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调兵山男宝宝起名

邓婴萃作者：邓婴萃2022-02-15 12:42:32

调兵山男宝宝起名

择尔

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
择，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：运阴阳根本，东龙西虎，结凝金水，择地深栽

觅赓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
觅，来源于龚况的《宋诗》《古乐府》，原文：你收拾了心上忧，你展放了眉间皱，我直着"花叶不损觅归秋"

崎垣

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
崎，来源于刘克庄的《宋诗》《题张簿尉槎溪集》，原文：崎嶇馮衍才終廢，索寞桓譚道不謀

时珺

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
时，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：花有再荣时

旷鸠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旷，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：殊常礼，旷古难行

炳笈

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：至今群蝨喻，言與丹青炳

绍誉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

卓觉

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
卓，来源于释法薰的《宋诗》《送皎中庵住广寿》，原文：醉卓寒筇傍水行，漁翁不會獨吟情

绍堇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绍，来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》，原文：活计现成谁管绍

堰经

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
堰，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其八》，原文：受水通灌盍預備，隄防以石堰築泥

朝华

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朝，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其四》，原文：滿朝冠劍東方明，宮門未啓君朝醒

楦仁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

札熠

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
札，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四三》，原文：忽枉別離札，涕淚一交流

卫傅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
卫，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：己巳，及齐侯、宋公、卫侯、燕人战，齐师、宋师、卫师、燕师败绩

琝熙

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：皇受命而熙洽兮，實千祀而一時

涛禄

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
涛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：水长船高一任伊，来往洪涛里

择舸

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人皆曰予知，择乎中庸，而不能期月守也

铭普

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

毓华

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
毓，来源于曹彦约的《宋诗》《萧散》，原文：奚獨物有是，在人宜慎毓

佶巍

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

瑱博

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

原棣

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
原棣，来源于赵士的《宋词》《好事近》，原文：鴒原棣蕚俱相望，龍吟虎嘯生輝光

恒勘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
恒，来源于赵抃的《宋诗》《闵雨》，原文：如恒山蛇救首尾，弗學饑鼠吟空牆

瑱淄

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

戈飔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
戈，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：）干戈時已定，（仁

缈翊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缈，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》，原文：缥缈烟云竹树，迎送夕阳素月，胜概总难量

朴筠

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
朴，来源于李吕的《宋诗》《自警三首 其一》，原文：喪車相勾牽，鬼朴還相哭

秋臻

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
秋，来源于王庠的《宋诗》《庠拜手顿首启伏蒙学士九丈再赐诗章庠僭率继和尚觊采览》，原文：石城风浪秋

策资

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
策，来源于林希逸的《宋诗》《月静庾公楼》，原文：尊俎成全策，京坻閱見糧

瀚韬

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
瀚，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送吴五之瑯琊》，原文：沾濡俄頃遂滂沛，奔騰浩瀚猶崩洪

麟轼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
麟，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：狉狉鹿豕羣，中有五色麟

运炘

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
运，来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》，原文：便向此时采取，河车搬运无停

皓休

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皓，来源于白居易的《唐诗》《游丰乐招提佛光三寺》，原文：積雪最先見，皓影照諸峰

邵苓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
邵，来源于释慧空的《宋诗》《和可上人》，原文：慈孝董邵南，雞狗相乳抱

琀宸

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・沽美酒》，原文：宸楓霜獻葉，仙桂月輸香

兹凝

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
兹，来源于方回的《宋诗》《送周府尹三首 其二》，原文：以兹蘭蕙質，種彼葵藿場

泯淼

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《村店》，原文：僅能泯寵辱，未免傷別離

墨崔

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
墨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 曹娥》，原文：天際雲翻墨，江頭浪輥花

允沦

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
允，来源于傅察的《宋诗》《思归》，原文：允矣昔賢，後世所慕

谦堰

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谦，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《哭梧桐》，原文：诸佛众神多谦让，全在吾师做主张

硝杨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

绍荑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

专憬

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
专，来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》，原文：他可也忒自专，说大言，自夸轻健，可是他空说在骏马之前

崇瑹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
崇，来源于许景衡的《宋诗》《损轩诗》，原文：彼此計乘除，得甓喪崇鼎

翼禄

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
翼，来源于舒岳祥的《宋诗》《啼乌词》，原文：倘與潛生翼，寧非助化權

靖戚

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
靖，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻上元扈从观灯二首 其一》，原文：靖節柳青寧耐久，大夫松老恨無香

虔珧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
虔，来源于齐己的《唐诗》《和郑谷郎中幽栖之什》，原文：招书生俊俏却无钱，茶客村虔倒有缘

新渌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
新渌，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》，原文：新渌乍生时，孤村路、犹忆那回曾到

天敦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
天，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九》，原文：我欲挾之進，俾見天中天

朴尚

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朴尚，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其三》，原文：愚朴尚公平，此心鄰道情

峥覃

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峥，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其三》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嶸

筹纲

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
筹，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・双调/新水令》，原文：谁能细数更筹

圭晗

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
圭，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九三》，原文：我實甚貧者，視君猶白圭

荣洛

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荣，来源于杨万里的《宋诗》《过新开湖五首 其一》，原文：那相府荣华，锦绣堆压，你还想飞入寻常百姓家

