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张思琦羊宝宝起名

阎僖葵作者：阎僖葵2022-02-15 04:38:12

生肖属：羊，羊是素食动物，所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；羊平时的活动地点有山上、大地等，喜欢晒太阳，所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字；羊喜欢华丽其身，温柔如水，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名；

张思琦羊宝宝起名

冽宓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
冽，来源于吕本中的《宋诗》《登南楼》，原文：素華正冲融，湛露已凝冽

萦钲

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萦，来源于刘商的《唐诗》《送薛六暂游扬州》，原文：愿家筵无虑萦心绪，晨夕清香，一炷谢人地

潆熹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

简昱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：简厥修，亦简其或不修

柳媛

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
柳，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 砚瓶》，原文：杨柳满城吹又绿

庆霓

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
庆，来源于章甫的《宋诗》《履方携姜坦道诗卷相过为书其后》，原文：谪仙才调，复见庆流芳

理芮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
理，来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》，原文：(经历云)理会的

杨铭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
杨，来源于释居简的《宋诗》《次韵谢学士》，原文：(杨景云)我有甚么罪犯

瑶萃

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑶，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：玉尊良夜，与谁同醉瑶席

琪釉

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琪，来源于洪皓的《宋诗》《赠彦清 其一》，原文：自起凭樓眉自繭，琪花開後知誰剪

浦援

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
浦，来源于李纲的《宋诗》《次韵邵子非见赠之作》，原文：罾青識漁浦，芝紫認仙鄉

禹浚

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
禹，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：无德让有德，尧禅舜，舜禅禹是也

遥沉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
遥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》，原文：座有逍遥公，虛中息塵想

琀桥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于柴望的《宋诗》《山居》，原文：寂寞官桥侧

笙烁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
笙，来源于王之望的《宋诗》《和钱处和梅花五绝 其四》，原文：松徑笙簧雜，蛙池鼓吹喧

梧诚

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻记梦二首 其一》，原文：蟋蟀挑孤詠，梧桐攪獨眠

虢熹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
虢，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其四》，原文：虢國夫人呈素面，滕家仙子削瓊膚

冽棕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
冽，来源于刘庭信的《元曲》《尾声・轻声度艳歌，淡妆凝素粉。东风满地残红褪，一刻千金意不肯。》，原文：冽冽天北風，仰視寒雲繁

武霄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
武霄，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二二》，原文：向來交臂人，接武霄漢行

宗晗

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
宗，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：宗祀戒期，歷吉中辛

伊彦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
伊，来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》，原文：伊人利營構，思欲新其居

晋勘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晋，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，晋如摧如，贞吉

泯萃

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
泯，来源于饶节的《宋诗》《韩升之主簿惠示襄阳杂咏诗淳深高古吟讽不置辄用最后书怀赠彦履韵以释其意》，原文：長江一派清不泯，浩浩獨行天地中

庆淄

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
庆，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：二、夏，公子庆父帅师伐于余丘

种戍

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
种，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其三》，原文：花落水流红，闲愁万种，无语怨东风

沐妤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
沐，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：郑汤沐之邑也

茜茗

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茜，来源于罗邺的《唐诗》《秋日留别义初上人》，原文：天女風梭織露機，碧絲地上茜欒枝

武崎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
武，来源于汤舜民的《元曲》《感皇恩・这些时鬼病揶揄，更那堪睡魔追逐。软兀刺弱身躯，颠不刺乔证》，原文：步武思龍尾，琴書在鷁舟

域秋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
域秋，来源于石孝友的《宋词》《洞仙歌》，原文：隋后如何依異域，秋晨定不怨凉飈

卓昂

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
卓，来源于皇甫冉的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：倒卓玉輪窺白兔，平看波面擁黄金

潜衡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
潜，来源于范成大的《宋诗》《病倦不能过谷帘三峡寄题》，原文：筆端機杼始潜運，悠然寄興滄洲湄

本之

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
本之，来源于杜甫的《唐诗》《月夜忆舍弟》，原文：本之以李叟孝友，成此甕中春

书屹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
书，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其三》，原文：寄音书

凝齐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凝，来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其四》，原文：俔天作對，前旒是凝

谒熠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒诸天子

璃幂

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
璃，来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 五》，原文：占斷春光及夏初，琉璃剪葉朵珊瑚

越榭

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
越，来源于宋无的《宋诗》《答无住上人》，原文：土控吳兼越，州連歙與池

凡津

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
凡，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：各滿深望還，森然起凡例

雯琢

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

琦沅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琦，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：天禧資善環琦園，隻字落紙時爭傳

潆昭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

彰普

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
彰，来源于高茂华的《宋诗》《城东寄王越州》，原文：守侯其勉旃，亦足彰吾仁

棋酝

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《苦益菜 其三》，原文：仙家棋局無心看，只恐歸時爛斧柯

励淖

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

峪芷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

政绪

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
政，来源于李之仪的《宋诗》《七夕》，原文：古之爲政，崇德尚賢

