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起名字大全202 2年虎宝宝

高镌作者:高镌2022-02-14 09:33:12

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

起名字大全202 2年虎宝宝

甄枫

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
甄,来源于贾岛的《唐诗》《京北原作》,原文:甄山秀氣曠千古,鳳闕華恩鍾二人

漳禺

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
漳,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李商老送杲上人还石门》,原文:沮漳時倚仲宣樓,往事成塵誰復紀

琥旷

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
琥,来源于许及之的《宋诗》《万侍郎母夫人钱氏挽词》,原文:若非琥珀休爲枕,不是琉璃莫作屏

漓忻

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漓,来源于丘葵的《宋诗》《养拙》,原文:元氣淋漓草木活,太陰菌蠢蟲蛇蟄

昭汶

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昭,来源于朱熹的《宋诗》《夜雨二首 其一》,原文:昭潭無底橘洲浮

烯源

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于韦庄的《唐诗》《令狐亭》,原文:步入桃源裏,晴花更滿枝

琯恣

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
琯,来源于薛师传的《宋诗》《江上别友人》,原文:無力不能捄房琯,有書安敢托洪喬

桦青

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

旬帧

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
旬,来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次韵并呈郡守吴居父 其二》,原文:漸得疏懶味,下車將四旬

泉珧

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
泉,来源于魏野的《宋诗》《秋霁草堂闲望》,原文:林泉富餘地,卜筑疏陳莽

晓斯

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晓,来源于韩淲的《宋诗》《初八日送章丘赴省》,原文:晓妆休太妍

晟沦

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
晟,来源于陈造的《宋诗》《漫与》,原文:軍勢李晟孤,國事賈生恥

存琥

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
存,来源于苏辙的《宋诗》《明日安厚卿强几圣复召饮醉次前韵》,原文:不必諸儒記,清名久自存

璇鑫

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
璇,来源于吕渭老的《宋词》《青玉案》,原文:三千行满,也能飞上璇极

濡晰

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
濡,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》,原文:萬里盡澤國,居人皆墊濡

琛皎

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琛,来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 五》,原文:要貪天上寶,須去世間琛

斯萝

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
斯,来源于殷济的《唐诗》《梦归还 一》,原文:佗山石枯裂,斯瑩青玉

意嶂

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
意,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其二》,原文:且莫遣、欢游意懒

潇本

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
潇本,来源于韩琦的《宋诗》《壬辰寒食众春园》,原文:露暗滴、芭蕉重,潇潇本非雨

帧珞

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

晖艺

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晖,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:叹废绿平烟带苑,幽渚尘香荡晚,当时燕子,无言对立斜晖

品炔

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
品,来源于戴复古的《宋诗》《寄姚楚州 其一》,原文:鳳管添簧品,鵾弦促柱哀

梧恺

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
梧,来源于葛胜仲的《宋诗》《莫子宪中奉挽歌词三首 其二》,原文:門巷涼秋至,高梧一葉驚

滦岱

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》,原文:孔里高高若崧岱,論思積習見巖崖

杉嘉

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
杉,来源于方信孺的《宋诗》《虎跑泉》,原文:雙劍風髙雲氣壓,五杉閣峻水聲空

琦夕

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琦,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:予早識琦,琦有奇骨

捷泓

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
捷,来源于王绩的《唐诗》《赠程处士》,原文:雖無獻捷功,會賜力田爵

驰煦

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
驰,来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》,原文:断镳衔以驰骛兮,暮去次而敢止

札笙

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
札,来源于崔鶠的《宋诗》《潜心斋》,原文:會見紫泥傳詔札,中興事業屬清郎

兴梁

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
兴,来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》,原文:登临兴何极

槿飖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
槿,来源于王洋的《宋诗》《问讯吉父六首 其五》,原文:三秀紫芝勞夢寐,一番紅槿恨朝晡

枫波

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
枫,来源于刘克庄的《宋诗》《改诗》,原文:旧时「枫落吴江」句

衍冽

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
衍,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:男巫掌望祀、望衍、授号,旁招以茅

韶汶

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韶,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其六》,原文:整整韶华,争上春风鬓

漾碧

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
漾碧,来源于刘敞的《宋诗》《九曲池》,原文:桂影亭亭漾碧溪,尋芳曾被暗香迷

黎璐

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
黎,来源于陈著的《宋诗》《兄弟醵饮访雪航次弟观韵二首 其二》,原文:須彌座上歛伽黎,海口潮音闡大機

霖圣

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霖,来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 四》,原文:秋霖蕩殘暑,林飈鳴策策

时旷

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
时,来源于艾性夫的《宋诗》《山宇》,原文:要见时时便是,一向价、只作寻常

烯淬

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬,来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》,原文:文圍嚴靷鞅,詩戰淬鋩鍔

亚棂

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
亚,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》,原文:流水泠泠,断桥横路梅枝亚

芮纪

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦伯谓郤芮曰:「公子谁恃

潆畚

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

崇芈

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
崇,来源于潘斾的《宋诗》《经贾秋壑故第》,原文:何用金扉敞,終醉石崇家

桔才

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
桔,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 沈警歌》,原文:冬修方丈室,春種桔橰園

袅蒂

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
袅,来源于赵公豫的《宋诗》《隋堤布市》,原文:怅望水沈烟袅

