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牛仔宝宝起名

于萃袁作者：于萃袁2022-02-15 17:33:52

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛仔宝宝起名

阑枫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
阑，来源于徐瑞的《宋诗》《用仲退韵别周南翁》，原文：更阑人静画堂中

鹄莜

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
鹄，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：昨梦天风高黄鹄，下俯人间何许

颐荏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：上九，由颐，厉，吉

恬同

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恬，来源于李白的《唐诗》《寄崔侍御》，原文：幾年辭寵解華紳，佛忍莊恬共嗇神

曦援

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
曦，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫携儿姪载酒来送分韵得房字》，原文：朝曦入疎牖，宿雲散前岡

零蕊

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
零蕊，来源于陈宓的《宋诗》《王主簿右州某日思其归因见黄华动渊明之兴方欲寄诗忽承佳句次韵见意 其二》，原文：零蕊莓苔鮮，幽香雜蘭荃

茹琬

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
茹，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：宜樵葉堆松，供茹萌抽竹

檬乘

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

遒淖

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
遒，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：三臧筆底風雨遒，丁年出我便一頭

林珧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
林，来源于王举正的《宋诗》《春集东园赋得叶字》，原文：推轉小窗驚看，松林翻作瓊林

荑勖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
荑，来源于王安中的《宋诗》《二月四日见小桃》，原文：潭嶂積佳氣，荑英多早芳

畚倾

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
畚，来源于叶茵的《宋诗》《雪》，原文：南郭吹竽羞濫食，北山運畚笑愚公

蕾兴

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蕾，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

淳贞

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淳，来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》，原文：天使扶斯文，淳風應可逭

映淬

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
映，来源于赵以夫的《宋词》《二郎神》，原文：千峰映碧湘，真隱此中藏

淞缮

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 蚕薄》，原文：狂歌把酒屠蘇地，醉眼看梅霧淞天

匡粹

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
匡，来源于方回的《宋诗》《赠沈雷阳》，原文：匡山一畝宮，尚有桂蘭叢

鸯蕖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鸯，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其四》，原文：今后去了这驮汉子的小鬼头，看怎结末那吃勤儿的老业魔，再怎施展那个打鸳鸯抖擞的精神儿大

芃缨

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

永炅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
永，来源于杨公远的《宋诗》《清明日雨中闻鹃 其一》，原文：清昼永，幽致夏来多

樟燏

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
樟，来源于邓肃的《宋诗》《题步瀛阁》，原文：樟亭一望浙江潮，震地凌空氣象驕

茸漾

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
茸，来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》，原文：去年喜歸來，山花春蒙茸

萦渭

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
萦，来源于方回的《宋诗》《简赵宾旸》，原文：江曲曲，路萦萦

奈溯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奈溯，来源于孙应时的《宋诗》《奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二》，原文：授□方知緒，從游奈溯洄

君峥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
君，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：妾为君之长子与女君同

蔷柳

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蔷，来源于司空图的《唐诗》《句》，原文：想从今、无暇斸蔷薇，锄罂粟

桅初

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
桅初，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡舍人见唁》，原文：怪來枕底流泉急，去去短桅初不停

晃典

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晃，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：物情晃朗無遮隔，非是凡間比類尋

澧缪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
澧，来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其五》，原文：澧上春蘭早，猶堪弔屈生

淮菀

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淮，来源于释慧远的《宋诗》《偈》，原文：淮上津程遠，山陰信息稀

卓烯

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
卓，来源于陆游的《宋诗》《累日多事不复能观书感叹作此诗》，原文：粵昔有高僧，斯地曾卓錫

馠峪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

仁芨

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仁，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》，原文：新塘建輿梁，濟越脫輈仁

旬韬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旬，来源于苏辙的《宋诗》《池州萧丞相楼二首 其一》，原文：三百六旬初一日，四時嘉序太平年

童椰

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
童，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”阙党童子将命

诏煦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诏，来源于王绩的《唐诗》《九月九日》，原文：待君归诏，买船重话畴昔

和松

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
和松，来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟作书室于前山举予旧名堂曰青毡以榜之其旁一窗政直瑞峰取曾大父留题之句榜曰霞牖赋诗二首 其一》，原文：遺君日以烹龍鳳，要和松風瀉潺湲

雯南

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

屿巍

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

柒钰

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

枝镜

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
枝，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十》，原文：一枝低映宝钗横

翀屿

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

惟涛

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
惟，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：’惟 心之谓与

零繁

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
零，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：肠断泪零无数

旬常

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旬常，来源于裘万顷的《宋诗》《题小桃源》，原文：經旬常苦雨，嘯傲送餘生

凛燏

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
燏yù木火光貌。
国学点评
凛，来源于胡子期的《宋诗》《访开公不遇》，原文：凛烈寒威著寢衣，中臺獨宿夜分時

泷瑚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

奈葵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《寄隐者》，原文：此時無與語，棄置奈悲何

沦皓

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沦，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：风乍起，吹皱碧渊沦

易洌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
易，来源于崔觐的《唐诗》《》，原文：我歸甚易，匪馳匪奔