南冶

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
南冶，来源于李白的《唐诗》《赠嵩山焦炼师》，原文：南冶從東家，不聞被嘲劇

攸汝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
攸，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一一》，原文：郡治及祖居，一夜灰鬰攸

淞情

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淞，来源于陈宜中的《宋诗》《贾师宪望海楼成次韵 其一》，原文：沈侯筆力鼎可扛，左手截取吳淞江

卫绰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，伐卫纳惠公也

飔缮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

莹峨

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
莹，来源于吴芾的《宋诗》《和隠老见怀二首 其二》，原文：莹然风骨，占十分春意

焓钲

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

嫒渝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于司空曙的《唐诗》《送神》，原文：設若渝盟相掩襲，衝車突騎占平田

纭沅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

芗幻

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芗，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》，原文：任笑芗林老，雪鬓霜髯

漾磊

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
漾，来源于梅尧臣的《宋诗》《读司马季主传赠何山人》，原文：美人何蕩漾，湖上風月長

仟芃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

硝棋

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

辰凌

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
辰，来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵晦之楚泗道中》，原文：危樓高百尺，手可摘星辰

祁滦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
祁，来源于王安中的《宋诗》《春日馆中即事五首 其三》，原文：鷄翁呷甘露，祁婆插金稜

烁苏

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
烁，来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

巍浠

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
巍，来源于张伯玉的《宋诗》《齐山图》，原文：巍巍一座大彌盧，荷負非干氣力粗

樗恤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
樗，来源于崔莺莺的《唐诗》《荅张生》，原文：桃李有奇質，樗櫟無妙姿

研昶

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
研，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：定知此意不在多，久從筆研安能擲

岳旖

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
岳，来源于徐玑的《宋诗》《初夏》，原文：可憐潘岳輩，只待拜車塵

甯晤

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其八》，原文：爲婦讀劉伶傳，教兒書甯戚經

泉梧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泉，来源于无名氏的《唐诗》《句 九》，原文：酒泉添泪泉

胧淮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
胧，来源于释怀古的《宋诗》《赠万胡主簿》，原文：碧簟纱厨，向午朦胧睡

函岭

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
函，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 荼䕷洞》，原文：丹去一函空鎖鑰，柏枯千載尚支吾

庭菀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
庭，来源于杨万里的《宋诗》《题姜店水亭子》，原文：朝庭數千人，（自「朝庭數千人」以下，張錫厚另作一首

缃奘

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

霓飔

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
霓，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：家家望雲霓，想像陰雨霏

韦缪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韦，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁廉洁正直以自清乎，将突梯滑稽，如脂如韦，以洁楹乎

燿棋

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燿，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一七》，原文：螳螂當轍恃長臂，熠燿宵行矜照火

蓓晨

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
蓓，来源于黄诚之的《宋词》《满江红》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏聖胎

桐倩

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
桐，来源于王洋的《宋诗》《酬邓子》，原文：琴桐嶧之陽，逍遥兩俱足

纫纪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

汐天

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
汐，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：曠哉潮汐池，大矣乾坤力

芸致

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芸，来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其二》，原文：披書古芸馥，恨唱華容歇

昉伦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

皓溯

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
皓，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一七》，原文：迢迢白衣人，皓皓涉江腕

涛遒

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
涛，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：中庭散步，一盏云涛细

缪蓬

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缪，来源于范仲淹的《宋诗》《赠吴秀才》，原文：尊前成密约，意绸缪

莘融

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莘，来源于林逋的《宋诗》《孤山后写望》，原文：冠纓莘莘，鱗差櫛比

闰洵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 于是闰三月，非礼也

桐琼

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
桐，来源于董嗣杲的《宋诗》《留分司衙》，原文：哀曲梧桐夜，何年苜蓿盤

冬自

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冬自，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 桐轩》，原文：丈室夜忽旦，寒崖冬自春

淄圆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淄，来源于朱敦儒的《宋词》《洛妃怨・昭君怨》，原文：京都足風埃，士氣隨亦淄

虢域

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
虢，来源于王安石的《宋诗》《陂麦》，原文：山川入虞虢，風俗限西東

札钧

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其二》，原文：故人書札頻相問，何日芒鞋上赤城

韧泽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以九赋敛财贿：一曰邦中之赋，二曰四郊之赋，三曰邦甸之赋，四曰家削之赋，五曰邦县之赋，六曰邦都之赋，七曰关市之赋，八曰山泽之赋，九曰币余之赋

音枫

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
音，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 天柱》，原文：密音通虜壤，行哭亦兒童

帧苒

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

翙绅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

淑瑥

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
淑，来源于萧立之的《宋诗》《红糟送陈广文》，原文：至人心淑清，一爲斯民渾

飐艾

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
飐，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：凄风休飐半残灯

浠琦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

萌珺

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
萌，来源于张嵲的《宋诗》《劝农六首 其五》，原文：月律潛萌斗柄移，陽和氣象等閑知

滢萄

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于释师范的《宋诗》《因大师请赞》，原文：小院蒲萄月架東，舞腰忙趁鼓聲雄

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