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籍姓男宝宝起名

梁箩谨作者：梁箩谨2022-02-15 12:01:12

籍是我国排名第348位的姓；

籍姓男宝宝起名

骥润

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骥，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：似天山、凄凉病骥

奥沛

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奥，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：尚容三尺牀，使汝眠奥穾

炜昭

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

霈璐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霈，来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來，崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

文婳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
文，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」文子曰：「武受赐矣

淮尤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淮，来源于程公许的《宋诗》《仲秋池塘荷盖方密有四五朵花》，原文：坐寢淮南謀，如彼雪見睍

悟锋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
悟，来源于林希逸的《宋诗》《题陈兄始鸣集》，原文：成事安得悔，來者其可悟

书仑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
书，来源于袁说友的《宋诗》《壁画竹鹤》，原文：书谩写，雁谁倩

澄榆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
澄榆，来源于洪朋的《宋诗》《夜雨》，原文：春陽和且澄，榆烟裊新燧

备盂

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
备，来源于齐己的《唐诗》《江行早发》，原文：收拾着睡处，准备活路

堇页

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：堇荼自採還堪喜，菅蒯誰從便可憎

馠矜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于朱熹的《宋诗》《观林长仁书卷戏题问答 其二》，原文：官槐脫高花，穉柏矜獨碧

鸥铭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
鸥，来源于许月卿的《宋诗》《新安道中》，原文：鸥影外、一片湖光，夷犹彩舟来去

飔缔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

燿昊

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燿，来源于赵师秀的《宋诗》《严州潇洒亭》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀動秋音

晢赫

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

真敦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
真，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》，原文：真难彻

珺勃

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于胡宏的《宋诗》《苍天》，原文：勃窣理窟乃胸中，行行不患無知己

缮阑

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

硝淙

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

秭诺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》，原文：君不見秭歸城上今啼不，多少行人滿江口

嵇缔

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
嵇，来源于杨亿的《宋诗》《送章四十舅翁东归》，原文：十畝名園隔世塵，山嵇風義暗相親

辰晤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
辰晤，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五八》，原文：黄塵隔辰晤，回首生暮愁

儒逸

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
儒，来源于刘摰的《宋诗》《又次韵》，原文：士因爲政樂，儒爲說詩降

恢鸢

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恢，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》，原文：規恢既宏遠，制作難逼促

休瑭

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
休，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：休休自無犯，耿耿不事激

璩偕

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

敖嵊

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
敖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：训以若敖、蚡冒，筚路蓝缕，以启山林

馟冬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：冬，楚公子贞帅师伐郑

缎岿

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

磐渊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
磐，来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其三》，原文：絕頂有佳處，軒然大磐石

慷嘉

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
慷，来源于皎然的《唐诗》《送裴邕之上京》，原文：君王慷慨但飲酒，戚姫起舞無輝光

芨庭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

尉秋

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尉秋，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

严礼

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
严，来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》，原文：传示那六宫人知严令，(带云)这金弹呵，(唱)弹落处各办虔城，分头儿自去穿芳径

峰绪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峰，来源于顾云的《唐诗》《咏柳二首 一》，原文：雪峰輥毬，禾山打鼓

园韬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
园，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其二》，原文：白尽梨园子弟头

绡殷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绡，来源于卢频的《唐诗》《失题 一》，原文：却怜他、隔岁芳期，枉费囊绡

择昊

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月之末，择吉日，大合乐，天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

弈怀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
弈，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三二》，原文：觀者未必高於弈，只是不與黑白同死生

麟陵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
麟，来源于苏轼的《宋诗》《虎跑泉》，原文：明發復擾擾，吾詩其絕麟

恤琥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恤，来源于韩偓的《唐诗》《早起五言三韵》，原文：聖皇恩重恤狂愚，待罪山城歲已踰

岱栎

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
岱，来源于王昌龄的《唐诗》《山中别庞十》，原文：岱嶽煙雲連絕域，北門樓閣礙層空

颐寅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赠相师》，原文：蟆颐江畔，问收拾多少，山光水色

嶛博

拼音五行释意
嶛liáo木高。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

严郁

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
严，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：借使严陵知道，祗应笑问东风

白渭

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
白渭，来源于释遇贤的《宋诗》《诗三首 其二》，原文：垂白渭南叟，深居湖上村

郅璆

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

绚灏

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

赓璆

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

白波

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
白波，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 木瓜坞》，原文：峯遠白波來，氣喧黃鳥吟

耘佰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
耘，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其九》，原文：人間少宜適，惟有歸耘田

