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丁姓女孩起名鼠宝宝

陈鹤瞳作者:陈鹤瞳2022-02-15 02:50:52

丁是我国排名第46位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

丁姓女孩起名鼠宝宝

璐棠

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
璐,来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》,原文:陌逈皆連璐,臺高盡結瑶

祁胥

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
祁,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:资冬祁寒,小民亦惟曰怨

胧页

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
胧,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:朦胧影里淡梳妆

睨团

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
睨,来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其七》,原文:其中多仙子,傲睨遊乳泉

梧栾

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
梧,来源于孙应时的《宋诗》《陪戎州范守阎倅饮涪翁溪纪事》,原文:種得碧梧樹,春風花自開

绘佶

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

礼幂

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:导之以礼乐,而民和 睦

茜遥

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
茜,来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》,原文:茜罗结就丁香颗,颗颗相思

桐瞻

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
桐,来源于齐己的《唐诗》《还族弟卷》,原文:楂浦吹橫笛,桐江買短蓑

月苓

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
月,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 早梅桥》,原文:九月十月交,卦應西北乾

杨良

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
杨,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》,原文:喷鼻香十里荷花,兰舟斜缆垂杨下

晶由

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晶,来源于钱起的《唐诗》《九日闲居寄登高数子》,原文:老夫却把水晶環,鎔作南溪一溪水

蓬苓

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蓬,来源于虞俦的《宋诗》《咏古 其四》,原文:莫學蓬心叟,胷中殘是非

杏颀

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
杏,来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 清音亭》,原文:已廢燒丹處,猶多種杏時

珈樱

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
珈,来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》,原文:斑衣就養榮三釜,錦誥分封備六珈

瞻椒

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
瞻,来源于陆游的《宋诗》《谢演师送梅二首 其二》,原文:顧瞻最有力,步武亦嚴毅

澄英

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
澄,来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》,原文:雲甍澄顥氣,綺井激回光

楹怡

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
楹,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:欲知地面深且廣,架屋百楹端有餘

杏漳

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
杏,来源于林希逸的《宋诗》《莆田陈尉新作二轩于其廨舍寄题二首 紫薇轩》,原文:杏花疏影里,吹笛到天明

莆泊

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
莆,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其九》,原文:吾莆諸壽雋,習靜魯靈光

桥绍

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桥,来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其二》,原文:酒旗只隔横塘,自过小桥沽去

缥蔷

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缥,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・白鹤子》,原文:乘鸾缥缈过三山

楦菀

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
楦,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

良园

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
良,来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》,原文:荷公引重語,玞珉變良玉

泰畚

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
泰,来源于陆游的《宋诗》《午睡初起二首 其二》,原文:贏得爲君子,否泰相因依

瑗葭

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
瑗,来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》,原文:歸主蘧瑗,耻居次乘

桑韵

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
桑,来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》,原文:稻肥初斷蟹,桑密不通鴉

晷蓁

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
晷,来源于洪皓的《宋诗》《洨河石桥》,原文:晷運推移,漏泄天機

戍绡

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
戍,来源于释居简的《宋诗》《白鸡谢静讲师湖州旧舘》,原文:離別生庭草,征行斷戍樓

霁椒

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
霁,来源于卫宗武的《宋诗》《清明行役过淀湖至吴》,原文:雪霁寒轻,兴来载酒移吟艇

苑骓

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
苑,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九八》,原文:葉暗龍宮密,花明鹿苑春

恤茜

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
恤,来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其一愁》,原文:恤緯憐吾怯,知言敢自誣

烊棋

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

汐芹

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
汐,来源于殷尧藩的《唐诗》《送刘禹锡侍御出刺连州》,原文:定中觀潮汐,絕事心已熟

幂圆

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
幂,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:司宫取二勺于篚,洗之,兼执以升,乃启二尊之盖幂,奠于棜上

追芸

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
追,来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 梅沼》,原文:追風奇質異,噴玉彩毛輕

婕苏

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
婕,来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》,原文:總如南國候,無復婕妤悲

纫境

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
纫,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

嵇胧

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
嵇,来源于苏轼的《宋词》《临江仙》,原文:須憐犬子常多病,莫笑嵇康懶作書

未婴

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
未,来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其四》,原文:未得未還人,自將渾面帖

棹飔

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
棹,来源于虞俦的《宋诗》《秋怀 其一》,原文:棹举帆开,黯行色、秋将暮

篌茉

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
篌,来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,誰記山南秉燭遊

朔琯

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
朔,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一一》,原文:此時邊朔寒,登隴思君子

芙韬

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芙,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三》,原文:銀鞍黄金絡,綺戶芙蓉閨

嫒彦

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于翁卷的《宋诗》《陈西老母氏挽词》,原文:閲女當求嬙,慕士在獲彦

莹恬

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
莹,来源于强至的《宋诗》《送春》,原文:坐中,莹似玉、爽口流涎,三偷不枉,西真指议

莞绰

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:衽,下莞上簟,设枕

枝芹

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
枝,来源于阮阅的《宋诗》《萍乡绝句》,原文:一枝沈畔开时

