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女宝宝起名唐雅楠

许境嘉作者：许境嘉2022-02-14 15:17:12

女宝宝起名唐雅楠

缮阑

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

晓彦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晓，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其一》，原文：叹晓窗新月，独照刘郎

馚简

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于强至的《宋诗》《别王彦祖宫赞》，原文：穿一领紫罗袍，手秉着白象简，腰系着黄金带

孝飖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
孝，来源于林之奇的《宋诗》《江月图》，原文：孝友當處中，此翁那戍邊

骃其

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

纪霁

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纪，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其二》，原文：甲子一周加二纪，兔走乌飞几度

团倩

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
团，来源于耿湋的《唐诗》《之江淮留别京亲故》，原文：轻匀绛蜡裹团酥

昕采

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昕，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：共欣魚藻千齡遇，拜舞昕朝整韠紳

仑瑚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

沉芸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
沉，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：沉吟觉

博之

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
博，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：不学博依，不能安《诗》

诣芹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

天瞳

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
天，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子乃齐

怡蒲

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
怡，来源于杨亿的《宋诗》《李工部江南转运》，原文：嘗登於朝最吏課，一旦去之心甚怡

洵云

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

姝逻

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
姝，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：長女留軍中，繼釋二小姝

燏杉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

遥茶

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
遥，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》，原文：君時不厭過，逍遥談未休

霖琢

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
霖，来源于曾季貍的《宋诗》《宝应寺》，原文：仰希霖雨，灑寶炎煨

闲苒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
闲，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其三》，原文：经岁别离闲与问

颍寒

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

栗韪

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
栗，来源于灵一的《唐诗》《题黄公陶翰别业》，原文：誰謂淵明遠，我住栗里源

珧袤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

莘瑶

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
莘，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：荷鋤有莘豈非野，後來相湯鳴條金鼓從天下

珏沫

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

芍玮

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
芍，来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 梅坡》，原文：芍藥酴醾無復見，花林芳草翠初勻

常札

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
常，来源于马致远的《元曲》《胡十八・云外塔，日边霞，桥上客，树头鸦，水亭山阁日西斜。哎，老子，》，原文：常言道：好事不坚牢

圣谨

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
圣，来源于李白的《唐诗》《送别》，原文：臣无任瞻天望圣，激切屏营之至

祈彦

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
祈，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：人間無路可赴訴，投命河伯祈天知

琯沅

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琯，来源于李觏的《宋诗》《屈原》，原文：十分酷似梅花瘦，一點非關玉琯吹

亦浠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
亦，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：盖亦反其本矣

姿寓

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
姿，来源于朱庆余的《唐诗》《过洞庭》，原文：濯锦丰姿，新凉台阁

潇篁

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
潇，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

苏沅

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苏，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：(孤云)苏秦后来并相六国，可怎么冻的他死

乔兹

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
乔，来源于元稹的《唐诗》《暮秋》，原文：你大胆休，吃剑头，都是你不君子的乔竹，太湖石那些儿玲珑剔透温柔

滢粹

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：不知粹和氣，有得方大受

翡睿

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翡，来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》，原文：鷫鸘毛，翡翠翼

霆武

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
霆武，来源于李之仪的《宋诗》《姑溪自赞 其二》，原文：風霆武略走夷蠻，雲漢文章著不刊

梧飔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
梧，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：梧竹对潇森

璆伊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至，宝鼎奠币用《明安》。》，原文：幽岑自回抱，直下鳴青璆

霆益

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霆，来源于戴表元的《宋诗》《题东玉师府所藏潇湘图》，原文：大聲隱隱非雷霆，一洗萬古山無青

缪瑥

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
缪，来源于钱熙的《宋诗》《九日溪偶成》，原文：差以毫厘缪千里

萃袅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
萃，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：出于其类，拔乎其萃，自 生民以来，未有盛于孔子也

甯德

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
甯，来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 仙山》，原文：無垢未應經露沐，不緇甯信受塵昏

濡箫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
濡，来源于裴夷直的《唐诗》《将发循州社日于所居馆宴送》，原文：前朝列聖規模大，雨露涵濡山海外

纯允

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：白茅纯束，有女如玉

萄自

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
萄，来源于顾逢的《宋诗》《无弦琴》，原文：意氣已無雞鹿塞，單于合入蒲萄宮

砺檬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

缃简

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

尤甄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
尤，来源于岳珂的《宋诗》《蔡忠惠家书帖赞》，原文：意深識者少，味永到尤難

婳荏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于袁去华的《宋词》《满江红》，原文：歲月既荏苒，功名定因循