序瑥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
序，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：乃相廟序，生師所廬

濡酝

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
濡，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：承恩必若頒時服，莫使霑濡有淚痕

晣同

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

苏嵇

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
苏，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：台山里，从人一任，说个好苏州

矜筹

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
矜，来源于章甫的《宋诗》《悯农》，原文：蘇武遊虜庭，矜傲何蹇蹇

朴永

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
朴，来源于蒲察善长的《元曲》《雁儿落・常想花前携手行，月下肩相并。罗被翻浪红，玉腕相交定。》，原文：不堪鴈鶩對敲朴，寧解詩書伴松竹

湲天

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
湲，来源于方干的《唐诗》《清源标公》，原文：坐到夜深誰是伴，陽春雪曲和潺湲

追固

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
追固，来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其四》，原文：朝追固若廹，夜度亦大遄

翙捷

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

冽帧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
冽，来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》，原文：石化神龜不計年，方塘依舊冽寒泉

析瑥

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《小酌》，原文：月露疏寒析，雲濤閃畫旗

弛援

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
弛，来源于王珪的《宋诗》《依韵和贾直孺舍人初春祠左太乙二首 其一》，原文：弛擔坐亦汝，萬事付浮埃

莞俞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
莞，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》，原文：堂成鋪莞簟，無夢但安眠

同恺

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
同，来源于项安世的《宋诗》《同舍置酒孙园招熊莘老》，原文：昔未與公游，同志不同居

情煊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
情，来源于林希逸的《宋诗》《再和除字韵》，原文：此情难遣

勃渊

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
勃，来源于陆游的《宋诗》《初春杂兴五首 其二》，原文：冥冥勃勃不可留，空有殘霞半天赤

泽中

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泽中，来源于韦应物的《唐诗》《自蒲塘驿廻驾经历山水》，原文：（风泽中孚）巽上兑下 《中孚》：豚鱼，吉

影单

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
影单，来源于甄龙友的《宋词》《南乡子》，原文：早则不乔林莺去歌声慢，宝鉴鸾孤舞影单

荑皋

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
荑，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：相见了、执柔荑，幽会处、偎香雪

宗冕

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
宗，来源于蔡肇的《宋诗》《送洞元法师归茅山三首 其二》，原文：宣宗懿宗調舜琴，大杜小杜爲殷霖

祈礼

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
祈，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四九》，原文：老農務祈禱，梵唄日不休

捷札

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
捷，来源于郑孺华的《唐诗》《赋得生刍一束》，原文：諸盜忽聞黄榜捷，空園亦喜綠陰增

胥潜

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
胥，来源于元稹的《唐诗》《寄乐天》，原文：移床避漏皆相似，欲往華胥仍齟齬

湛谐

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
湛，来源于徐瑞的《宋诗》《舟行不胜节物之感》，原文：西山有仙子，胸次湛寒玉

域枫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
域，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》，原文：長城端有託，壽域定無邊

晠宏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于王镃的《宋诗》《初夏》，原文：稽古堂中書作種，兒孫班被文章宏

彰泯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彰，来源于方回的《宋诗》《三月旦晚晴》，原文：賊身未露罪全彰，攪得西乾沸似湯

醇裕

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
醇，来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 三》，原文：日唯飲醇酒，無乃酒爲患

谆骞

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

堰蕋

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
堰，来源于释德洪的《宋诗》《东流阻风》，原文：堰折潮歸海，樓迎浪答鍾

旎麟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：戰艘列旌旗，隨風紛旖旎

茗追

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
茗，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其三》，原文：浮醅濟瓜茗，陰鼎漉薑芥

偕匡

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
偕，来源于龙护老人的《唐诗》《铸镜歌》，原文：懷我舊隠地，偕爲蕭寺行

汶栗

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
汶，来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》，原文：不自塵其皓皓兮，受汶汶而蒙世

铭苡

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

昀犹

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于欧阳修的《宋诗》《送道州张职方》，原文：吟笺赋笔，犹记燕台句

仁沐

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仁沐，来源于晁补之的《宋诗》《寄怀寿光主簿四叔父》，原文：浸仁沐義，津賢育材

鹄昉

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鹄，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其五》，原文：浩渺清风因唤起，千里吹飞鸿鹄

曙砚

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
曙，来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》，原文：河低宮閣深，燈影鼓鐘曙

廷芈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
廷，来源于张耒的《宋诗》《次韵七兄龟山道中》，原文：昔在元祐初，朝廷用老成

正钲

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
正，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》，原文：(正末唱)

新佰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
新，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：新军无帅，故舍之

渌徵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渌，来源于张舜民的《宋诗》《旧闻台城辱井石上有胭脂泪痕久未之信今见之似是淋漓涂抹之迹失笑不已因成此句》，原文：万丝明灭青山映，匹素浓纤渌水萦

奎琝

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》，原文：龜蛇裨聖武，龍鳳煥奎文

戎郇

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
戎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：徂兹淮夷、徐戎并兴

淼备

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
淼，来源于钱元瓘的《唐诗》《题得铜香炉（幷序）》，原文：大水淼茫炎海接，奇峰硉兀火雲升

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