晣芙

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

辽柯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
辽，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・为甚但开库诸人不伏，倒筹单先须计咒，苗子钱高低随着钞数。》，原文：孤鹤归飞，再过辽天，换尽旧人

晖洛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晖，来源于徐积的《宋诗》《赠颖叔》，原文：牡丹过也，但游丝、上下网晴晖

弈净

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
弈，来源于冯时行的《宋诗》《二月将半雨过花盛开二首 其一》，原文：故人强半隨流水，世事新來似弈棋

嵇晖

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嵇，来源于赵蕃的《宋诗》《留别折子明丈二首 其二》，原文：莫聽嵇康琴，商聲豈堪久

芉棣

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

云芾

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
云，来源于杜荀鹤的《唐诗》《泛潇湘》，原文：暮云多

奘笙

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

凝毓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
凝，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：䔩潔來潺湲，凝光散清淺

睿松

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
睿，来源于陈藻的《宋诗》《久为尘事关怀因成一绝》，原文：頑虜勞戎索，神機屈睿謨

堰昭

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
堰，来源于李复的《宋诗》《冬日》，原文：愁连满眼堰树

杉翎

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
杉，来源于程俱的《宋诗》《以蒋永仲画双松为故人寿》，原文：北塔杉松培萬本，東臯禾黍列千囷

旬煦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旬，来源于陈杰的《宋诗》《春事》，原文：貧居稍與池塘近，旬日軒車不降來

檬沫

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

诣炯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

昶乔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

祈凛

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
祈，来源于寇准的《宋诗》《春晚书事》，原文：叱我問中壽，教人祈上昇

舟秭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
舟，来源于刘子翬的《宋诗》《偶步》，原文：中有泛舟人，興盡迷歸路

蓬萱

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蓬，来源于刘长卿的《唐诗》《奉寄婺州李使君舍人》，原文：晨興採薇蕨，向暮歸蓬蓽

柯钰

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
柯，来源于李石的《宋诗》《公寿送蒲萄以酒答之二首 其一》，原文：日期鳳鳥至，柯葉交繁陰

旷瑱

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旷，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：问师旷、恰符绛一

翩柳

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
翩柳，来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》，原文：晚晴小景金羽翩翩柳外莺，玉手纤纤膝上筝

谧艾

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

沉娥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
沉，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：稍與暝烟沉，還隨晚風度

杨粤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
杨，来源于苏轼的《宋诗》《庚辰岁人日作时闻黄河已复北流老臣旧数论此今斯言乃验二首 其二》，原文：东风不管，垂杨无力，总雨颦烟寐

亘渲

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
亘，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答王定国题门两绝句 其一》，原文：又不見秦漢都，百二山河能險固，舊時宮闕亘雲霄

禹常

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
禹常，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一六》，原文：安得如神禹，常行無事中

胤圣

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
胤，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・沉醉东风》，原文：（按：宋人均記載匡胤二詩爲其微時作

沅茸

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
沅，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其九》，原文：居遺蘭與芷，牢愁楚沅湘

傅忱

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
傅，来源于李白的《唐诗》《望夫石》，原文：野艷輕明非傅粉，秋光清淺不憑材

真岿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
真，来源于谢枋得的《宋诗》《和道士陈天隠 其一》，原文：水黑染成，恰似真箇

韧芨

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

盛焘

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
盛，来源于初惟深的《宋诗》《都下寄友人叶褧之》，原文：衆喜夔龍盛，予虞絳灌憸

荑墨

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
荑，来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》，原文：詎勞斧鉞誅，芟荑費鋤杷

自崔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
自崔，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其八》，原文：純音何寂寞，秀色自崔嵬

棋菀

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棋，来源于周孚的《宋诗》《戏洪致远》，原文：看棋得静意，說藥肯傷生

域正

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
域正，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》，原文：跡當中人域，正性日已衰

荑松

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荑，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 岘山》，原文：寒生鈎弋兩三指，春屈柔荑四五芽

汉单

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汉，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》，原文：高情敢并汉庭疏

炫沁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
炫，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其四》，原文：霜日炫晴晝，意行春色隨

楚源

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楚源，来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》，原文：商山猶入楚，源水不離秦

妍仞

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
妍，来源于王安石的《宋诗》《暮春》，原文：笑人聲利場，蛾眉競爭妍

婕恽

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
婕，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

鉴什

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鉴，来源于王十朋的《宋诗》《送陈商霖》，原文：寄声月姊，借我玉鉴此中看

楠漳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楠，来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

追霁

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
追，来源于薛师石的《宋诗》《赠葛天民》，原文：追封廟食，簡冊增芳

曼昕

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
曼，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：雨密波平鱼曼衍

崧术

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
崧，来源于陆游的《宋诗》《日用四首 其二》，原文：當年崧岳慶生賢，恰在新秋四日前

景嫒

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
景，来源于白玉蟾的《宋诗》《蟋蟀 其一》，原文：惠彼兆民，以介景福

黛炯

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
黛，来源于喻良能的《宋诗》《次韵黄三以诗分送笋》，原文：玉人为我调琴瑟，颦黛低鬟

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