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宋缘作者:宋缘2022-02-15 09:46:32

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匠爀

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
匠,来源于梅尧臣的《宋诗》《对雪忆往岁钱塘西湖访林逋三首 其二》,原文:起廢合歸良匠手,安禪好住白雲堆

屿晤

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
屿,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》,原文:西溪上、柳汀花屿

援冬

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
援,来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其三》,原文:讒言屢改耻自雪,政事報成羞援媒

笈彰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
笈,来源于薛能的《唐诗》《使院栽苇》,原文:祕言出寶笈,其品名壽量

茂益

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茂,来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其三》,原文:茂育萬物,假然長嬴

映凝

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
映凝,来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》,原文:燭映凝膏淺,香清切柏燒

爀滔

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

笛竹

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
笛竹,来源于虞俦的《宋诗》《近以续筋丹并瓜瓠送珣禅师师有偈因和 其二》,原文:吟裁笛竹清梅瘦,忽爨琴桐濕更烟

荔芍

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
荔,来源于韩元吉的《宋诗》《护国寺次前婺州韵》,原文:雲淡青林無過雁,雨涵丹荔集鳴鳩

函玖

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
函,来源于李石的《宋诗》《犒蛮给衣》,原文:〖十四函一百三十七冊〗

栖旬

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
栖,来源于陆游的《宋诗》《初夏同桑甥世昌过邻家》,原文:燕颔从来骨贵,鸾栖尚屈才多

辑镌

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

俐笙

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
俐,来源于李绅的《唐诗》《至潭州闻猿》,原文:我有箇火頭,作事多伶俐

闳尤

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
闳,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

澎芾

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
澎,来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》,原文:滄溟舞澎湃,雲氣度浩渺

凇缘

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

伊羿

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
伊,来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》,原文:伊余本好道,執善長慮失

胥闲

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
胥闲,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》,原文:枕月眠云,老华胥闲昼

维秭

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维子之故

骓俪

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
骓,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》,原文:楚歌四起,乌骓漫嘶,虞美人兮,不如醉还醒,醒而醉

缪诺

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:旁治昆弟,合族以食,序以昭缪,别之以礼义,人道竭矣

恺裴

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:尽道邦君恺悌,逍遥遂、湖海遐踪

川渤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
川,来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其二》,原文:倦輸關內粟,遂請潁川符

素幻

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
素幻,来源于刘攽的《宋诗》《送僧子南》,原文:龍眠畫手老入神,尺素幻出真天人

颀丁

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:猗嗟昌兮,颀而长兮

裕淖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
裕,来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》,原文:其宽裕有如此者

绡召

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绡,来源于陈师道的《宋诗》《早春》,原文:坐蹴云茵,横牵绡幕,玉女来铺设

钗芾

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
钗,来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵曾俊臣即事》,原文:解语浑如,三千粉黛,十二金钗

涔尧

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涔,来源于韦应物的《唐诗》《寄大梁诸友》,原文:吞舟豈久容涔足,禁殿論思政要君

崎樟

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
崎,来源于陈襄的《宋诗》《依韵和通判徐郎中毗陵重阳》,原文:茅菴著深秀,細路緣崎嶇

正荟

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
正,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 江头千树春欲暗》,原文:(正末唱)

戎榆

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
戎榆,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・得胜令》,原文:辛苦羽林兒,從戎榆關道

津玢

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
津,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:他時禮命畢,歸路勿迷津

奂焘

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

蔳灵

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于黄庚的《宋诗》《秋意》,原文:宝历延洪,昌辰开泰,崧岳储灵特异

栖暖

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
栖,来源于刘禹锡的《唐诗》《金陵五题 生公讲堂》,原文:林栖非姓許,寺住那名約

暄璆

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
暄,来源于释惟简的《宋诗》《偈》,原文:暄雲淑日消多少,花柳匆匆了却春

纲浦

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纲,来源于李德裕的《唐诗》《郊外即事寄侍郎大尹》,原文:朝廷纪纲

缈含

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
缈,来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》,原文:追想缥缈,钓雪松江,恍然烟蓑,秋梦重续

诺庆

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以至于乏

染初

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
染初,来源于陆游的《宋诗》《十五日》,原文:鮫鮹藍色染初勻,風皺粼粼渺水雲

瑧茹

拼音五行释意
zhēn玉名。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于洪皓的《宋诗》《次大风韵》,原文:蔬茹餐僧飯,香茶讀古書

涔蒂

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
涔,来源于胡宿的《宋诗》《宿秀峰寺》,原文:雙骭留石涔,舉世方盤鍼

颜绍

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
颜,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四五》,原文:青青颜色新如旧

箪妍

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
箪,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:高子执箪食与四脡脯,国子执壶浆,曰:“吾寡君闻君在外,馂饔未就,敢致糗于从者

永乘

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
永,来源于张伯玉的《宋诗》《送睦州丁郎中》,原文:午漏那堪永

陇婳

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
陇,来源于杨万里的《宋诗》《访蓬莱老人》,原文:翦碎白云,分付陇头客

晋乾

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」弗听,许晋使

州珐

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
州,来源于刘克庄的《宋诗》《懒》,原文:目送归州铁瓮城

