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讲解宝宝起名

黄汐妤作者：黄汐妤2022-02-15 01:12:12

讲解宝宝起名

姬希

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
姬，来源于释慧空的《宋诗》《庵前蜂去数日复返因作 其一》，原文：吳姬玉面如相識，寒立山隈欲下來

乘骋

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
乘，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：乘贰车则式，佐车则否

戍谒

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
戍，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、冬，戍陈

纬銮

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纬，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

葆琅

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
葆，来源于方干的《唐诗》《袁明府以家酝寄余余以山梅答赠非唯四韵兼亦双关》，原文：翠葆扶疏傍药阑

律棹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
律，来源于孔平仲的《宋诗》《春阴》，原文：有如秉師律，有如宣命令

裴望

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
裴，来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 二》，原文：何處空江上，裴回送客舟

岿啸

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

凝珉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
凝，来源于孙应时的《宋诗》《石庄临大江望江阴君山怀淮阴尉用去年送行韵寄之》，原文：風度凝遠，霽月洗雲

淙菡

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淙，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其八》，原文：冷烟紛莫辨，凍溜不成淙

英鸢

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
英，来源于杨万里的《宋诗》《午憩东塘近白干江西地尽于此》，原文：英英從何來，膚寸忽千尋

沉松

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沉松，来源于张道洽的《宋诗》《千叶梅》，原文：沉沉松竹烟嵐冷，慙愧高僧借袷衣

晶胧

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晶，来源于张镃的《宋诗》《五林方沈氏居》，原文：一夜清寒風結凍，分明身在水晶宮

季柯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
季，来源于林同的《宋诗》《韦温》，原文：請看五季世，戰地猶榛荆

茯漪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・驻马听》，原文：知子松根長茯苓，遲暮有有意來同煮

源烊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
源，来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其一》，原文：曾無膚撓事，肯把心源度

闳罡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

缘旒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
缘，来源于释文珦的《宋诗》《送鉴上人还故山》，原文：是妾心阑，是郎意懒，是郎无分妾无缘

琰姣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
琰，来源于王周的《宋诗》《巴江》，原文：浮蛆琰琰動春醅，張仲臨津許鱠材

昉奘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昉，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：庭前玉樹成陰未，著手栽培昉自今

童年

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
童年，来源于廖行之的《宋诗》《重九前二日夜雨》，原文：衮今又老誰其嗣，薛氏樂童年十二

中勰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
中，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡邦之事，跸、宫中、庙中、则执烛

悟维

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
悟，来源于林洪的《宋诗》《钓台》，原文：編聯存隻字，解悟失全牛

英纯

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
英，来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》，原文：英英天上雲，洞洞天下谷

苓梦

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
苓，来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》，原文：黄塵不飛兮白日閒，芝苓森森兮風露漫漫

瞻境

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瞻，来源于王炎的《宋诗》《和麟老韵五绝 其一》，原文：臨別慘莫言，裴回謾瞻矚

韪郇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

由湫

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
由，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其二》，原文：天宽呵，无由得遇青鸾

璋与

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璋，来源于徐荣叟的《宋诗》《题月山新居》，原文：弄璋已覺門闌喜，引玉尤驚里衖聽

予篁

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
予，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时语农者 其二》，原文：諒予言，法當取

镌翎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

璂恬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

博迪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《题老学庵壁》，原文：湖盡有殘渺，情知無博瀾

崇颜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
崇，来源于杜仁杰的《元曲》《尾・则被一胞尿，爆的我没奈何。刚挨刚忍更待看些儿个，枉被这驴颓笑》，原文：心知坡陀卑，難並衡霍崇

珈篁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
珈，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：褘衣副珈，陟降不遲

钲瑜

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

珂荔

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珂荔，来源于卢纶的《唐诗》《詶李端公野寺病居见寄》，原文：榕樹間關鸚鵡語，藤盤磊珂荔枝紅

萄荔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
萄，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵倅》，原文：江州無復王弘惠，一斛葡萄頼故人

崔诗

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
崔，来源于邹浩的《宋诗》《题仙居阁》，原文：齊昏亦披猖，增三築崔嵬

勘尤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勘，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 郴县》，原文：夜窗犹坐书案，点勘偏旁

竹书

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
竹，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 石桥》，原文：雨声不断垂檐竹

猷慕

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
猷慕，来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》，原文：涼德慙先哲，徽猷慕昔皇

朦淇

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
朦，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎大詹中秋待月寄西掖三舍人之什》，原文：，则这诗书礼乐不待攻，端溪砚尘埋墨朦，紫霜毫乾燥了尖峰

檀楚

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
檀，来源于王操的《宋诗》《送人南归》，原文：飛騰道俗走檀越，堆積金貝羅珠璣

瑶俏

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瑶，来源于王安石的《宋诗》《又次叶致远韵二首 其一》，原文：倚楼无语理瑶琴

正燮

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
正，来源于蔡京的《宋诗》《留题保和殿壁》，原文：（正末唱）

笈杉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
笈，来源于虞俦的《宋诗》《和佥判建平书怀 其一》，原文：洗硯酬緘復論文，金書瑶笈忌羶葷

豫知

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
豫知，来源于卢照邻的《唐诗》《山庄休沐》，原文：豫知農畝宜禾稼，復喜邊儲足輦任

