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小暑节日出生的宝宝起名

田伊栗作者：田伊栗2022-02-14 10:49:52

小暑节日出生的宝宝起名

璨蕙

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
璨，来源于廖行之的《宋诗》《挽黄承事三首 其一》，原文：觴豆兼全真璀璨，茗香剩馥更飄颻

琲棂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琲，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：誰能謝蠅頭，眼不挂兼琲

蕋茵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

玖兆

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玖，来源于释印肃的《宋诗》《四字书窗以印实相 其四》，原文：雲霞縹緲來旌節，瓊玖玲瓏聞珮琚

洛钲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
洛，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 炎宵恶明烛》，原文：春去也，多謝洛城人

理闻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
理，来源于王之望的《宋诗》《又和 其四》，原文：罪过梅花料理我

沁瑾

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
沁，来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》，原文：月华冷沁花梢露

宏白

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
宏，来源于施枢的《宋诗》《夜泊黄湾》，原文：宏論震俚耳，百川吸滿觴

壬旌

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 壬午，胥童、夷羊五帅甲八百，将攻郤氏

熙覃

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
熙，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其五》，原文：熙事允洽，寶祚彌昌

尤颜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
尤，来源于权德舆的《唐诗》《次滕老庄》，原文：我飲不盡器，半酣味尤長

曼羡

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
曼，来源于张澂的《宋诗》《仰山》，原文：他人冨貴堆金璧，曼舞妖歌誇坐客

昙域

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

惟与

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
惟与，来源于无名氏的《元曲》《南吕・香遍满闺情》，原文：惟与渔樵为伴

启品

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
启，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巢陨诸樊，阍戕戴吴，天似启之，何如

品虞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
品，来源于喻良能的《宋诗》《再游东阳》，原文：品徒誠有隔，推唱意何堅

依酝

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
依，来源于王质的《宋诗》《题窦伯山小隠诗六首 其四》，原文：東道宿程投故柵，依依漁父解相迎

莆莞

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莆，来源于杨万里的《宋诗》《足痛无聊块坐读江西诗》，原文：淵源蘇夫子，河入莆菖翻

夷林

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
夷，来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：九夷瞻北極，萬國靡南熏

炯鸯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
炯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：露炯乍疑杯滟，云生似觉衣重

晓萄

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
晓，来源于吕陶的《宋诗》《送王侍禁》，原文：送春待晓

杉澎

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
杉，来源于郑刚中的《宋诗》《六月初八义荣司谏自福庆山见过奉陪游西巖以新茶享石佛抵暮出山明日成古诗一章为谢云》，原文：自載五杉如碧鳳，欲看春雨舞庭陰

松良

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
松，来源于韩翃的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：雨濕松陰涼，風落松花細

畚兹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
畚，来源于叶茵的《宋诗》《雪》，原文：南郭吹竽羞濫食，北山運畚笑愚公

约郅

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
约，来源于张孝祥的《宋诗》《次家君韵 其一》，原文：花枝绰约柳鬟松

晠晢

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

虢诏

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
虢，来源于释绍昙的《宋诗》《肩袋过水布袋赞》，原文：農家頗瀟灑，{氵虢}{氵虢}氵清泉流

权延

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
权，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其一》，原文：(孙权云)妹子，你则今日就起身罢

憬蓬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

暄爕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《次韵阎学士靖轩赠受益山居二首 其二》，原文：汝趁暄和朝北闕，我扶衰病見東風

遥藻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
遥，来源于危稹的《宋诗》《妇叹》，原文：遥聞君山青，舊詠高樓月

徽暄

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
徽，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・乌夜啼》，原文：滿目凄凉只自知，閒將心事寄琴徽

晢律

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

永践

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
永，来源于罗公升的《宋诗》《冬蚊》，原文：付与孤蛩，苦吟清夜永

曜黎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
曜，来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟小春偶成》，原文：曜相偏羸足力强，不辭複嶺與重崗

彻潆

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
彻，来源于严仁的《宋诗》《塞下曲》，原文：单于吹彻今成昨

霁苍

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
霁，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》，原文：久雨忽开霁，花靥斗春娇

铮奘

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

澄僖

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
澄，来源于姜特立的《宋诗》《和王粹中》，原文：澄潭涌沈鷗，半壁跳懸猱

朴帧

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：章華孫斯億乃謂朴生於晉，老於五代，所詠之靈泉，屬慈，非石門夾山之靈泉寺

情鉴

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
情鉴，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》，原文：依约凝情鉴里，并头宫面高妆

诺秋

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」尸拜，许诺，主人又再拜稽首

莘骓

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
莘，来源于刘铸的《宋诗》《宗教院》，原文：須知陋巷憂中樂，又識耕莘樂處憂

湛燿

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
湛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其一》，原文：朝日景曈曈，湛露溘已晞

怡桅

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
怡，来源于袁甫的《宋诗》《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首 其二》，原文：頗怪旄頭異，何曾玉色怡

匠笙

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
匠，来源于赵蕃的《宋诗》《西湖雪后》，原文：揀匠裝銀鐙，堆錢買鈿箏

