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宝宝起名生字大全

胡新惜作者：胡新惜2022-02-14 12:48:32

宝宝起名生字大全

楚烯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
楚，来源于吴处厚的《宋诗》《题王正叔㶏景亭》，原文：不見澗底松，樹子元楚楚

徽缘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
徽，来源于雍裕之的《唐诗》《题蒲葵扇》，原文：记取崔徽模样，归来暗写

易晨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
易晨，来源于范成大的《宋诗》《句 其四》，原文：世亂身難定，話長天易晨

柃馚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

援栖

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
援，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：春分以後弗無子，往往援引詩生民

武靛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
武，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》，原文：晚遇明时方用武

棣阑

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
棣，来源于李的《宋词》《虞美人令・虞美人》，原文：我母亲呵，可怜永日萱花晚，哥哥也没甚傍枝棠棣稀，怎不顾亲生妹

蓬研

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蓬，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：逢花其命乞，蓬心我蓬累

中园

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
中园，来源于郭祥正的《宋诗》《题苏紫霞选仙集后二首 其二》，原文：翠玉环中园五亩，自唱山歌自舞

淅筱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
淅，来源于杨冠卿的《宋诗》《继朱叔谦所寄韵》，原文：軟炊已報生塵甑，艱食俄忘淅米矛

豫僖

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
豫，来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃》，原文：紛吾因暇豫，行樂極留連

园谦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
园，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》，原文：春云轻锁，春风乍扇园林晓

潭炫

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潭，来源于陈师道的《宋诗》《秦少章见过》，原文：神椎鑿石塞神潭，白馬䟃

黎恒

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：导弱水，至于合黎，馀波入于流沙

汶隽

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汶，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：遠違沙漠雪，不下汶陽田

堇川

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

桔仟

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桔，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：桔槔懸空圃，雞犬滿桑間

佶忆

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

俪乔

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

玢熙

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

忻吟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
忻，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：忻聞故人近，豈憚驅車訪

沫暄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沫，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二二》，原文：噴沫隨流水，摇騣灑夕陽

和蓁

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
和，来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其二》，原文：莎露和烟泣

琼易

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琼，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其七》，原文：琼玉胸前金凤小

鸠玮

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
鸠，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：拙似春林鸠宿，易于□、秋野鹑居

纶翌

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纶，来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》，原文：垂纶犹自在前湾

矜珧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
矜，来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其三》，原文：當年旱魃矜餘虐，禱去陽侯失舊津

澄濡

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
澄，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国赠微之》，原文：風泉冷相搏，樓閣暮逾澄

箐莲

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

景郦

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
景，来源于孔武仲的《宋诗》《九月廿二日西馆雨中作》，原文：景雲霏爛，告我帝符

璆椰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璆，来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》，原文：山神解憐客子愁，平地跳出蒼琳璆

蕾瑭

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蕾，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十》，原文：未肯臨風吐香粉，先將蓓蕾試輕紅

芨琳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

笠楣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笠，来源于李曾伯的《宋诗》《和罗季能上巳习池送客》，原文：有志躬簑笠，寧能類桔槹

昕礴

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
昕，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》，原文：朝昕滅聲迹，曛暮相期會

滔葭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
滔，来源于李昉的《宋诗》《昉启昉世虽积善身匪怀才川岳粹灵固非禀受朝廷华显靡不践扬爰及孟冬适逢生日儿孙在列争持献寿之杯珠玉忽来又捧祝延之什老夫内省为幸斯多辄述荒词用继高韵》，原文：滔滔遂北之，遠與西江會

函惜

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
函，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周文显二首 其二》，原文：何必囊函窺至妙，始知塵垢負平生

吟巡

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
吟巡，来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》，原文：绕树微吟，巡檐索笑，自分平生相得

芝缪

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芝，来源于曾丰的《宋诗》《广州 其一》，原文：滌慮破煩，靈芝之侶

鸠琰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：青鸠啼雨外，闲听寺中声

葭樟

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
葭，来源于方一夔的《宋诗》《雨》，原文：陽春便逐新詩到，不待葭灰落嶰筒

甯懿

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
甯，来源于释德洪的《宋诗》《次韵天觉进喜雪》，原文：淺眼方知有滄海，惡聲甯復到薇山

霜旨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霜，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：不许雪霜欺损

嵇惟

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
嵇，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 委（《天圣广灯录》作「迂」）曲商量》，原文：何事嬾於嵇叔夜，更無書札答公卿

凇淙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

璆嶂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
璆，来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》，原文：功名入圖史，文字刻璆琳

骞莞

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

潆凝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

砺臻

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

彻鉴

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
彻，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其一》，原文：唱彻《阳关》泪未干