阮亭

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
阮，来源于苏轼的《宋诗》《仲天贶王元直自眉山来见余钱塘留半岁既行作绝句五首送之 其一》，原文：嵇阮沒來無酒客，應劉亡後少詩人

睿奎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
睿，来源于王应麟的《宋诗》《东钱湖》，原文：耆明雖樂歸閒趣，睿睠巖廊徯再來

零淮

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
零淮，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村远望因思槐迳弟同游之乐》，原文：萬死奔波落一生，飄零淮海命何輕

苏璇

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
苏，来源于强至的《宋诗》《京华对雪》，原文：草脚愁苏，花心梦醒，鞭香拂散牛土

晟烊

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

合涛

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
合，来源于皇甫松的《唐诗》《竹枝 一》，原文：合当饶过，教家去

瑛槐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑛，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》，原文：飾帶以紋繡，裝匣以瓊瑛

覃韧

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
覃，来源于郑獬的《宋诗》《初入姑苏会饮》，原文：合酺覃土宇，歡宴接羣臣

亘淬

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
亘，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其三》，原文：褒崇亘千

柃慕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于王维的《唐诗》《扶南曲歌词五首 五》，原文：遲留慕英氣，沉歎撫青萍

至闻

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
至闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子产归，未至，闻子皮卒，哭，且曰：「吾已，无为为善矣，唯夫子知我

笈亘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
笈，来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 涵碧亭》，原文：作羹不可疎一日，作腊仍堪貯盈笈

伊攸

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
伊，来源于释道潜的《宋诗》《远斋》，原文：为伊牵惹愁无际

如晷

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
如，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：居鄉如處子，居官如戰士

染胥

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
染，来源于魏了翁的《宋诗》《赴遂宁进士期集即席赋》，原文：宗通知不染，妄想自堪哀

楚瑷

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
楚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 亚、终献用《文安》。》，原文：歌楚女，舞吴娃

季缪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
季，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月丙申，季孙意如卒

振蓁

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
振，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》，原文：耿耿宵欲半，振衣庭戶前

峻纮

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
峻，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：爰從峻嶺登，豈殊茂林賞

亘孝

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
亘，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：黄流凝夕祼，紫焰亘霄燔

嵘冽

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《晓兴》，原文：些峥嵘，撞着个主人翁少东没西

舟珧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：万顷云涛一叶舟

渤渤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于张扩的《宋诗》《寄题黟县舒先生十柳轩诗二首 其二》，原文：俯窺溟渤正澄澹，海若仰望朱靈旗

霓远

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霓，来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》，原文：天上霓軒去，人間黼帳移

如追

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
如追，来源于周必大的《宋诗》《内直以金橘送七兄》，原文：譬如追風驥，豈免羈與纓

逸晠

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
逸，来源于袁说友的《宋诗》《御书阁》，原文：穆滿恣逸志，而輕天下君

储姝

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：玉燕当年储瑞气，记垂弧、共醉蓬莱酒

晰棣

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰晰，时燠若

理惟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
理惟，来源于张祜的《唐诗》《集灵台二首 二》，原文：無人相料理，惟我獨賢勞

涔郦

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涔，来源于许浑的《唐诗》《村舍》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清濁現影耳

燃齐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
燃，来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其二》，原文：鄒黍當重秀，韓灰决復燃

箬琅

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
箬，来源于范仲淹的《宋诗》《落星寺》，原文：任狂疏，恣痴愚，到头也有安排处，青箬绿蓑为伴侣

屿琰

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

禹屹

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
禹，来源于白居易的《唐诗》《寒食夜》，原文：江險不容極，禹功胡可忘

茂萧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
茂，来源于宋祁的《宋诗》《三司晏尚书西园玩菊》，原文：百嘉茂育，乃順高明

琅墨

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》，原文：琅函氈字書春功，繡韉羢坐開曉幪

文尚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
文尚，来源于王晳的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：另吳文尚考出七首錢起詩爲錢珝作，惜所舉之證尚難成爲定論，今不取

运谊

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
运，来源于李之仪的《宋诗》《次韵景仁海次西还二首 其一》，原文：又谁知伯母无情，十分猜忌，百般驱逼，直恁的命运低微

夷华

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：希夷周先生，燒香調琴心

涟彰

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：荷盖半残，欲放清涟媚溪绿

蒂斓

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蒂，来源于文天祥的《宋诗》《别谢爱山 其二》，原文：雙花僅見子辱表，並蒂嘗著原父詩

沛缥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沛，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：君子无终食之间违仁，造次必于 是，颠沛必于是

榷馚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
榷，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：漢緡寛酒榷，唐賦舍庸錢

齐漾

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
齐，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：凡食齐视春时，羹齐视夏时，酱齐视秋时，饮齐视冬时

镜瑥

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
镜，来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》，原文：肠断一声鸡，残月悬朝镜

旨帧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
旨，来源于彭止的《宋诗》《句 其一》，原文：吾嘉漁父旨，雅叶賢哲操

意漓

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
意，来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：神闲意定

曜珞

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《西太一宫楼》，原文：大專肫肫分四氣，曜靈西征駕新霽

盈武

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
盈，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》，原文：听点点花漏，盈盈仙仗

啸轶

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
啸，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其四》，原文：长啸一声何处去

律恣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
律恣，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：風騷潛出入，古律恣縱橫

仞钲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
仞，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵颜孝立同年》，原文：傾摧千仞壁，枯歇一株蘭

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