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金牛宝宝起名男孩

韩瑞作者：韩瑞2022-02-15 10:49:52

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

金牛宝宝起名男孩

苡纾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苡，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：梅花且補離騷闕，薏苡應爲史筆知

峥存

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
峥，来源于魏了翁的《宋词》《乌夜啼》，原文：我今得此以代耕，如探禹穴披峥嶸

燃绚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
燃，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：燃薪不計束，未解手足拳

源谧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
源，来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其一》，原文：遊宦忘機久，心源亦自澄

崇骋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
崇，来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其三》，原文：荷橐夫官重，萱堂母道崇

坤葭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
坤，来源于章甫的《宋诗》《送孟希道》，原文：誰將河海淚，一灑問乾坤

普越

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
普，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵杨师古留别》，原文：有心思传说，无梦到高唐，(普云)主公贵为天子，富有四海，尚不肯逸豫

稷逊

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
稷，来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其一○》，原文：公卿闕自重，社稷欲誰期

辕嵘

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，辕颇为司徒，赋封田以嫁公女

境媵

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《拟古四首 其二》，原文：山翁稱絕境，海橋無所觀

凝良

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
凝良，来源于刘挚的《宋诗》《行虞城县早起寄公秉》，原文：肅時天氣凝良月，近晦星精降慶閭

城臻

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
城，来源于张乔的《唐诗》《送南陵尉李频》，原文：城中曲江水，江上江陵城

真濡

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
真，来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》，原文：真游处

映靖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
映，来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》，原文：朱欄映晚樹，金魄落秋池

涔琬

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
涔，来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》，原文：大道瀉溪壑，窮巷多汙涔

澧休

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
澧，来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》，原文：（見《輿地紀勝》卷七十《澧州》）

蕴棕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

枫域

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
枫，来源于宋京的《宋诗》《草堂》，原文：问吴王、池馆复何如，霜枫落

煊詹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

璎栗

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

弘坤

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
弘坤，来源于王庭珪的《宋诗》《宋英臣景贤堂》，原文：光大含弘，坤元之力

矜泯

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
矜，来源于强至的《宋诗》《留别西京佥幕陈子雍著》，原文：勒石頌功德，群臣助驕矜

纶曙

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
纶，来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》，原文：且容把、钓纶收却

零阑

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
零，来源于范仲淹的《宋诗》《八月十四夜月》，原文：萬點隨飄零，百嘉潛潤滋

盛楠

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
盛，来源于杨杰的《宋诗》《游北山》，原文：盛服纏紫艾，重印鑄黄金

湲禹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
湲，来源于谢绛的《宋词》《夜行船》，原文：豈唯觀菡萏，兼可聽潺湲

越淳

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
越，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：越溪女，越溪蓮，齊菡萏，雙嬋娟

堰麒

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
堰，来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》，原文：我行河道差若安，亡奈衆堰爲阻艱

支巍

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
支，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠杨佳孙》，原文：支肘看青山，引鶴聽流水

爕筠

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

川蓁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
川，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 参云亭》，原文：登城望密雪，浩浩川野昏

栗纴

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
栗，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：凡栗阶，不过二等

昂茗

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
昂，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》，原文：可憐有貌無肝膽，何用昂然近紫霄

沛郝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沛，来源于吴芾的《宋诗》《用天予贡院韵以饯行色》，原文：薰兮有南風，下此沛然雨

晤榆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：平生慕高名，邂逅隔清晤

槿瑱

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
槿，来源于文天祥的《宋诗》《至燕城第九十八》，原文：羣玉開雙槿，丹榮對絳紗

滔执

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
滔，来源于刘过的《宋诗》《寄吕英父 其二》，原文：視此長江水，滔滔儻西還

颐术

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颐，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：期颐眉寿寿长春

浠耘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：新春未識耕耘地，當卜何如買釣磯

戚洛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
戚洛，来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》，原文：燄摩界戚，洛迦苦霽

沉珹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珹chéng木玉名。
国学点评
沉，来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其六》，原文：適傳杯泛影，何意隙沉光

晔烟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

沛意

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送吴五之瑯琊》，原文：沾濡俄頃遂滂沛，奔騰浩瀚猶崩洪

烯诚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于邵雍的《宋诗》《答客吟》，原文：深诚事，骖鸾解佩，是许未许

洵晗

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

洲漳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
洲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一》，原文：送春曾到百花洲

圣宗

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
圣宗，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：万宇和，讲天津、合祭圣宗神祖，八音钧奏谐节

休烽

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
休，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：釣得金鰲休便休，何須垂上釣魚鈎

烨韦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

易旭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
易，来源于薛能的《唐诗》《春日江居寓怀》，原文：六物不壞，未易致詰