存纪

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
存，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：英雄恨，赢得名存北府

鹄彦

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：发垂鹄，瞳点漆，倍精神

纶壬

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纶，来源于彭汝砺的《宋诗》《彦衡约饮湖亭行不及赴》，原文：细拈丝梢龙尾北，缓携纶旨凤池东

桔童

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桔，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：扁舟甚桔槔，俯仰顛倒立

简濡

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
简，来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其二》，原文：(正末唱)生涯是断简残编

婳明

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：玉帛旅明庭

姝鉴

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
姝，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：依依慰遠客，皎皎似吳姝

自贞

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
自，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十》，原文：胡然自悲嗟

月婴

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
月，来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其一》，原文：乘月入秋山，月午山蹊靜

釉宜

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：晚岁宜遐福

袅晴

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
袅晴，来源于陆蒙老的《宋诗》《咏蝉》，原文：博山云润，风细袅晴烟

渭霁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渭，来源于无名氏的《宋词》《河传》，原文：不向阮家林下集，還思渭北水邊窺

月沐

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
月沐，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》，原文：三吳汗漫遊，彌月沐風雨

胥町

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
胥，来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴，鸡鸣时万事无休歇。何年是彻？看密匝匝》，原文：风流谢傅，梦到华胥，长是相随

纾晋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
纾晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

榭琬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
榭，来源于张耒的《宋诗》《三龛》，原文：朱輪翠蓋不勝春，疊榭層楹相對起

越常

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
越常，来源于葛天民的《宋诗》《夏日》，原文：東越常懸思，山門在永嘉

琢篌

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琢，来源于杜仁杰的《元曲》《五・要了二百钱放过咱，入得门上个木坡，见层层叠叠团坐。抬头觑是》，原文：玉杯淺琢承墜露，金鐘倒挂搖晨暉

卓玮

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
卓，来源于方蒙仲的《宋诗》《学厅桃符 其二》，原文：楸林卓帳秋風夜，山鳥驚啁可笑人

卓蔻

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
卓，来源于王十朋的《宋诗》《给水》，原文：得亭真從寂寞間，卓古高標壓群醜

挚廷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

棂匠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

翩蕴

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翩，来源于强至的《宋诗》《答章传道二首 其二》，原文：跡高塵外功成處，一葉翩翩在五湖

誉维

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
誉，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

渝芮

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
渝，来源于王之望的《宋诗》《赠元运使》，原文：願君在莒心，端不渝疇昔

楚绰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
楚，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：滴尽楚兰红泪

雯约

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

祁湫

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
祁，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二》，原文：」宋祁《景文集》卷五九《文憲章公墓誌銘》：「曾祖仁嵩，仕李昪爲駕部郎中

存懿

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
存，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：減書存眼力，省事養心王

湫昶

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
湫，来源于张栻的《宋诗》《游诚之来广西相从几一年今当赴官九江极与之惜别两诗饯行 其二》，原文：倒嶽傾湫與麽來，小根魔子謾疑猜

晳搦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

悟钗

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《赠曾槃乐道》，原文：趣嚮期真源，悟悦須法窟

洌容

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

圣尔

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
圣尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：既见圣，亦不克由圣，尔其戒哉

语桢

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
语，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：吴语

桐憬

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其二》，原文：二季皆鸑鷟，梧桐殞朝陽

芈傅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

诣珧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

童札

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
童，来源于周紫芝的《宋诗》《立秋前三日夜雨》，原文：君詠風月夕，余當童稚年

沅晗

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沅，来源于范成大的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想湘沅歌楚些，蘭魂桂魄不歸來

橙汝

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
橙，来源于赵蕃的《宋诗》《重九才四日尔风雨如此病卧殊亡聊小儿辈取酒饮予且索作诗强和渊明九日闲居一首》，原文：乐陶陶倩春风散客愁，湿浸浸锦橙浆润紫裘

君初

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
君初，来源于李纲的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：平生獄吏弄爪觜，民不畏吏從君初

娇和

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
娇和，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五九》，原文：娇和醉

隽溯

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

韵颐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
韵，来源于权德舆的《唐诗》《赠老将》，原文：少年风韵，自觉随春老

萌戚

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
萌，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其一》，原文：松凋不死枝，花坼未萌草

瑹姿

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于施宜生的《宋诗》《无题》，原文：如何柱石姿，尚以牧伯寄

旬初

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
旬初，来源于苏辙的《宋诗》《池州萧丞相楼二首 其一》，原文：三百六旬初一日，四時嘉序太平年

诣英

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

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