璞桑

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璞，来源于顾非熊的《唐诗》《与无可宿辉公院》，原文：出門西望長安笑，抱璞來求善價沽

隅诣

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
隅，来源于汪炎昶的《宋诗》《记蝗》，原文：西隅壁灰淨，半堵若縑素

琅瑥

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琅，来源于郑康佐的《宋诗》《罗浮》，原文：好事今推霅溪守，故開新館集琳琅

椰岿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
椰，来源于余靖的《宋诗》《送施屯田知太平州》，原文：掃葉鋪椰簟，臨流注石瓶

郅婳

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

庆蓬

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
庆蓬，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：重庆蓬弧呈瑞旦，盈门喜气先洋溢

未明

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
未明，来源于邹浩的《宋诗》《元日 其二》，原文：東方或未明，群醜尚騰趠

依子

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
依，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其三》，原文：唱彻阳关人欲去，依依

玖凰

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
玖，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽歌辞五首 其二》，原文：李侯胸中飽雲夢，得君不用斯瓊玖

恤嵘

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
恤，来源于刘跂的《宋诗》《答资道》，原文：但令民若子，何恤吏如奴

滢玖

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・尾声》，原文：又復能賦詩，往往吐瓊玖

缈澎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缈，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其五》，原文：绛衣缥缈，麝兰琼树，花里遇神仙

燏庆

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

杉璋

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
杉，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 三》，原文：幽徑野花開舊菊，石牀楸子下高杉

遒柒

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
遒，来源于无名氏的《宋词》《忆少年》，原文：崢嶸遒歲籥，骯髒別都門

肖岳

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」主人对曰：「某之子不肖，不敢辟诛，敢不敬须以俟命

姬槿

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
姬，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：九寡奔亡一老姬，白頭蠻叟嬖西施

韵援

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韵，来源于方回的《宋诗》《七月十日有感》，原文：風行揚遠韵，雨過發真香

泉鸢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
泉，来源于史浩的《宋诗》《次韵林寺簿立冬日斋祠精进寺》，原文：三泉靡封，五刑幾措

未逻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
未，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：未步爵，不尝羞

珧檬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

鹄本

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鹄本，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》，原文：回首吾庐无恙，寄卧僧窗何事，鸿鹄本高骞

漪莘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
漪，来源于徐元杰的《宋诗》《大巧》，原文：不作江湖迥，縠水清而漪

宗奕

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
宗，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：以宗庙弗受也

胥盂

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
胥，来源于释德洪的《宋诗》《题一击轩》，原文：年来惟覺華胥樂，莫遣茶甌戰睡魔

润旒

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
润，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：到心头，三杯涤尽胸中垢和颜润色，延年益寿，一醉解千愁

珞霖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

瑺秭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

芃奈

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：早苗既芃芃，晚田尚離離

勤远

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
勤远，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：齐侯不务德而勤远略，故北伐山戎，南伐楚，西为此会也

繁圣

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
繁，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：狂歌繁節亂，醉舞半衫垂

钊蕋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

辑柃

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

亘辕

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
亘，来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》，原文：同書卷上作「僧直玄」，《和漢朗詠集》卷下作「僧亘玄」，《全唐詩逸》卷中作「真元」

奘娄

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

松致

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
松，来源于白居易的《唐诗》《梦仙》，原文：寒竹癯長，蒼松老剛

璋焘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璋，来源于辛弃疾的《宋词》《西河》，原文：瑑爲璋玉男子祥，起作繡鞋女兒舞

纴谧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

覃诏

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
覃，来源于雍陶的《唐诗》《同贾岛宿无可上人院》，原文：忠信之所覃，豈間夷與華

融琦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
融，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题葆真阁》，原文：義寫非臺鏡，廓照圓融浄

颖尧

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
颖，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

珹笙

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》，原文：水外绿杨，掩映笙歌院

甯纾

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
甯，来源于林季仲的《宋诗》《用前韵酬高仲贻见赠》，原文：小挹蘇耽鶴，同歌甯戚牛

琛曜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：吾安藜不糝，汝貴玉爲琛

妤孝

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
妤，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

蔳杨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・滚绣球》，原文：(正末唱)原来是同道人杨孝先

弘倾

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
弘，来源于欧阳修的《宋诗》《纪德陈情上致政太傅杜相公二首 其二》，原文：報慈弘孝理，行道得真源

遒骃

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
遒，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其六》，原文：地偏朋舊鮮，人老歲時遒

盈远

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
盈，来源于刘克庄的《宋诗》《送真西山再镇温陵》，原文：盈盈笑靥，称娇面、爱学宫妆新巧

黛炫

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
黛，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：碎礫鋪文貝，尖峰斫黛蓮

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