栗珉

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
栗,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答叔原会寂照房呈稚川》,原文:鳳城綠樹知多少,何處飛來黄栗留

涟艾

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
涟,来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》,原文:高低楼观,窗户舞涟漪

娣槐

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
娣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:立敬归之娣齐归之子公子裯,穆叔不欲,曰:「大子死,有母弟则立之,无则长立

涧酝

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
涧,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:溯其过涧

沁郁

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沁,来源于王安石的《宋诗》《自白土村入北寺二首 其一》,原文:壞壁穿秋漲,空窗沁雨痕

箐沧

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箐,来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》,原文:撐崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉頭

郇艺

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秦伯使公子絷如晋师,师退,军于郇

蕋肖

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

般晤

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
般,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:經國般營室,憂民旅念鄉

望赫

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
望,来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其二》,原文:高城望斷日已西,望不可見令人思

昙郁

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

央陇

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
央,来源于曹勋的《宋诗》《锦石擣流黄》,原文:峰巒中央帖寒玉,影落杯心臥山綠

冶望

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冶,来源于吴惟信的《宋诗》《寄桐庐戴讲书》,原文:徑斜荒草惡,臺廢冶花繁

朔璋

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朔,来源于李觏的《宋诗》《齐世家》,原文:借予驪駒曲,侑我河朔飲

瑞璎

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑞,来源于陈著的《宋诗》《示梅山弟八句》,原文:杳靄祥光起,霏微瑞氣攢

林茯

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
林,来源于刘攽的《宋诗》《空同》,原文:雲水老身,叢林陳人

忻泯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
忻,来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:詔書一飛傳,上下交歡忻

橙景

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
橙,来源于宋之问的《唐诗》《渡汉江》,原文:菊美橙香还封酒

芗淇

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芗,来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》,原文:不因尔,芗林底事,游戏到人寰

苡休

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苡,来源于楼钥的《宋诗》《寒食》,原文:薏苡何傷我,甘棠尚在民

栾奕

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」王鲋曰:「子为彼栾氏,乃亦子之勇也

琦储

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
琦,来源于罗适的《宋诗》《试笔》,原文:參《東南文化》一九九○年六期周琦等錄文

至屹

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
至,来源于姚合的《唐诗》《塞下曲》,原文:佩服至論,鯉則弟昆

傅札

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
傅,来源于葛胜仲的《宋诗》《少川兄贫悴甚见属求寓舘未遇好事者聊作诗以寄因以速之》,原文:清游鄙謝傅,豪氣壓陳登

芾飐

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芾,来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》,原文:誰憩甘棠下,無窮蔽芾陰

晋芮

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晋,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:秋,赤狄伐晋

钏涧

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
钏,来源于元绛的《宋诗》《石伞峯书堂》,原文:翠虬宝钏捧殷勤,明灭粲金碧

棹舜

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
棹,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一二》,原文:短棹轻装,逢迎段桥路

奂茗

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

珑荑

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
珑,来源于叶茵的《宋诗》《有所思》,原文:十里芬芳,一枝金粟玲珑

杨恒

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
杨,来源于梅尧臣的《宋诗》《得沙苑榅桲戏酬》,原文:绿杨庭户静沈沈

潆常

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

朴逸

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
朴,来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其五》,原文:毌鹽煩刻畫,返朴吾所愧

欢玫

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
欢,来源于楼钥的《宋诗》《菁江迓客》,原文:图欢笑、转加肠断

婴蕙

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
婴,来源于张嵲的《宋诗》《忆京山大阳寺》,原文:(正末唱)是那个埋情出告,原来这程婴舌是斩身刀

珧洲

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

楠梁

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
楠,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 庆登桥》,原文:遮着杨柳,映着香楠,一轮月色云笼罩的暗

彦崎

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彦,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》,原文:張侯金閨彦,不特河朔偉

辽境

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
辽,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・为甚但开库诸人不伏,倒筹单先须计咒,苗子钱高低随着钞数。》,原文:孤鹤归飞,再过辽天,换尽旧人

椿棠

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
椿,来源于绍修的《唐诗》《颂 二》,原文:愿公与椿松,对阅天年

辰栎

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
辰,来源于王曾的《宋诗》《句 其二》,原文:庆佳辰

情滢

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
情,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其六》,原文:便觉芳情较懒

焘融

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

谧蕋

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

搦桓

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
搦,来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》,原文:一搦腰,六幅裙,万种妖娆,千般可人

瑺旬

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

倾灏

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
倾,来源于陆游的《宋诗》《燕堂独坐意象殊愦愦起登子城作此诗》,原文:酒阑人散斗西倾

昭盂

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
昭,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:晋未可灭,昭然

棂巍

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

汝憧

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汝,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二八》,原文:忽忘來汝郡,猶疑在吳都

瞻曜

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瞻曜,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:仰瞻曜靈,位居其中

棕域

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棕,来源于陈造的《宋诗》《游慈溪龙虎轩》,原文:四只粗蹄,一条乌尾,棕垂地

峻央

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峻,来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨口号九首呈潘侯 其一》,原文:新敕冰銜峻,何須刻籍文

汉黛

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
汉,来源于种放的《宋诗》《寄二华隠者》,原文:汉开边、功名万里,甚当时、健者也曾闲

零鉴

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
零,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《满江红》,原文:橫江斜風,零雨其濛

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