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女宝宝起名苡安好听吗

黄勤泓作者:黄勤泓2022-02-14 10:13:32

女宝宝起名苡安好听吗

伽盂

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
伽,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 隐月岫》,原文:若不是昭阳宫粉黛美人图,争认做落伽山水月观音现

淇晃

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淇,来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》,原文:江沱樂意魚夫婦,淇澳生涯龍子孫

婵榭

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
婵,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》,原文:纵玉钩初上,冰轮未正,无奈婵娟

沁萌

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
沁,来源于曹勋的《宋诗》《和人惠诗二首 其一》,原文:厌孤标冷艳,不入时宜,银烛底,酒沁冰肌未睡

蔓舸

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蔓,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:蔓露凝霜色倍妍,夔州何獨無詩篇

典央

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
典,来源于张纲的《宋词》《临江仙》,原文:上才膺出典,中旨念分官

什谒

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
什,来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》,原文:忽枉崔駰什,兼流韋孟詞

藻昉

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
藻,来源于梅尧臣的《宋诗》《田人夜归》,原文:藻澀訝人重,萍分指魚游

箐佶

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箐,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:幾番藂箐鳴虛籟,是箇園林噪嬾蟬

霆棋

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霆,来源于王镃的《宋诗》《晨起》,原文:危言峻節他年事,肯向威顔懾震霆

琥汝

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琥,来源于陆游的《宋诗》《梦行益昌道中有赋》,原文:百分琥珀從君勸,十里瓊瑶走馬來

憬磊

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

云汝

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
云汝,来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》,原文:應云汝德未衰在,旦暮可起鳴朝陽

伽蒲

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
伽,来源于柳中庸的《唐诗》《夜渡江》,原文:伽藍真長者,容我半年居

瑜磐

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑜,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》,原文:瑕瑜混沙礫,莫訝荆山老

品益

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
品益,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一》,原文:溪谷有佳色,題品益光幸

翙璐

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

恬祁

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恬,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:避人本愉恬,坐我亦枯槁

初旒

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
初,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:初者始也

珵滢

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

珩琦

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
珩,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 戴胄》,原文:白珩光宇宙,藍水暗風煙

澈凇

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
澈,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其三》,原文:我欲唤常娥,團圓伴澄澈

芾玖

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芾,来源于喻坦之的《唐诗》《晚泊旴》,原文:芾贊謝安帖,而嘉其得太帝之翰墨

储秭

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
储,来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》,原文:为帝生贤,储祥孕秀,作文章瑞

珞恺

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珞,来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其一》,原文:絲窠瓔珞消多少,破費天公百斛珠

崔约

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
崔,来源于周紫芝的《宋诗》《读陈公葆真宫诗有感而作》,原文:瀲灧郎官水,崔巍大別山

莲淇

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莲,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:前身再现,金城桃熟,千岁莲花重发

烽芸

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
烽,来源于林迥的《宋诗》《留题宿猿洞》,原文:驛道傳烽燧,官軍下舳艫

祺舸

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
祺,来源于谢逸的《宋诗》《南归渡江去家稍近喜而有作》,原文:萬壽聲中觴酒滿,年年歲歲擁春祺

零初

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
零初,来源于陈陶的《唐诗》《蜀葵咏》,原文:雜雨零初急,因風灑更狂

琳淼

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琳,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其一》,原文:太微星斗拱瓊宮,聖祖琳宮鎮九垓

瑚蕴

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑚,来源于刘过的《宋诗》《欲游合皁山》,原文:壁中發科斗,海底出珊瑚

婷望

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
婷,来源于陈杰的《宋诗》《答龚帅干楚清》,原文:等待那齐齐整整,袅袅婷婷,姐姐莺莺

枝娄

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
枝,来源于苏辙的《宋诗》《收蜜蜂》,原文:紫菊枝枝,红茱颗颗,休问年华

瑷尧

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》,原文:子曰:大哉尧之为君也

英樨

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
英,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・青哥儿》,原文:困煞英贤

兴旒

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
兴,来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其二》,原文:谁知道,山城父老,重见中兴年

肖净

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
肖,来源于陈公辅的《宋诗》《次韵叔厚内翰喜雪诗》,原文:人慙肖象求商野,德謝非熊起渭川

津磊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
津,来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一八》,原文:積水架三峽,浮龍倚長津

朔荔

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
朔,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九九》,原文:哀臣雙淚眼,豈畏朔風吹

崔温

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
崔,来源于胡宿的《唐诗》《次韵和朱况雨中之什》,原文:公家家世舊崔嵬,驚坐先生日萬杯

遒邕

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
遒,来源于丁大容的《宋诗》《松岭》,原文:鳶飛突去何遒疾,大雞還呼小雞出

潇棂

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
潇,来源于赵潜夫的《宋诗》《题絃风亭》,原文:潇洒风标,赋得温柔性

茉妍

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茉,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一七》,原文:幽蘭茉莉徒芬郁,氣味不如君久長

和炫

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
和,来源于虞俦的《宋诗》《仲南直学太夫人尊寿八十一适与余老人同庚至寿日以绿橘眉寿春为寿小诗代简》,原文:(和同前)(梅)

纯萌

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
纯,来源于刘攽的《宋诗》《立春》,原文:方位里都按着郭景纯经天伟地阴阳诀,规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