未啸

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
未，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》，原文：重会面，犹未卜

择同

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
择，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：为君子择葱薤，则绝其本末

延狄

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
延，来源于仇远的《宋诗》《雨雪闭关子野公明仲祥载酒远慰晚以诗见寄和答 其一》，原文：公幹苦沉綿，居山畏不延

昱匡

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

彻逵

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
彻，来源于陈觉民的《宋诗》《武夷山升真洞》，原文：雨涨晓来湖面，际天光清彻

曦什

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
曦，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：高岡鳳合朝陽曦，猿鶴知主無催歸

虢萧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
虢，来源于不详的《唐诗》《京西市放生池墓铭》，原文：今日呂虢州，堂堂古遺直

涌璋

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
涌，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九五》，原文：涌金门外小瀛洲

序栎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
序，来源于欧阳玭的《唐诗》《清晓卷帘》，原文：隨宜補葺燈窗破，循序扶持粟廩□

榭知

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
榭知，来源于韩元吉的《宋诗》《留别傅安道 其二》，原文：绿阴新，垂杨亭榭，知谁巧擘香绵

宸磊

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
宸，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：拱手居宸扆，留神置諫章

昶茯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

瞻孜

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瞻，来源于徐俯的《宋诗》《双庙》，原文：因知心似月，處處有人瞻

馚彬

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

旌映

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旌，来源于刘安上的《宋诗》《澄源堂落梅如茵》，原文：旌羽絢虹蜺，環珮鏘葱珩

覃品

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
覃，来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其二》，原文：長思劇尋環，亂憂抵覃葛

川麟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
川麟，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其三》，原文：巨海納百川，麟閣多才賢

斯珉

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
斯珉，来源于富严的《宋诗》《游虎丘》，原文：迺范斯金，迺鏤斯珉

栎轩

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

园绰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
园，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其四》，原文：胡蝶满园，丛边空绕

慕嵊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
慕，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》，原文：未免平反笑，俄驚孺慕憂

楚楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚楚，来源于陆游的《宋诗》《夜登城楼》，原文：楚楚異凡禽，相看瘦不禁

岿品

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

椎谒

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
椎，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・混江龙》，原文：鹽商茗販白刃隨，切與椎埋破淵藪

荏禄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
荏，来源于林希逸的《宋诗》《先母忌日》，原文：草茵轻荏苒，则他这桃李任芳菲

勤沦

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
勤，来源于张耒的《宋诗》《岁暮叹三首 其三》，原文：试听啼鸟殷勤

竺子

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
竺子，来源于杨衡的《唐诗》《将之荆州南与张伯刚马惣钟陵夜别》，原文：桂多天竺子，潮欠海門聲

淄晏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淄晏，来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》，原文：亦有臨淄晏元獻，樂府一奏開天顔

域嵊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
域，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德旅怀》，原文：八荒躋壽域，一札下寬書

炔崎

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

泰晋

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泰，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：把一身本末，绿章奏过，泰玄都省

洵壹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

鼎卫

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鼎，来源于饶节的《宋诗》《题宗子赵明叔盘车图后》，原文：貺施鼎來，受福無窮

羲奘

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
羲，来源于薛师石的《宋诗》《寄龙虎山道士孔野云》，原文：又如青天駐羲御，火龍鱗鬛驚人眸

奕榆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
奕，来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》，原文：爲賦奕棋句，璆琳吐胸脇

元嵘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
元，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：以三军敌华元，华元虽获，不病矣

钏箪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
钏，来源于元绛的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：翠虬宝钏捧殷勤，明灭粲金碧

瑞葭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑞，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其三》，原文：曾入江南夢，故宜名瑞香

品樗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
品，来源于项斯的《唐诗》《送客归新罗》，原文：顥氣留丹田，尺宅分品位

缮晔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

圭波

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
圭，来源于释正觉的《宋诗》《蒙禅人丐麦求颂》，原文：凌煙喬木茂，獻寶介圭崇

辑纭

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫于君所则辑杖，于大夫所则杖

磐勃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《古兴二首 其一》，原文：波滔滔兮淚盈盈，望汾潭兮磐石橫

镌樗

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

炘榷

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》，原文：空餘商榷恨，竟失合并時

珞觅

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
珞，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：瓦溝散水作疏簾，蟲網綴珠挂瓔珞

羿惟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
羿，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：擇師別陳許，取友觀羿逄

湲礴

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
湲，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》，原文：深林藉草坐，對酌臨潺湲

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