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宝宝起名谢书慧好吗

袁璞彻作者：袁璞彻2022-02-14 13:33:32

宝宝起名谢书慧好吗

寓津

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
寓，来源于鲍溶的《唐诗》《宿水亭》，原文：與子梅潭游，以茲寓惓惓

汉南

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
汉南，来源于张咏的《宋诗》《赠孙曹二生》，原文：□一别汉南，遗恨多少

洵泱

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》，原文：六義有比興，觀洧傳洵盱

尚僖

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尚，来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》，原文：尚望论功，荣还故里

舟书

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
舟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适一百五日太平寺看花二绝 其一》，原文：朝漕百舟金，暮漕百舟粟

稽尤

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
稽，来源于李公明的《宋诗》《遇故人》，原文：願廣稽古心，端拱咨嶽牧

澎园

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》，原文：浮雲晚陸離，巨浪朝澎湃

茯箴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茯，来源于李壁的《宋诗》《钱史君见赠元夕新什次韵答之》，原文：松根茯苓味絕珍，甑中枸杞香動人

支纮

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
支，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二二》，原文：本支百代，申錫無疆

霖昊

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
霖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十九》，原文：寰中不用憂天旱，霖雨看看屬傅巖

潭爕

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
潭，来源于赵汝回的《宋诗》《杜子墅留别》，原文：門外清冷百社潭

苓识

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苓，来源于张先的《宋诗》《句 其一》，原文：杞狗雜苓龜，夜吠更晨吸

堇骃

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》，原文：匆匆索冠裳，堇堇辦牲酒

雯廷

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

童岐

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
童岐，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》，原文：子初爲兒童，岐嶷衆所誇

箴箪

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箴，来源于杜甫的《唐诗》《题柏大兄弟山居屋壁二首 二》，原文：百衲老空林，疎慵倦九箴

绪峥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
绪，来源于王镃的《宋诗》《白鸡冠》，原文：相看无语，可怜心绪如织

炳涌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炳，来源于陈著的《宋诗》《次韵袁司理送行三首 其三》，原文：稷下機梭纂奏篇，犀通木癭炳彪然

京涟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
京，来源于杨万里的《宋诗》《题长沙钟仲山判院岫云舒卷楼二首 其一》，原文：京都寡臨觀，茲地高且明

楠澎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：大材益厚楩楠植，至寶終垂琬琰刊

棂筝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

愉旌

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
愉，来源于舒元舆的《唐诗》《履春冰》，原文：恬愉無競外，幸免歷世患

泉陇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
泉，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：在屯爲雲，在蒙爲泉

宛澧

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
宛，来源于杨万里的《宋诗》《送刘德脩殿院直阁将漕潼川二首 其一》，原文：石上迹宛宛，山腰塔亭亭

旌濡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旌，来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》，原文：殊功苟未已，徽號爲重旌

煦英

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
煦，来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》，原文：拊循恩易洽，煦嫗俗當淳

灿琰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
灿，来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其一》，原文：黄帘绛幕掩香风，当筵灿灿人如玉

璩洛

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

崇铮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
崇，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 伤友》，原文：文塲新桂茂，粉署舊蘭崇

昉亦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

沫柃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沫，来源于张彦雄的《唐诗》《句》，原文：聚散如浮萍，死生猶幻沫

醇闳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
醇，来源于秦竹村的《元曲》《清江引・蹭蹬几年无用处，枉被儒冠误。改业簿书丛，倒得官人做，元龙》，原文：好花方蓓蕾，美酒正輕醇

经蓁

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
经，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其三》，原文：花残人远，几经风雨，结子青青

汝逸

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
汝逸，来源于苏过的《宋诗》《谢公定以所藏文与可诗示其孙骥有诗次韵》，原文：吾無千金産，遺汝使汝逸

茜阮

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
茜，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三○》，原文：座釂撥醅披茜綬，人觀新榜駐高軒

瑗晷

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瑗，来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》，原文：青山好去應須去，蘧瑗于今已覺非

诣铮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

采崎

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
采，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》，原文：采采黄花鹄彩浓

境伊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
境，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其三》，原文：结庐人境

勤玟

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
勤，来源于范成大的《宋诗》《秋前三日大雨》，原文：君行良亦勤，正與苦寒值

川苓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
川，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：作城大順川，扼胡來路津

橙盈

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
橙，来源于王维的《唐诗》《送友人归山歌二首 一》，原文：味尤堪薦酒，香美最宜橙

励勋

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

滦狄

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 天星河》，原文：狄围卫

鉴睨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鉴，来源于朱庭玉的《元曲》《离亭煞・怯单衣渐觉西风劲，想多情不念东阳病。对景动羁怀，添客恨增》，原文：谁没鉴识，且受回禁持悔甚的

敏巡

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
敏，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》，原文：爭前鬭敏請莅職，硏磨濃墨揮長毫

惟茉

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
惟，来源于项安世的《宋诗》《和揭尉见贺韵》，原文：寶祚惟永，暉光日新

恒铭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳，且曰：「寡人闻之：亡国恒于斯，得国恒于斯

染景

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
染，来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其二》，原文：嫩毛輕染蘗，小掌未全丹

