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宋菀旨作者:宋菀旨2022-02-14 13:48:12

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觅择

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
觅,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:觅花呼酒,更共理哀弹

阜振

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
阜,来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》,原文:胡塵坌起昏中土,人死如麻骼如阜

勋俞

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
勋,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词》,原文:况当年定计,昭陵与子,勋劳在、诸公上

爀固

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

本惟

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
本惟,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七七》,原文:俾務於本,惟土物愛

常君

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
常君,来源于辛弃疾的《宋词》《夜游宫》,原文:人生會合胡能常,君行我留增慨慷

舸峨

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
舸,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》,原文:下坂如浮舸,登崖劇上樓

楹钲

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楹,来源于周紫芝的《宋诗》《临安道中晚晴书所见二首 其一》,原文:繡楹夜夜箔鰕鬚,象榻重重簟湘水

嫣其

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
嫣,来源于胡宿的《宋诗》《甘露寺》,原文:揩病眼、佳人何许,嫣然空谷

盛君

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
盛君,来源于何梦桂的《宋诗》《赠枯崖郑高士三绝 其一》,原文:伊昔先朝文物盛,君家諸父當朝廷

媛朦

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
媛,来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》,原文:空泪落、婵媛女

桦椒

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

炽僖

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炽,来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》,原文:种陈谋,谓吴兵正炽

伊诣

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
伊,来源于孔武仲的《宋诗》《读王逢原文奇其才择甚精者录为一编》,原文:愿春长见伊

景晳

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
景,来源于王质的《宋诗》《咏芦》,原文:恁好景佳辰,怎忍虚设

绎飖

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
绎,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:五、壬午犹绎

渝芗

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
渝,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一七》,原文:衆人易由言,朝出暮已渝

桦柔

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

隆鑫

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
隆,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十三》,原文:隆興煥耀太平宜,預祈豐稔名香藝

浅仪

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
浅,来源于苏舜钦的《宋诗》《独酌》,原文:浅螺黛,淡胭脂

知里

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
知里,来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:須知里社樂有餘,正恐太倉米徒索

辽悦

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
辽,来源于白玉蟾的《宋诗》《墨竹》,原文:辽阳驿使音尘绝

唯贞

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
唯,来源于宋无的《宋诗》《大禹祠》,原文:唯餘舍南水,尚吐石竇濺

逸岭

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
逸,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:阎敖游涌而逸

熙宏

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
熙,来源于赵蕃的《宋诗》《三月八日发舟后作》,原文:我憶淳熙前辛丑,赤地□□飛蝗蟲

语秭

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
语,来源于陈造的《宋诗》《元夕遣怀二首 其二》,原文:夜闲剪烛西窗语

如胧

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
如,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:旱魃为虐,如惔如焚

种昕

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
种,来源于张镃的《宋诗》《任道源转示玉艳亭探梅诗卷未暇属和闰月十一日偶自北山塔院过亭下枝间已花因次元韵三首 其一》,原文:我道来,则是个妨爷娘的小业种

纭夕

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

仟灵

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

檀冽

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
檀,来源于罗邺的《唐诗》《鹦鹉咏》,原文:酥脸腻,檀心碎

良銮

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
良,来源于释文珦的《宋诗》《乌夜啼》,原文:奈蝶怨、良宵岑寂

廷旆

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
廷,来源于刘商的《唐诗》《不羨花》,原文:高趨周室輔,平處漢廷臣

怀茸

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
怀,来源于宋祁的《宋诗》《偶书》,原文:乱愁迷远览,苦语萦怀抱

朔畚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
朔,来源于范仲淹的《宋诗》《商》,原文:朔風渺天垂,萬里草離離

彦淄

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
彦,来源于施肩吾的《唐诗》《代农叟吟》,原文:應書羣彦稱旁求,勸駕賢公禮數優

钏延

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
钏,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

靛簌

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

娅筠

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
娅,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

涵恺

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涵,来源于陆游的《宋诗》《新秋以窗里人将老门前树欲秋为韵作小诗十首 其二》,原文:追雩風兮涵泳,渺萬化兮均平

娄鹤

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
娄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:六、己未,公会晋侯、卫侯、曹伯、邾娄子同盟于断道

珲扬

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:步扬御戎,家仆徒为右,乘小驷,郑入也

理染

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
理,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:赖圣主,兴贤佐,恁致理

里章

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
里章,来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》,原文:狂生作此谷里章,意追浪叟俱商羊

戍魁

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《雪》,原文:鮮旭開山郭,涼煙澹戍樓

冶钊

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冶,来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其一》,原文:冶城翁定有新語,楝花風急生餘寒

玟其

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

庆笃

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
庆,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:真希有,庆吾皇万岁,重臣千春

彻恤

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
彻,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十四》,原文:(正末唱)量小生才不及傅说,(第五伦云)据贤士之才,断不在蒯彻之下

谨淳

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
谨,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:不正其再取,故谨而日之也

旆舸

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旆,来源于戴表元的《宋诗》《杖锡虎》,原文:我这里猛然观望,风吹青旆唤高阳