弈零

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
弈，来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》，原文：對弈覆危枰，投壺響飛矢

卫琀

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
卫，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：卫未迁也

般缘

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
般缘，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其二》，原文：粗衣淡饭且淹消，养性修真常自保，贫富一般缘分了

迪炜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
迪，来源于宋庠的《宋诗》《相州春日》，原文：端藉鄉賢扶世道，共修禮飲迪民彜

珹觅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其七》，原文：风前觅得梅花句

圣槐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
圣，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠成师掾公策》，原文：今日里圣旨宣咱，吉和凶索问天买卦

覃娴

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
覃，来源于林宗放的《宋诗》《剧暑不可耐戏作冷语排之呈国威同舍兄》，原文：覃懷人總喜，別駕得王祥

仟翡

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

喻珂

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
喻，来源于沈规的《宋诗》《九月一日》，原文：告爹爹奶奶听分诉，不是我家丑事，将今喻古

恤专

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
恤，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』今君在难，无恤不敢惮劳

禾勰

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
禾，来源于白玉蟾的《宋诗》《櫂歌九章寄彭鹤林 其六》，原文：鵲噪晚禾地，蝶飛秋草畦

望夕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
望夕，来源于韩维的《宋诗》《余去岁游襄城之高阳山逮今复来视壁间所识适当去年之游日作诗记之》，原文：日月相望夕，西歸昔問途

颀琅

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

执支

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：执未有言释之者，此其言释之何

娴芈

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

秭锋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》，原文：豐年高廩萬億秭，重見周道平如砥

晟笠

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

箴繁

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
箴，来源于宋祁的《宋诗》《陈济赴举兼省觐》，原文：已病猶箴諫，難忘耿耿懷

虞虢

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虞虢，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公告叔侯，叔侯曰：「虞、虢、焦、滑、霍、扬、韩、魏，皆姬姓也，晋是以大

政韦

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
政，来源于蔡戡的《宋诗》《九宫坛斋居》，原文：儻復後此使，音問政渺茫

琳慈

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琳，来源于刘子翬的《宋诗》《宵长》，原文：分司百靈前豐窿，瓊臺琳宇環奇峰，時駕玉輅滄溟東

佰白

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

冉韧

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
冉，来源于楼钥的《宋诗》《缪伯恭挽词》，原文：细水浮浮，轻风冉冉，稳送扁舟去

境惋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
境，来源于魏野的《宋诗》《夏日书事》，原文：無窮深可及，境象理推遷

渌峥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
渌，来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》，原文：万丝明灭青山映，匹素浓纤渌水萦

炀航

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

仑阮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
仑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：二气工夫，河车搬入昆仑脑

永唯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
永，来源于释普济的《宋诗》《惜烟》，原文：一饮共千岁，永永辅皇图

灿栗

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
灿，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：绕舍灿明霞

静勰

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
静，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一七》，原文：翠帘人静月光浮

冬诺

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
冬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 冬十二月，螽

勃乘

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
勃，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：周勃軍左袒，杜甫詩北征

虢燃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
虢，来源于高蟾的《唐诗》《下第出春明门》，原文：就中雲幕椒房親，賜名大國虢與秦

励谒

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

豫檬

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
豫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：邾子使私于公子豫，豫请往，公弗许，遂行

荑莘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《临江萧氏家宝堂》，原文：桃李雖未開，荑萼滿芳枝

纭庚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

莹澄

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莹，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》，原文：霞袂霓裳缥缈，冰肌莹、月作精神

阜苏

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
阜，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：富贵荣华公自有，请歌诗雅祝遐龄，永如松柏如山阜

滢堇

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

彻肖

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
彻，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：有司彻，扫堂

浠熠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于林尚仁的《宋诗》《适越留别》，原文：丹鳥飛熠熠，蒼蠅亂營營

遒栎

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
遒，来源于李流谦的《宋诗》《苦热》，原文：魂傷瓦礫舊曾遊，尚想奔煙萬馬遒

瞳璋

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瞳，来源于范成大的《宋诗》《陆务观作春愁曲悲甚作诗反之》，原文：笑六王竞角雌雄，叹吕政任了高斯，困重瞳马上英风

瑱溯

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

琤晓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琤，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵借张山长韵》，原文：琮琤林澗只聽聞，想見縈崖絡石紋

皖滦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
皖，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：生如桃李花，皖皖託朝露

棹伦

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
棹，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 披风榭》，原文：出門日已晚，棹短路何長

翩玺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翩，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 闻知》，原文：何似先生去，翩翩逐彩鸞

重竺

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
重竺，来源于丘葵的《宋诗》《古藤》，原文：分明說此苦，珍重竺乾師

合馚

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
合，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其二》，原文：君有命，难俟驾，合兼程

瑧南

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》，原文：吳公適爲南州起，昔日河南今在此

维铮

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
维，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

敦袁

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
敦，来源于高观国的《宋词》《踏莎行》，原文：階庭皆秀發，念汝獨敦龐

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