晷仁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晷，来源于方凤的《宋诗》《述志》，原文：寸晷分陰閑可惜，糞牆朽木責非苛

蒂孜

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蒂，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和练推官再咏山茶》，原文：太陽畔，一樹蒂根成

汉晔

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
汉，来源于程邻的《宋词》《西江月》，原文：我想那戳包儿贼汉，栽排下不义之财

郁渲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郁，来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听：俺两个喜孜孜俏语低声，你在那蓝桥下细寻》，原文：山郁苍苍，桥卧沈沈，夜鹊惊起

霁纶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霁，来源于皎然的《唐诗》《酬郑判官湖上见赠》，原文：雨霁云收

杉栾

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
杉，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：杉影拏雲暗，泉聲出竹遥

渭嵇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
渭，来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》，原文：庭莎曉潤終南雨，檻竹寒摇渭水風

莱籍

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
莱，来源于吕南公的《宋诗》《卧疾》，原文：问真宰，难留下土，携而上蓬莱

蒲悦

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蒲，来源于周紫芝的《宋诗》《叔达许分萱柳二栽作二绝 其一》，原文：杖刊靈壽木，輪裹溴梁蒲

晏邕

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晏，来源于张咏的《宋诗》《桃源观》，原文：頗念彭澤老，所懷常晏如

勘槐

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
勘，来源于李若水的《宋诗》《闻卞氏旧有怪石藏宅中问其遗孙指一废井云尽在是矣井在室中床下不可得见乃赋此诗》，原文：(正末云)勘时节也无人知，取时节又无人见

崔飐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
崔，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：甘棠猶蔽芾，高隴已崔嵬

园纬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
园，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：薄酒长亭别，饱饭故园归

嫒滢

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

诣时

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

萝芹

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
萝，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声

幻淮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
幻，来源于李之仪的《宋诗》《和人雪意》，原文：耒陽祠宇渺天涯，幻事何須置齒牙

岿尚

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

豫芨

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
豫，来源于郑獬的《宋诗》《寄题峡州宜都县古亭》，原文：有志酬毛寶，無心畏豫且

玉尉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
玉，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醋葫芦》，原文：玉猊香谩

识炯

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
识，来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其二》，原文：从今后识破了人相我相众生相，生况死况别离况，永谢繁华，甘守凄凉

樗瞳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
樗，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其八》，原文：一從廢棄脱毛髪，乃與石田樗木同

瑧筝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于陈睍的《宋诗》《题广福寺轩》，原文：人去绮窗闲，弦断秦筝柱

书钏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
书，来源于范致虚的《宋诗》《散金歌》，原文：锦书谁寄相思语

乾夷

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
乾夷，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：綿宇肅清，乾夷坤寧

礼峰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
礼，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：己则无礼，而讨于有礼者，曰：『女何故行礼

尧姝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
尧，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：尧陛祥蓂七叶，此际诞真贤

嵇恽

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
嵇，来源于蔡伸的《宋词》《定风波》，原文：分薄嵇心懶，哀多庾鬢班

恽儒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

淮锦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
淮，来源于张九龄的《唐诗》《天津桥东旬宴得歌字韵》，原文：逾淮翻不變，映雪已争新

阔暌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
阔，来源于白居易的《唐诗》《宿龙潭寺》，原文：慨念东山伴侣，烟霞外、久阔仙踪

童亘

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
童，来源于何昭德的《宋诗》《赠山房先生得宣命》，原文：籍甚柯山政，兒童識貴溫

泷峥

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

艾澧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
艾，来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其一》，原文：帝皁龍駒沛艾，星闌驥子權奇

奎祁

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奎，来源于林逋的《宋诗》《春日感怀》，原文：奎宿如何號木狼，尾箕虎豹若爲詳

昉里

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昉，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：得來三歎出詩本，昉此一笑同茶甌

蓬丁

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蓬，来源于姜特立的《宋诗》《十月》，原文：劉郎已恨蓬山遠，更隔蓬山一萬重

晰史

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：鐘鼓鏗鏘，羽旄昭晰

谊白

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

沉城

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
沉城，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》，原文：涔涔雨沉城，浩浩泥沒轍

沧弘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
沧，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其二》，原文：侬今已是沧浪客，莫向尊前唱教池

娄珧

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、夏四月，叔孙豹会晋荀偃、齐人、宋人、卫北宫结、郑公孙囆、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人伐秦

亭戍

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
亭戍，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：西臨有邊邑，北走盡亭戍

箬序

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箬，来源于释道潜的《宋诗》《宿回峰院寄黄择中察院》，原文：信潮暮送吳艎穩，公秫秋供箬酎醇

烽文

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：马向华山烽冷，人安草亦千年

萱飖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
萱，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其六》，原文：俱有萱庭念，相依歲月深

敦缘

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
敦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 升殿登歌《干安》。》，原文：德器交情素所敦，乃翁雖逝典型存

翙烯

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

艺陵

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
艺，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：挟人捉将千般勇，武艺精熟敢战争

昉彰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始灭昉于此乎

朔意

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朔意，来源于邹应龙的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：朔意難欺芳樹色，佛頭濃抹遠山青

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