储朝

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
储,来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》,原文:卷帘闲看玉储胥

荔琢

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
荔,来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》,原文:晚凉尋薜荔,細雨架酴醿

栗典

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:哀公问社于宰我,宰我对曰:夏后氏以松,殷人以 柏,周人以栗,曰:使民战栗

庄滟

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
庄,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:奢可效七松家绮幕围风,清末让五柳庄黄花绕篱,贵不幕三板堂画戟当扉

馟爀

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

逸绡

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
逸,来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》,原文:真祠方賜逸,榮養遽難淹

团晳

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
团,来源于王十朋的《宋诗》《次韵喻叔奇松竹图》,原文:四世团栾同一笑

泯戍

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
泯,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一一》,原文:泯余契幽獨,悵子隔川途

泯愉

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
泯,来源于黄裳的《宋诗》《和李学士试院感秋二首 其一》,原文:俯首無一言,苦欲相泯滅

媖婴

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

绚影

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

袁磊

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
袁,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三九》,原文:衣同萊子曾分筆,扇似袁宏別有天

瞻瑗

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瞻,来源于杜甫的《唐诗》《遣意二首 一》,原文:彷彿瞻王母,分明獻玉環

缪圆

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
缪,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:绸缪

品幽

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
品,来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其二》,原文:品物盡昭蘇,神功復帝謨

燝萌

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

迪琦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
迪,来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》,原文:宋迪長於遠與乎,王端善作寒江行

瞳韧

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
瞳,来源于舒邦佐的《宋诗》《回进贤道中》,原文:乍分隆準山河秀,初點重瞳日月明

尉槐

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
尉,来源于贺德英的《宋诗》《圣小儿诗》,原文:朅來廷尉府,官冷知誰顧

飔礴

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

誉纶

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
誉,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初六,往蹇来誉

玺峨

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
玺,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

献天

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
献天,来源于强至的《宋诗》《王子直挽词二首 其二》,原文:蝶拍莺歌,来献天人寿

涟芊

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
涟,来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其一》,原文:柳烟水色,一派涟漪

苡峤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
苡,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧雲舊路足蒼苔

竺臻

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
竺,来源于李流谦的《宋诗》《过新津游修觉山》,原文:南遊宗竺法,西語問巴人

晓其

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晓其,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:(贴)告官人听咨启,岂不晓其中意

寓嵇

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
寓,来源于于石的《宋诗》《雪中梅》,原文:寓城看病女,蹤跡良踸踔

晖峪

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晖,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》,原文:晖晖浓艳出,袅袅繁枝亚

艺燿

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
艺,来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》,原文:雄纠纠威风武艺显,是段志贤立阵前

篌敏

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
篌,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其七》,原文:獨撫箜篌謡,河流自潨潨

庄崔

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
庄崔,来源于李白的《唐诗》《赠薛校书》,原文:人道这秀才每都不荒唐,偏怎那洞庭湖柳毅传书,谢家庄崔护觅浆,贾充宅韩寿偷香

朝虢

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
朝,来源于马之纯的《宋诗》《周郎桥》,原文:朝朝暮暮卷衣裳,誰復正爾恃紅粧

町琤

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
町,来源于范成大的《宋诗》《自天平岭过高景庵》,原文:法網覆衆生,一念絕町畦

鑫绪

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于陈普的《宋诗》《孟子 亲亲仁民爱物》,原文:望征路愁迷,离绪难整

苏含

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
苏,来源于张商英的《宋诗》《青原山七祖塔》,原文:苏婆婆常只是熬煎,临逼得孩儿,一谜地胡扇

桅炫

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桅,来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其四》,原文:桅檣破浪裂洋島,直欲一舉空蛟鯨

颐楣

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六四,颠颐,吉

容思

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
容思,来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其四》,原文:觴行筆落,了不容思

音晣

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
音,来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》,原文:式敷德音

页瞻

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

韪朔

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

析袅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
析,来源于洪迈的《宋诗》《送王诚之舍人使北方得挥字》,原文:誇傳析國睢陽冠,五字新詩落枕函

泰琮

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泰,来源于赵必常的《宋诗》《小亭夜坐即景》,原文:途遙已日暮,時泰道斯窮

奎晳

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奎,来源于赵蕃的《宋诗》《赠沈沅陵》,原文:夜來夢入宸奎閣,戶牖重開見日輪

沁逻

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
沁,来源于释慧远的《宋诗》《钱知县祈嗣求颂》,原文:衣薰麝馥,袜罗尘沁,凌波步浅

瑾桔

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
瑾,来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》,原文:心醉公瑾前,何待麴糵醺

渝恣

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
渝,来源于齐己的《唐诗》《送王处士游蜀》,原文:九四,不克讼,复既命渝

涵熙

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
涵,来源于蒋雝的《宋诗》《句》,原文:靈液涵秋色,仙花露夕香

贞梁

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
贞,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是于《周易》曰:『《随》,元亨利贞,无咎

梧奥

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
梧,来源于梅尧臣的《宋诗》《同江邻几龚辅之陈和叔登吹台有感》,原文:梧檟良栽培,稂莠早耘耔

萝越

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萝,来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授》,原文:更支筇直上,薜萝深处,云垂幄、藓成甃

思斓

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
思,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:引将芳思归吟箧

希璋

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
希,来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳》,原文:詠歸同與點,坐忘庶希顔

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