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女宝宝起名带菌的

高谐桦作者：高谐桦2022-02-14 20:38:52

女宝宝起名带菌的

凡悦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
凡，来源于孟浩然的《唐诗》《夕次蔡阳馆》，原文：聖道本自我，凡情徒顒然

弈镌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
弈，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・那咤令》，原文：大都如弈棋，敗局如已逝

嵇昕

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
嵇，来源于释云岫的《宋诗》《悼猫儿》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅藴藉今阮嵇

篁伽

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
篁，来源于李虚己的《宋诗》《建茶呈使君学士》，原文：瘦篁穿石竅，古蔓絡松身

觉序

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
觉，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：十年一觉扬州梦，雨散云沈

棂丁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

苡湘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
苡湘，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・石榴花》，原文：漢帝可能疑薏苡，湘民却解薦江蘺

卓苏

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
卓，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾耆英持胡端殿书谒张袁州四首 其二》，原文：卓途龍山子，靖深波間蓮

零寒

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
零寒，来源于杨景贤的《元曲》《寄生草》，原文：草木歸根白露零，寒蛬欲蟄動酸吟

蔷盈

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蔷，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》，原文：海上说蔷薇，何似桂华风度

素园

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
素，来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》，原文：丹青之妙，寫于縑素

飔云

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

兹沫

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：徂兹淮夷、徐戎并兴

桥盂

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其二》，原文：怪得画桥春静

恽闲

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

韦存

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚子欲迁许于赖，使斗韦龟与公子弃疾城之而还

芗潆

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

旖潇

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
旖，来源于柳中庸的《唐诗》《幽院早春》，原文：明明攪動一缸屎，却把麝香燒旖旎

耘骥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
耘，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其四》，原文：祖行遲出郭，東畎正耘耔

缈斐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缈，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》，原文：桐柏山中松风小楼香缥缈，一曲寻仙操

椿玉

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
椿，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：况是鸑鷟佳辰，雪霜深处，秀孕椿松绿

荏浦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
荏，来源于周必大的《宋诗》《次韵马惟良亦乐园》，原文：麻麥荏菽非一名，農有農事毋虚稱

郅瓷

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

杉朴

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
杉，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其一》，原文：甆甌落飛雪，石鼎鳴風杉

润芨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
润，来源于赵冬曦的《唐诗》《和张燕公耗磨日饮 一》，原文：小揭珠帘，夜润唾花罗皱

陟袁

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
陟，来源于李觏的《宋诗》《送杜万》，原文：一登一陟一回顧，我脚高時他更高

铮昭

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

依真

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
依真，来源于曹勋的《宋词》《水调歌头》，原文：瀑布依真境，何曾與世同

郁嵊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郁，来源于方翥的《宋诗》《次韵时瑞见寄》，原文：露洗妖妍，风传馥郁，云雨巫山约

靛裳

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

璂璎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

珵爀

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

謇妤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

境砺

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
境，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：夢境故常在，重來年漫更

桅廷

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桅，来源于李频的《唐诗》《及第后还家过岘岭》，原文：不知竹外長江近，忽有高桅出寸竿

羡爀

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
羡，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》，原文：大都眼孔新来浅，羡尔微官作计周

汶笺

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
汶，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：坡陀青州血，蕪沒汶陽瘞

理潜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
理潜，来源于陆游的《宋诗》《旅思》，原文：肸蠁理潜通，神虯亦蜿蜒

乘旖

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
乘，来源于徐夤的《唐诗》《游灵隐天竺二寺》，原文：乘興何時再，還能託後車

素知

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
素知，来源于苏轼的《宋诗》《和赵郎中捕蝗见寄次韵》，原文：素知心事有鷗在，欲寄音書無雁傳

蕴镜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

秭洛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：秭歸城畔蹋斜陽，古寺無僧晝閉房

昕冬

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昕，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

颐澄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：141　颐，艾，育，养也

容嵇

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
容嵇，来源于无名氏的《宋诗》《环翠堂》，原文：旋築高牆護鷄犬，稍容嵇阮醉喧嘩

懿柔

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
懿，来源于寇准的《宋诗》《归州留别傅君》，原文：懿此含曉芳，翛然忘簿領

尤淞

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
尤，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・迎仙客》，原文：疏慵尤得趣，閉戶擁重衾

昊胥

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昊，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：昊穹耀華彩，萬國長瞻依

清昊

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
清昊，来源于黄庚的《宋诗》《问菊》，原文：日月轉四時，團團輾清昊