黛芹

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
黛,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其三》,原文:长忆孤山,山在湖心如黛簇

莹奕

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
莹,来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》,原文:澄彻莹怀中

樱玢

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
樱,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《似娘儿》,原文:酴醾未过,樱甜初熟,梅酸微试

仪茗

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:前期三日,筮宾,如求日之仪

普桢

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
普,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一三》,原文:普院山几时曾到他,更隔着海角天涯

英洵

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
英,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和仲源独夜吟》,原文:休待玉英飞四散

葆泉

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
葆,来源于楼钥的《宋诗》《久不作诗喜仲兄迁邻居因成长句》,原文:漆園摸索太饒舌,强爲立名爲葆光

巡肖

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
巡,来源于强至的《宋诗》《韩及甫惠陕梨走笔书句谢之》,原文:還家新長幼,巡壠舊溝塍

孝楣

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
孝,来源于陆游的《宋诗》《卧病》,原文:孝理敦國政,神凝推道經

绪艺

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
绪,来源于权德舆的《唐诗》《酬九日》,原文:结丝千绪不胜愁

中园

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
中园,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:清时乐事中园赋,怡情楚花湘草

庭釉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
庭,来源于赵蕃的《宋诗》《桃源道中用邢子中丈旧韵》,原文:独垂馀意窥庭户

炀绅

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

尹桐

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
尹,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二》,原文:風流令尹江山主,此樂同民德已馨

畅柯

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
畅,来源于刘敞的《宋诗》《蝉》,原文:从容钜竹双松,足畅吟情

葭箐

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
葭,来源于范成大的《宋诗》《灰洞》,原文:方傳六琯葭灰動,又報千林花事新

艺朔

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
艺,来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》,原文:艺祖诸孙,宗王贤子,偏爱汝阳眉宇

秭鸠

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
秭,来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》,原文:秭歸城邑昔曾過,舊識無人奈老何

奘莜

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

隋宜

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
隋,来源于方回的《宋诗》《寒早》,原文:此法漢魏周隋無,紅泉得之延坐隅

净朦

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
净,来源于方一夔的《宋诗》《大水》,原文:(净)排门粉壁明书,明书

潮畚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
潮,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三三》,原文:潮到盆城否,猶期信可傳

瑷裕

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于杜甫的《唐诗》《征夫》,原文:裕陵龍始蟄,鍾阜鶴隨仙

葆珉

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
葆,来源于戴叔伦的《唐诗》《临川从事还别崔法曹》,原文:淺綠深藏垂翠葆,嬌紅巧傅刻繒花

宣闲

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宣,来源于朱淑真的《宋诗》《新春》,原文:宣室君朝罷,翹車客涕垂

晗绚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

若博

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
若博,来源于王十朋的《宋诗》《寓小能仁寺即事书怀》,原文:若博羣書,更堅素履

棂唯

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

暌朔

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
暌,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:地與江淮近,鄉人慰久暌

绰梁

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
绰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》,原文:绰约仙姿

箬绍

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
箬,来源于朱淑真的《宋诗》《暑月独眠》,原文:兩瓶箬下新開得,一曲霓裳初教成

颀团

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

桦元

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

菀钲

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

萦钏

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
萦,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》,原文:瘦体伤离,向此萦怀抱

芙与

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芙,来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》,原文:春堤要楊柳,夏渚待芙蕖

璐菡

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璐,来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》,原文:群玉裝成寶璐垂,月扶疏影上餘杯

卫秭

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
卫,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》,原文:福禄无穷,年过卫武,辉光阀阅

娴维

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

楚澧

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
楚,来源于杜甫的《唐诗》《陪李金吾花下饮》,原文:英英鳳實卑餘子,楚楚龍孫過乃翁

琦月

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琦,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:(以上王琦輯注《太白集》附錄)(以上諸句及「庭中繁樹乍含芳」一首,王琦云見於《海錄碎事》、《錦繡萬花谷》二書,「未詳爲誰氏之作,其句法皆與太白不相似,亦皆以爲太白詩矣

炯柯

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
炯,来源于贯休的《唐诗》《禅师》,原文:双瞳炯炯头如漆

艾鑫

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
艾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:民虽靡 膴,或哲或谋,或肃或艾

圆珊

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
圆,来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》,原文:睡起披衣,行吟坐对,又有重圆处

秸箴

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
秸,来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才》,原文:門前掃刮犁鋤浄,屋上鋪添槀秸乾

绘亘

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

裕沅

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
裕,来源于楚儿的《唐诗》《贻郑昌图》,原文:世德裕後遠,盛年振清聲

斓茵

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
斓,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其六》,原文:见十里长堤,数声啼鴂,至今清泪,襟袖斓斑

麒蘅

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
麒,来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》,原文:天赋麒麟,奇骨尽羡,德耀宗盟,有谁居右

茯含

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
茯,来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》,原文:豈無茯苓芝,隨春入鋤斸

蓓媪

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
蓓,来源于李商隐的《唐诗》《幽人》,原文:断续流香传玉蓓

觉町

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
觉,来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其四》,原文:不知筋力衰多少,但觉新来懒上楼

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