淅壹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《元曲》《尾声・跳不出引魂灵的绮罗丛，迷子弟莺花队，费精神花朝月夕。醉舞狂》，原文：风淅淅

种炳

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
种，来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 笔》，原文：笑刘郎，不道无桃可种，苦留春住

骓泱

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

时翰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
时，来源于张栻的《宋诗》《憩清风峡》，原文：春去几时还

暄憧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
暄，来源于孟郊的《唐诗》《答李员外小榼味》，原文：懸知今定雨，正坐夜來暄

纴茯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于施子安的《宋诗》《句 其一》，原文：茯苓愈大愈堪食，深鋤但惜傷松根

渭屹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
渭，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐季山学正释奠先圣之作》，原文：所求因渭濁，安肯與雷同

栎阔

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

苓崧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
苓，来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》，原文：幾回松下去，鋤得茯苓還

榷珧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
榷，来源于刘攽的《宋诗》《句 其六》，原文：太丘令國器，讜議久揚榷

钧僖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
钧，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：尚闻虚黄阁，行看秉洪钧

境永

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
境永，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一三》，原文：千金買絕境，永日屬閑人

曦秉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
曦，来源于陈师道的《宋诗》《寄子闵》，原文：莫道春猶遠，連陰初未曦

葭振

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
葭，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘十三南游》，原文：池塘淡日蒹葭冷，籬落西風橘柚黄

旬壹

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旬，来源于李之仪的《宋诗》《又次子椿同君俞三诗 其三》，原文：南方寶界幾由旬，八部同瞻一佛身

湛谊

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
湛，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：浩然天地中，朣朣湛華月

炘峰

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》，原文：極目望南山，圭峰露微碧

砚炔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
砚，来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》，原文：画景温温烘笔砚

堇年

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
堇，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》，原文：小兒耕養堇堇足，大兒游宦垂垂老

淄寅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一○》，原文：茂陵饒渴肺，臨淄少宦情

诏峪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春诵夏弦，大师诏之

礴秭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
礴，来源于赵抃的《宋诗》《送崔度推官任满还长安》，原文：因依方寸亦磅礴，豈止一丘仍一壑

奥晷

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奥，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：微言造理極壼奥，髙論蓋世驚嶫峨

浚林

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
浚，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其二》，原文：惟曾家世頗堪論，文采南豐實浚源

弘楚

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
弘，来源于陈巖的《宋诗》《野螺峰》，原文：萇弘未死時，應無此顏色

柃植

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：繞亭植梧竹，私心亦有待

滔伦

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《读邻几泰山十二诗》，原文：湘水滔滔兮四望何依，猨狖騰拏兮雲樹飛飛

嵘季

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
嵘，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其四》，原文：西去凭熊驾驷，东下握兰持橐，衮衮看峥嵘

飖菀

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

潮逻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
潮，来源于刘攽的《宋诗》《送虞太熙著作知番禺县》，原文：峰色雲端寺，潮聲海上天

驹休

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
驹休，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五五》，原文：江草江花都是泪，骊驹休作断肠声

缨汝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缨，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：时向百花，潭水濯冠缨

荑昂

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
荑，来源于章得象的《宋诗》《句 其三》，原文：萎荑殞英春不主，嗚呼萬古爲冤土

淙楦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淙，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六八》，原文：淙淙細浪夜舂擊，水石鞺鞳鏗金鐘

茂缈

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茂，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：饑饉難於政，循良茂厥功

淙昶

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淙，来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其五》，原文：斷碑零落莓苔遍，幽澗淙潺略彴通

焘城

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

札锋

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
札，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王札子杀召伯、毛伯

挚晋

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

忻砺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
忻，来源于欧阳修的《宋诗》《琵琶亭》，原文：及來公詡家，把酒情忻如

榆翊

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
榆，来源于苏颂的《宋诗》《某向忝使辽于今十稔再过古北感事言怀奉呈姚同事阁使》，原文：紛紛出榆關，肅肅秋色裏

浩熹

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
浩，来源于刘克庄的《宋诗》《排闷》，原文：波浩渺，添寒力

晰棣

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

缨波

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
缨，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：冠六升，外縪，缨条属，厌

恒逻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
恒，来源于罗隐的《唐诗》《偶题》，原文：願猶月之恒，協帝儀中天

茯淖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
茯，来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》，原文：雅愛茯神爲伴侶，更邀枸杞作比聯

楦祯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》，原文：笑殺楦中青紫，從他皮裏陽秋

恣骓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
恣，来源于张弋的《宋诗》《送赵秘著赴湖北仓》，原文：酷暑雲林，恣情

凌宣

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
凌，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其六》，原文：凌晨飲一杯，竟日守空堂

诣栾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

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