芸纫

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
芸,来源于方岳的《宋诗》《方红 其一》,原文:我今拈出芸村名,世間底處無蓬瀛

园杨

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
园,来源于陈襄的《宋诗》《天道不可跻》,原文:长生妙药在家园

睨燿

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
睨,来源于程颢的《宋诗》《和家君早寒之什》,原文:庶幾德有相,睥睨莫我逼

皖萃

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
皖,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:皖城西去百重山,陳迹今埋杳靄間

傅芗

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
傅,来源于胡仲弓的《宋诗》《游水乐烟霞二洞三绝 其一》,原文:文物平津閣,風流太傅山

璃黎

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
璃,来源于贾收的《宋诗》《和沈君与送蟹》,原文:紺碧瑠璃千頃凈,頑仙常占水晶宮

曦梦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
曦,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》,原文:朝曦杲晴空,宿霧開紛披

瑧胭

拼音五行释意
zhēn玉名。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:吹动胭脂色

笺莱

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
笺,来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其一》,原文:寄笺频误约,临镜想慵妆

灿炫

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
灿,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:天吴驾云阆海,凝春空灿绮

昃纮

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
昃,来源于修睦的《唐诗》《题僧院泉》,原文:恨無醇德將,非緣踰日昃

经恒

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
经,来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》,原文:琴边鹤经

诣合

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

经笈

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
经,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》,原文:老生涯经卷炉薰

姝钥

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
姝,来源于张守的《宋诗》《题闾丘氏巢凤亭以其子登科胡茂老名之》,原文:過江西來二百日,冷落山水愁吳姝

择崧

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月之末,择吉日,大合乐,天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

明闳

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
明,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・折桂令》,原文:菊生不是遇淵明,自是淵明遇菊生

堇嵊

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
堇,来源于李章的《宋诗》《句》,原文:終歸寂寞人,破釜煮枯堇

闰涌

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
闰,来源于仇远的《宋诗》《喜晴》,原文:闰馀有何好,一岁两中秋

君潭

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
君,来源于严羽的《宋诗》《塞下曲六首 其五》,原文:持此贈君君飲之,聖君識君冰玉姿

自凌

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
自凌,来源于李纲的《宋诗》《十二咏 橘亭》,原文:青女自凌威,寒香未容老

绅宗

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
绅,来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》,原文:贵介时豪,绅处士,未解先生酒适情

韦磊

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
韦,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》,原文:韦曲名家

觉璩

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
觉,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲治圃三首 其二》,原文:年来但觉多离索

堇帧

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
堇,来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》,原文:匆匆索冠裳,堇堇辦牲酒

蕖皓

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
蕖,来源于陈造的《宋诗》《李伯成食甘豆粥和渊明诗分寄次韵》,原文:雨裛紅蕖冉冉香,玉樽錦席高雲凉

俐濡

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
俐,来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》,原文:(鲁云)你去了倒是一场伶俐

槐贤

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
槐,来源于许当的《宋诗》《莫公堂》,原文:天清槐露浥,歲熟麥風涼

蕖瑶

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蕖,来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》,原文:茞蘭圃兮沼芙蕖,有美君子兮何斯其燕居

音杉

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
音,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》,原文:音声和雅鸣朝夕

谒召

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
谒,来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

敖椰

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
敖,来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》,原文:陳平敖里社,韓信釣河曲

柏琲

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
柏,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:文高柏梁殿,禮薄霸陵原

札栗

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
札,来源于艾性夫的《宋诗》《秋阴》,原文:便寄相思札,緘封花下開

翩骓

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
翩,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:泛画鹢、翩翩过南浦

岐颉

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岐,来源于王质的《宋诗》《物幻诗》,原文:風前翻憶老楊岐

芙圆

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芙,来源于毛并的《宋词》《渔家傲》,原文:芙渠焰明缸,金波麗春幃

涔轼

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
涔,来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》,原文:涔涔頭目昏,始覺冠带妨

漪源

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漪,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其一》,原文:縛草爲庵枕碧漪,蒲團長是坐禪時

云箬

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
云,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:五云横

鹄媖

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yīng女子的美称。
国学点评
鹄,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:为人子者,以为子鹄

熹阑

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
熹,来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》,原文:嶝嶺熹晴亂屏合,漣漪湛淥半篙深

融汝

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
融,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:知音曠寰宇,自養融心骨

郦欢

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

沛斌

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
沛,来源于蒋之奇的《宋诗》《鹿鸣宴》,原文:向來西北隅,煒然獨顛沛

优绅

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
优,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宋华弱与乐辔少相狎,长相优,又相谤也

肖飔

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
肖,来源于薛涛的《唐诗》《上川主武元衡相国二首 一》,原文:伻圖觀肖像,撫㢩置鳴絃

琀蓬

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》,原文:记插宫花,扶醉蓬莱殿

英昭

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
英,来源于姜夔的《宋诗》《古乐府 其二》,原文:鄭公是似,北山之英

娅颍

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
娅,来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》,原文:听娅姹、莺喉娇稳

茗晓

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茗,来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》,原文:沙頭寺院看花日,湖上樓臺試茗天

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