伦州

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
伦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十四》,原文:(第五伦云)贤士,老夫此一来专是征聘贤士为官

青勉

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
青,来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦提举游浯溪》,原文:青青溪中蒲,移植井之湄

琬霄

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琬,来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》,原文:試緣石嶝步巉絕,圭笏琬琰來會同

祺沛

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
祺,来源于王安石的《宋诗》《读唐书》,原文:里有仁賢慶壽祺,不辭沽酒典春衣

烽绡

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
烽,来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄二首 其一》,原文:日月揚彩,爟烽撤候

篁晨

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
篁,来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》,原文:籜龍亭下知誰種,旋見新篁破綠苔

椰醇

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chún纯真朴实。
国学点评
椰,来源于余靖的《宋诗》《送施屯田知太平州》,原文:掃葉鋪椰簟,臨流注石瓶

萧竺

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
萧,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:介人侵萧

羿荑

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
羿,来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》,原文:暮年潁上還惆悵,引得無窮射羿人

芾奥

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
芾,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》,原文:願比召南篇,永歌棠蔽芾

篁正

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
篁,来源于王予可的《宋诗》《南园湖石》,原文:森幽篁兮擁翠,蓊嘉栢兮相樛

戎境

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
戎,来源于吴江赵主簿的《宋诗》《题西隠 其三》,原文:安边暂倚元戎

琮闰

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
琮,来源于刘克庄的《宋诗》《道中读孚若题壁有感用其韵》,原文:秀潤如行琮璧間,清明似引星辰上

嘉纴

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
嘉,来源于杨简的《宋诗》《偶作 其九》,原文:誰命爲嘉賓,輕率可無怍

蓬仟

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蓬,来源于韦骧的《宋诗》《下山复题二首 其二》,原文:蓬子悉有戀,蓬根却無期

芾馠

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hān芳香。
国学点评
芾,来源于姚勉的《宋诗》《山斋》,原文:祥刑生意徧庭荄,蔽芾棠陰手自栽

袤姬

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
袤,来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》,原文:難從容膝安,廣袤横數肘

洛朔

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
洛,来源于白居易的《唐诗》《樟亭双樱树》,原文:河色本異洛,渭流頗殊涇

俐滢

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
俐,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》,原文:"(唱)但见俺有些儿不伶俐,便说是女娘家要哄骗东西

硝沫

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

支葆

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
支,来源于韩元吉的《宋诗》《晓霁再用前韵二首 其一》,原文:高閣晝眠人,覺來但支肘

苡杉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苡,来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》,原文:薏苡成遺恨,松楸卜遠年

旆林

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旆,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其二》,原文:紫宸杳杳彌年別,紅旆翩翩映日開

征烟

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
征,来源于李贺的《唐诗》《相劝酒》,原文:地遠饒征戍,君來息鼓鼙

勉朴

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
勉,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵王御带》,原文:功名亦餘事,所勉在素尚

储繁

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
储,来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其一》,原文:艾虎宜男,朱符辟恶,好储祥纳吉

恢堇

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
恢,来源于孙仲鳌的《宋诗》《句 其一》,原文:孰云網恢恢,自及梟獍徒

璁烁

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
璁,来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》,原文:曉日瓏璁竹入門,石魚吼處恰翻身

辰盛

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
辰盛,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送逺曲别苇航》,原文:良辰盛宴多遺迹,何似江南五柳賢

炫缥

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炫,来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》,原文:炫燿一時間,逡巡九泉裏

昊书

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昊,来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其二》,原文:句句飛從月外來,可羞王公薦穹昊

缎昙

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

乘亘

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
乘,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:37 庶人乘泭

孝融

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
孝,来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》,原文:平生懷孝慕,游仗展三陵

荑颜

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
荑,来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》,原文:新荑綴高柳,潛穎發枯葑

槐专

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
槐,来源于楼钥的《宋诗》《缪伯恭挽词》,原文:有雁南来,槐溪千万,寄我惊人句

谨时

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谨,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》,原文:把门人谨牢口,切莫要漏机关

凇陵

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

幽凇

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
幽,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七八》,原文:清幽疑是斜川路

柏钟

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
柏,来源于虞俦的《宋诗》《钓台 其一》,原文:君子並松柏,挺幹傲寒暑

勋誉

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
勋,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:铭者,论譔其先祖之有德善,功烈勋劳庆赏声名列于天下,而酌之祭器

桥姣

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
桥,来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》,原文:任从渠、鹊桥蛛网,一番虚设

杉邵

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
杉,来源于释慧空的《宋诗》《送定勋二上人》,原文:落落雲松節,飄飄霜葉杉

楦倾

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
楦,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:徑歸不爲麒麟楦,多病竟孤鸚鵡杯

瑶奈

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑶,来源于释居简的《宋诗》《小雪》,原文:臨觀回羽葆,交薦佇瑶觴

芈沐

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

蕖珺

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蕖,来源于李洪的《宋诗》《雪 其一》,原文:傍城三十里芙蕖,怪底繁華浙景無

屿棋

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
屿,来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》,原文:雁屿晴岚薄

恽潮

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

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