奏勳

樗令

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
樗,来源于孙应时的《宋诗》《七月十一日大雨次日又大雨》,原文:朝伐一樗死,暮伐千樗蘖

昭令

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昭令,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》,原文:茂德金昭,令譽川流

桥令

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桥,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康美功堂诗》,原文:更就蓝桥借月明

令湫

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
令,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一》,原文:遂令狐與狸,不敢矜凶妖

令零

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
令,来源于方回的《宋诗》《观食叹》,原文:露刃單提,行殺活令

令淳

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
令,来源于元稹的《唐诗》《和乐天别弟后月夜作》,原文:復復之難,令則可忘

凇令

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

林令

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
林令,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三四》,原文:會弁儒林,令名無極

令秭

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
令,来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》,原文:宣令不醉不得歸,席上仍令各賦詩

令纪

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
令,来源于许及之的《宋诗》《上黄参政寿七首 其四》,原文:摩竭提國,親行此令

令洵

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
令,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:令尹为王,必求诸侯

札令

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
札令,来源于楼钥的《宋诗》《吴待制挽词 其一》,原文:給札令賦詩,相顧愕坐客

涛令

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
涛,来源于陈师道的《宋诗》《碓磨寨》,原文:子胥英爽海涛横

令境

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
令境,来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》,原文:要令境土復,再似祖宗初

令粹

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
令,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:令我昏成醒

楹令

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楹,来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》,原文:君不見新甫之柏徂徠松,可棟可楹皆在雪霜後

茯令

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茯,来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》,原文:百尺松根結茯苓,千年長養似人形

灿令

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
灿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》,原文:因其请题,遂书此以赠焉碧玲珑透月窗,锦灿烂藏春帐

令墨

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
令墨,来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》,原文:莫使蝸涎蠹,常令墨妙存

晷令

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晷,来源于刘敞的《宋诗》《送杜横州》,原文:晷運推移,日南長至

嶂令

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
嶂,来源于王诜的《宋词》《花心动》,原文:吾家何處住,一嶂獨成圍

令桠

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
令,来源于任赞的《唐诗》《题案上诗(题拟)》,原文:令君頗似丁令威,鶴馭久去雙鳬歸

令术

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
令,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九七》,原文:尚悔不同舟,令人慚李郭

秉令

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
秉,来源于方公权的《宋诗》《城山拜林艾轩》,原文:學經亹亹懸車後,秉禮拳拳易簀前

易令

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
易令,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答刘泾》,原文:容易令公喜,恩勤獲我心

炯令

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炯,来源于胡宿的《宋诗》《挽庄懿皇太后词 其二》,原文:策策井桐凉,炯炯窗月淡

令涧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 亚、终献用《冲安》。》,原文:(令史云)噤声

令旷

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
令,来源于章甫的《宋诗》《六言 其三》,原文:手执升势剑令牌,哎

楦令

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楦,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》,原文:吴蚕唾,海沈楦

令城

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
令城,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》,原文:寧可短衣充博士,莫令城旦屬司空

烟令

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
烟,来源于宋庠的《宋诗》《赋风》,原文:苍苍烟树寒

令蓁

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
令,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:三代之王也,必先令闻,《诗》云:『明明天子,令闻不已

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