渲望

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

芸琥

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芸，来源于方岳的《宋诗》《此君室 其三》，原文：綸掖瑣闈曾並直，賢關芸閣早聞名

武择

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
武，来源于王禹偁的《宋诗》《新秋即事 其二》，原文：舜褎梁武武，老十子貢五

绎意

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

纾淅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

萃姿

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
萃，来源于裘万顷的《宋诗》《竹斋述事》，原文：自從孤竹夷齊死，清節何人萃一門

诏钏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡祭与养老，乞言，合语之礼，皆小乐正诏之于东序

霆境

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
霆，来源于白居易的《唐诗》《青冢》，原文：耳畔震風雨，澒洞飛雷霆

至纫

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
至，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二四》，原文：樂德而至，如賓之娛

霖汝

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霖，来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》，原文：香霖乍洗

惜炀

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
惜，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其二》，原文：留連惜餘景，從子至日落

莜皙

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

经晏

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【经】六年春王正月，王人子突救卫

覃雯

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
覃，来源于郭祥正的《宋诗》《月下怀留二君仪》，原文：爲報覃懷心結交，死生富貴存後凋

怡萌

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
怡，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一○》，原文：矧乃窮周旋，游時怡討論

銮绡

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
銮，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》，原文：则见展翅忙呼万岁声，惊的那娉婷将銮驾迎

庭琦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
庭，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・采茶歌》，原文：满庭秋草生

弈婉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
弈，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其二》，原文：彼弈者弈射者射，摇毫臆度丹青解

君盈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
君盈，来源于方信孺的《宋诗》《浄慧寺千佛塔》，原文：誦君盈軸三山詠，喚起前回二紀遊

援漓

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
援，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：在上位不陵下，在下位不援上，正己而不求于人，则无怨

召濡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
召，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：宣勞更內外，清禁召騰騫

硝亘

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

芍绘

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
芍，来源于连文凤的《宋诗》《废冢》，原文：園中亦何有，芍藥裊殘葩

境凡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
境凡，来源于赵鼎臣的《宋诗》《顷官会稽与江彦文赵胜非为僚盖二十余年于今矣前日相会于庭中道旧乐胜非许以家酿饷我久而不至尝请为后堂之客屡矣辄复未果意者殆余请之未坚也因以诗戏之并约彦文同赋》，原文：傍通照料周遮遠，異境凡從智慧生

镌贞

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

馠薇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于苏辙的《宋诗》《木山引水二首 其二》，原文：無才敢更期連茹，有意兼思學採薇

珹殷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《有闻若管吹者意儿童为之问之乃鸟有名竹管者其声政如是云作三绝 其一》，原文：一罅殷红露

史柔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
史，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：詩史善記事，長于造其真

帧辽

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

逸磊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
逸，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：寂寥軒轅樂，萬古逸響絕

恺蘅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

邕虢

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
邕，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 一》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

瑧伽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其一》，原文：恰便似捏塑来的僧伽像

漳晰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
漳，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：（秦瑀〖不詳〗鮑防李聿〖玄宗時清漳令，遷尚書郎

良晶

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
良，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：运筹决策，多赖张良

绅页

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绅，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：西铺集簪绅

凰犹

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凰，来源于真山民的《宋诗》《草》，原文：天外鳳凰飛處別，堯夫非是愛吟詩

种靛

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
种，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

潮旌

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
潮，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・鹊踏枝》，原文：涨寒潮

语菡

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
语，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：无人寄语

骓喻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

资宜

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
资，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其八》，原文：你待着我万余资本为商贾，攒利息冲州撞府

欢葭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
欢，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》，原文：菖丝浮玉，向台榭、留连欢聚

璇爀

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璇，来源于皎然的《唐诗》《乌程李明府水堂同卢使君幼平送奘上人游五台》，原文：鸞衿榮翠栝，璇魄媚方流

若燃

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
若，来源于沈辽的《宋诗》《奉送李大夫归长沙》，原文：若人聞彼阿彌陀，一日二日若過等

翎苓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翎，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》，原文：隼擊翎添厲，鱗藏口敢噞

缥品

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缥，来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》，原文：缥缈高城风露爽，独倚危栏重临

娣恒

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：娣者何

莘冰

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
莘，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天赴江州路上见寄三首 三》，原文：南陽高卧隠人龍，出處躬耕莘野同

葵子

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
葵，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・白鹤子》，原文：戀闕葵心在，懷山秀野寒

幽羡

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
幽，来源于吕徽之的《宋诗》《夏景》，原文：隱几坐幽軒，幽懷日疆慱

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